Agent des écoles maternelles
Offre n° O014260619000735
Publiée le 19/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 rue du Régiment de la Chaudière - Anguerny, Anisy (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
19/07/2026
Date limite de candidature
19/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une promotion interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Agent de maîtrise
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps non complet,
30h46 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants (aide maternelle et accueil périscolaire)
Missions / conditions d'exercice
- Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants (maternelle et accueil périscolaire)
- Assurer la propreté des locaux et du matériel servant aux enfants (entretien des écoles maternelles, rangement…)
- Aider à l’élaboration des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques
- Accompagner les enfants pendant la prise des repas
- Surveillance cour de l’école
- Accompagner les enseignants dans les classes à l’accueil des enfants handicapés.
- Accueillir des enfants à l’école maternelle
- Repérer et signaler les enfants en détresse
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Surveiller les enfants pendant les récréations
- Préparer les dortoirs et Aider l’enfant pour l’installation à la sieste
- Nettoyer les surfaces, matériels, outils après usage
- Ranger les produits et outils, le matériel pédagogique et de loisirs
- Être membre à part entière de l’équipe éducative
- Accompagner et aider les enfants pendant les repas à la cantine scolaire
- Entretien des locaux
- Accueillir les enfants à la garderie
- Pointage des effectifs cantine et/ou garderie
- Assurer la propreté des locaux et du matériel servant aux enfants (entretien des écoles maternelles, rangement…)
- Aider à l’élaboration des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques
- Accompagner les enfants pendant la prise des repas
- Surveillance cour de l’école
- Accompagner les enseignants dans les classes à l’accueil des enfants handicapés.
- Accueillir des enfants à l’école maternelle
- Repérer et signaler les enfants en détresse
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Surveiller les enfants pendant les récréations
- Préparer les dortoirs et Aider l’enfant pour l’installation à la sieste
- Nettoyer les surfaces, matériels, outils après usage
- Ranger les produits et outils, le matériel pédagogique et de loisirs
- Être membre à part entière de l’équipe éducative
- Accompagner et aider les enfants pendant les repas à la cantine scolaire
- Entretien des locaux
- Accueillir les enfants à la garderie
- Pointage des effectifs cantine et/ou garderie
Profils recherchés
Les « savoirs » :
EDUCATION / PSYCHOLOGIE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles éducatives
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles de psychologie infantile et de psychologie de groupe
- Être capable de gérer les conflits entre enfants
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène infantiles
- Connaître le développement psycho moteur de l’enfant
- Être capable de repérer les signaux d’alerte de la maltraitance
ANIMATION
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
ENTRETIEN
- Connaître les risques de toxicité des produits
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’aménagement, de nettoyage et désinfection des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition par la structure d’accueil
SECURITE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité au travail (prévention des accidents)
RELATION
- Être capable d’accueillir les enfants, les parents ou substituts parentaux,
- Être capable de participer et de savoir où se situer dans la mise en œuvre du projet de l’établissement
- Être capable de transmettre des informations aux différents interlocuteurs (auprès de l’enseignant, des parents, élus, secrétaire…)
Les « savoir-être » :
- Esprit d’initiative
- Capacité de travail en équipe
- Disponibilité
- Autonomie
- Capacité d’écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
- Maîtrise de soi, calme, patience, chaleur humaine
EDUCATION / PSYCHOLOGIE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles éducatives
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles de psychologie infantile et de psychologie de groupe
- Être capable de gérer les conflits entre enfants
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène infantiles
- Connaître le développement psycho moteur de l’enfant
- Être capable de repérer les signaux d’alerte de la maltraitance
ANIMATION
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
ENTRETIEN
- Connaître les risques de toxicité des produits
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’aménagement, de nettoyage et désinfection des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition par la structure d’accueil
SECURITE
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité au travail (prévention des accidents)
RELATION
- Être capable d’accueillir les enfants, les parents ou substituts parentaux,
- Être capable de participer et de savoir où se situer dans la mise en œuvre du projet de l’établissement
- Être capable de transmettre des informations aux différents interlocuteurs (auprès de l’enseignant, des parents, élus, secrétaire…)
Les « savoir-être » :
- Esprit d’initiative
- Capacité de travail en équipe
- Disponibilité
- Autonomie
- Capacité d’écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
- Maîtrise de soi, calme, patience, chaleur humaine
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.