Au sein de l'équipe pluri-professionnelle, l'ergothérapeute :
- Evalue les capacités et propose des actions afin de favoriser l'indépendance et l'autonomie des personnes âgées de l'établissement
- Met en œuvre des actions de rééducation, de réadaptation, de réinsertion, de prévention, de confort et de sécurité, de façon individuelle ou collective.
- Propose et met en œuvre des actions pour préserver les capacités physiques des agents de la structure
- Participe à la dynamique de travail créée autour du projet d'établissement de la Résidence, en apportant son expertise technique pour alimenter la réflexion sur les pratiques professionnelles et la qualité d'accueil de la personne âgée et de ses proches.
- Proposer des groupes de formation à la manutention et à l'utilisation du matériel
- Accompagner l'évolution des pratiques professionnelles, en lien avec le projet d'établissement, grâce à des apports théoriques autour des pathologies et la proposition de temps de formation.

En direction des personnes accueillies/ en direction des proches :
- Accompagner la personne âgée tout au long de son cheminement au sein de l'établissement
- Assurer les évaluations et la stimulation des capacités physiques, cognitives et d'autonomie, étudier et analyser les besoins d'intervention.
- Préconiser des aménagements de l'environnement et l'utilisation d'aides techniques
- Prévenir la perte d'autonomie, le risque de chute, les escarres et les attitudes vicieuses
- Analyser les situations de mise en place de contention
- Gérer le matériel d'aide au déplacement et au transfert
- Informer et conseiller sur les aides possibles lors de retours à domicile, visite à domicile si nécessaire
Participation à l'activité institutionnelle :
- Participer à l'élaboration de différents projets
- Développer et entretenir le travail en réseau avec des partenaires extérieurs
- Effectuer une veille documentaire régulière

- Savoirs : pathologies et conséquences physiologiques liées au vieillissement, méthodes, techniques et outils de l'observation clinique, problématiques de la maltraitance de la personne âgée et de la maltraitance institutionnelle, principes de la communication, connaissance de l'outil PATHOS, connaissances de l'environnement et du fonctionnement des collectivités territoriales.
- Savoirs Faire : passation de test spécifiques (Tinetti, Timed up and Go, évaluations autres, etc), analyse et propositions d'actions visant l'autonomie et le bien-être de la personne, connaissances en aides techniques concernant les actes de la vie quotidienne, connaissances en positionnement et en prévention des escarres.
- Savoirs Être : capacités relationnelles et rédactionnelles, écoute bienveillante, autonomie d'organisation et dans le choix des modes d'intervention, respect du secret professionnel.