Responsable éducation
Offre n° O014260821000108
Publiée le 21/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Située sur le littoral normand, à 2 heures de Paris par l'autoroute et à moins de 10 minutes de Caen par la voie express, Ouistreham Riva-Bella, plage du débarquement du 6 juin 1944, jouit d'une position géographique avantageuse. Son port multifonctions (ligne de
passagers Transmanche, port de pêche et de frêt) fait d'elle une ville incontournable du Calvados : elle offre à Caen et à toute sa région l'ouverture sur la mer qui dope ses échanges commerciaux. Ouistreham Riva Bella, ville classée tourisme, compte 9 350 habitants avec un surclassement dans la tranche démographique des 20 à 40 000 habitants.
passagers Transmanche, port de pêche et de frêt) fait d'elle une ville incontournable du Calvados : elle offre à Caen et à toute sa région l'ouverture sur la mer qui dope ses échanges commerciaux. Ouistreham Riva Bella, ville classée tourisme, compte 9 350 habitants avec un surclassement dans la tranche démographique des 20 à 40 000 habitants.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie - Place Albert Lemarignier, Ouistreham (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
21/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Selon grille indiciaire + prime de fin d'année + régime indemnitaire + titres restaurants
Descriptif de l'emploi
Placé hiérarchiquement sous l’autorité de la Directrice du Pôle Education et Culture, du DGS et du Maire, l'agent aura pour mission de coordonner les activités des établissements scolaires, dispositifs et services communaux liés à l’éducation, la restauration scolaire et l’entretien des bâtiments dans le cadre du projet global de la collectivité, en lien avec les partenaires institutionnels et/ou associatifs.
Missions principales :
- Superviser et coordonner les services Restauration scolaire et Entretien, en lien avec les coordinatrices,
- Encadrer et coordonner les services ATSEM et Scolaire
Missions principales :
- Superviser et coordonner les services Restauration scolaire et Entretien, en lien avec les coordinatrices,
- Encadrer et coordonner les services ATSEM et Scolaire
Missions / conditions d'exercice
Management :
- Superviser et coordonner les activités du responsable du service Restauration scolaire.
- Encadrement direct des agents d’entretien de la commune et de l’équipe ATSEM : Réalisation des plannings des agents, organisation du travail, réalisation des entretiens professionnels, gestion des congés, assurer la qualité et la continuité du service public.
Gestion de l’administration générale du secteur Education :
- parapheurs, courriers, actes, suivi des procédures
- Planifier, assister et animer des réunions, assurer les CR
Gestion budgétaire :
- Elaborer et suivre le budget, optimiser les procédures et les ressources et mutualiser les moyens : évaluation des besoins, élaboration d’une stratégie d’achat, rédaction de cahiers des charges et contrôle de l’exécution des contrats de marchés publics;
- Contrôler et assurer le suivi de l’exécution des contrats de marchés publics : matériels, fournitures, produits d’entretien et d’hygiène, etc;
Reporting :
- Assister et conseiller les élus et la hiérarchie, force de proposition quant aux problématiques territoriales et à la prospective éducative en prenant en compte la diversification, l’évolution des attentes des familles pour la garde des enfants, de la démographie, de la réglementation.
- Produire des outils de pilotage et d’évaluation : indicateurs, tableaux de bord.
Coordonner et veiller à la qualité des échanges avec les acteurs institutionnels et représentants de la communauté éducative (Education Nationale, directions d’écoles, enseignants, parents d’élèves et services internes) :
- Veiller à la bonne organisation et suivre les conseils d’écoles, en lien avec l’élue de référence et le directeur d’école;
- Assurer la gestion de la carte scolaire (inscriptions, dérogations, affectations des élèves) et la prospective scolaire (prévision des effectifs à plus ou moins long terme);
Gérer les dotations scolaires/périscolaires allouées par la Ville : fournitures, sorties, etc.
Mettre en œuvre les orientations et participer aux différentes initiatives municipales
Suivre et transmette les demandes de maintenance des bâtiments en lien avec les Services Techniques
- Superviser et coordonner les activités du responsable du service Restauration scolaire.
- Encadrement direct des agents d’entretien de la commune et de l’équipe ATSEM : Réalisation des plannings des agents, organisation du travail, réalisation des entretiens professionnels, gestion des congés, assurer la qualité et la continuité du service public.
Gestion de l’administration générale du secteur Education :
- parapheurs, courriers, actes, suivi des procédures
- Planifier, assister et animer des réunions, assurer les CR
Gestion budgétaire :
- Elaborer et suivre le budget, optimiser les procédures et les ressources et mutualiser les moyens : évaluation des besoins, élaboration d’une stratégie d’achat, rédaction de cahiers des charges et contrôle de l’exécution des contrats de marchés publics;
- Contrôler et assurer le suivi de l’exécution des contrats de marchés publics : matériels, fournitures, produits d’entretien et d’hygiène, etc;
Reporting :
- Assister et conseiller les élus et la hiérarchie, force de proposition quant aux problématiques territoriales et à la prospective éducative en prenant en compte la diversification, l’évolution des attentes des familles pour la garde des enfants, de la démographie, de la réglementation.
