AGENT ENCADREMENT PERISCOLAIRE
Offre n° O014261020001185
Publiée le 20/10/2026
Synthèse de l'offre
La communauté de communes Cingal - Suisse Normande regroupe 41 communes et compte un total de 23 365 habitants.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
4 rue du Docteur Gourdin - Thury Harcourt, Fresney-le-Puceux (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
20/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
2h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
selon grille indiciaire
Descriptif de l'emploi
Sous la responsable du service scolaire/périscolaire
Missions / conditions d'exercice
- Ouvrir et fermer les portes de la garderie, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle
- Accueillir, encadrer les enfants et surveiller les enfants
- Participer à l’animation des temps de garderie
- Entretien du matériel et des locaux utilisés pour la garderie
- Répondre au téléphone et contacter les parents en cas de problème
- Accueillir, encadrer les enfants et surveiller les enfants
- Participer à l’animation des temps de garderie
- Entretien du matériel et des locaux utilisés pour la garderie
- Répondre au téléphone et contacter les parents en cas de problème
Profils recherchés
SAVOIRS
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants
SAVOIRS FAIRE
- Polyvalence
- Savoir travailler en autonomie et en équipe
- Encadrer les enfants
- Savoir animer
- Être vigilant et réactif
SAVOIRS ETRE
- Patience
- Pédagogie
- Qualités relationnelles
- Capacité d’écoute
- Adaptabilité et polyvalence
- Rigueur et sens de l’organisation
- Dynamisme
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants
SAVOIRS FAIRE
- Polyvalence
- Savoir travailler en autonomie et en équipe
- Encadrer les enfants
- Savoir animer
- Être vigilant et réactif
SAVOIRS ETRE
- Patience
- Pédagogie
- Qualités relationnelles
- Capacité d’écoute
- Adaptabilité et polyvalence
- Rigueur et sens de l’organisation
- Dynamisme
Contact et modalités de candidature
Contact
0231796161
Informations complémentaires
CONDITIONS EXERCICE
Moyens mis à disposition :
- EPI : Vêtements professionnels adaptés…
- Matériel nécessaire à la préparation des activités
- Produits d’entretien et matériel d’entretien
Horaires et lieu de travail :
- Horaires fractionnés avec une amplitude variable selon les plannings individuels annuels transmis
- Ecole selon les plannings individuels annuels transmis (mobilité géographique)
Conditions de travail :
- Manutention, gestes répétitifs et postures contraignantes
RELATIONS FONCTIONNELLES
En interne :
- placé sous l’autorité de la responsable du service scolaire/périscolaire
En externe :
- Relations quotidiennes avec les parents, dans la limite de ses prérogatives.
Moyens mis à disposition :
- EPI : Vêtements professionnels adaptés…
- Matériel nécessaire à la préparation des activités
- Produits d’entretien et matériel d’entretien
Horaires et lieu de travail :
- Horaires fractionnés avec une amplitude variable selon les plannings individuels annuels transmis
- Ecole selon les plannings individuels annuels transmis (mobilité géographique)
Conditions de travail :
- Manutention, gestes répétitifs et postures contraignantes
RELATIONS FONCTIONNELLES
En interne :
- placé sous l’autorité de la responsable du service scolaire/périscolaire
En externe :
- Relations quotidiennes avec les parents, dans la limite de ses prérogatives.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.