- Produire des outils de pilotage et d’évaluation : indicateurs, tableaux de bord.
Coordonner et veiller à la qualité des échanges avec les acteurs institutionnels et représentants de la communauté éducative (Education Nationale, directions d’écoles, enseignants, parents d’élèves et services internes) :
- Veiller à la bonne organisation et suivre les conseils d’écoles, en lien avec l’élue de référence et le directeur d’école;
- Assurer la gestion de la carte scolaire (inscriptions, dérogations, affectations des élèves) et la prospective scolaire (prévision des effectifs à plus ou moins long terme);
Gérer les dotations scolaires/périscolaires allouées par la Ville : fournitures, sorties, etc.
Mettre en œuvre les orientations et participer aux différentes initiatives municipales
Suivre et transmette les demandes de maintenance des bâtiments en lien avec les Services Techniques
Profils recherchés
Connaissances et savoirs :
Procédures administratives, financières et juridiques des collectivités locales,
Règles budgétaires et comptables de la comptabilité publique,
Réglementation sur l’hygiène et la sécurité et sur les ERP en général,
Connaissance des techniques de nettoyage et des normes HACCP,
Cadre réglementaire et institutionnel afférant à la petite enfance, aux affaires scolaires, à la restauration scolaire et aux accueils collectifs de mineurs,
Politiques éducatives, politique de la Ville, des acteurs du champ éducatif et du territoire, orientations et priorités des élus et décideurs,
Dispositifs en fonction des types de contrats : PEDT, CTG, PEL, etc.,
Gestion informatisée des bases de données,
Techniques de communication,
Les « savoir-faire » :
Aptitudes à l’encadrement et au management,
Maitrise avancée de l’outil informatique et des logiciels bureautiques,
Rédiger des cahiers des charges, contrôler et suivre l’exécution des contrats de marchés publics (matériels, fournitures, produits d’entretien et d’hygiène…)
Evaluer des dispositifs,
Proposer, conseiller et communiquer,
Recherche de cohésion et utilisation au mieux des compétences de chacun.
Les « savoir-être »:
Sens du service public et du travail en équipe et en transversalité,
Sens pointu de l’organisation, polyvalence et pluricompétence
Créatif et force de propositions
Adaptabilité, réactivité et dynamisme
Autonomie, rigueur et disponibilité
Aisance rédactionnelle
Sens du contact de l’écoute, grand sens de la discrétion
Bonnes aptitudes relationnelles et grande diplomatie, tout en sachant s'affirmer - Assertivité et aptitude à la résolution et à la prévenance des conflits
Procédures administratives, financières et juridiques des collectivités locales,
Règles budgétaires et comptables de la comptabilité publique,
Réglementation sur l’hygiène et la sécurité et sur les ERP en général,
Connaissance des techniques de nettoyage et des normes HACCP,
Cadre réglementaire et institutionnel afférant à la petite enfance, aux affaires scolaires, à la restauration scolaire et aux accueils collectifs de mineurs,
Politiques éducatives, politique de la Ville, des acteurs du champ éducatif et du territoire, orientations et priorités des élus et décideurs,
Dispositifs en fonction des types de contrats : PEDT, CTG, PEL, etc.,
Gestion informatisée des bases de données,
Techniques de communication,
Les « savoir-faire » :
Aptitudes à l’encadrement et au management,
Maitrise avancée de l’outil informatique et des logiciels bureautiques,
Rédiger des cahiers des charges, contrôler et suivre l’exécution des contrats de marchés publics (matériels, fournitures, produits d’entretien et d’hygiène…)
Evaluer des dispositifs,
Proposer, conseiller et communiquer,
Recherche de cohésion et utilisation au mieux des compétences de chacun.
Les « savoir-être »:
Sens du service public et du travail en équipe et en transversalité,
Sens pointu de l’organisation, polyvalence et pluricompétence
Créatif et force de propositions
Adaptabilité, réactivité et dynamisme
Autonomie, rigueur et disponibilité
Aisance rédactionnelle
Sens du contact de l’écoute, grand sens de la discrétion
Bonnes aptitudes relationnelles et grande diplomatie, tout en sachant s'affirmer - Assertivité et aptitude à la résolution et à la prévenance des conflits
Contact et modalités de candidature
Contact
0231977325
Informations complémentaires
Candidatures à adresser par mail à : ressources.humaines@ville-ouistreham.fr ou par voie postale à :
Mairie de OUISTREHAM
Direction des Ressources Humaines
Place LEMARIGNIER
14150 OUISTREHAM
Pour tout renseignement complémentaire sur le poste, contacter Mme Sandra DEZE, Directrice du Pôle Education Culture, à l'adresse mail suivante :
directrice.education.culture@ville-ouistreham.fr
Mairie de OUISTREHAM
Direction des Ressources Humaines
Place LEMARIGNIER
14150 OUISTREHAM
Pour tout renseignement complémentaire sur le poste, contacter Mme Sandra DEZE, Directrice du Pôle Education Culture, à l'adresse mail suivante :
directrice.education.culture@ville-ouistreham.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.