Directeur ou directrice Enfance-Jeunesse-Education
Offre n° O016260203000581
Publiée le 03/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 rue des Grives Musiciennes, Champniers (Charente (16))
Poste à pourvoir le
01/04/2026
Date limite de candidature
04/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Participe à la définition du projet éducatif global de la collectivité. Pilote les projets enfance, jeunesse, éducation et sports. Encadre et organise les services et équipements rattachés à sa Direction.
Missions / conditions d'exercice
Participer à la définition et à la mise en œuvre du projet éducatif global de la collectivité et piloter les projets « enfance, jeunesse, éducation, sport »
• Développer et coordonner les projets éducatifs inter et intra-services (équipements, gestion, etc…) ;
• Piloter les dispositifs contractuels en cours :
o Suivre les évolutions et impacts pour la commune du CEJ (bilan, prévisionnel, dossiers de subventions…) ;
o Suivre les effectifs des ALSH dans le cadre de la prestation de service de la CAF ;
o Suivre le Programme Educatif Territorial (comités de suivi et de pilotage).
• Mettre en œuvre un projet de service en cohérence avec les orientations de la collectivité ;
• Réaliser une veille sur les réformes du secteur pour les mettre en œuvre ;
• Etablir des bilans d’activité ;
• Assister aux réunions institutionnelles et partenariales ;
• Suivre les dossiers liés aux services (construction et aménagement de locaux, aménagements de poste, etc...) ;
• Soutenir la cohérence de la Direction du service répartie en pôles.
Organiser et gérer en les optimisant les équipements (périscolaire, entretien, ALSH, sport, restauration, transports)
• Identifier et anticiper les besoins et demandes ;
• Evaluer l’impact des projets de création, de rénovation ou de maintenance d’établissements scolaires et d’accueil ;
• Sécuriser les établissements scolaires et d’accueil notamment par l’assistance à la mise en œuvre des plans particuliers de mise en sécurité (PPMS) ;
• Optimiser l’organisation de la capacité d’accueil des structures pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité ;
• Coordonner les interventions des services internes dans les établissements scolaires et d’accueil ;
• Assurer le bon fonctionnement des établissements d’accueil éducatifs dans le cadre de la politique éducative de la collectivité ;
• Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif et d’accueil et les faire appliquer.
Animer et coordonner des équipes
• Encadrer et animer les services en fixant les objectifs à mettre en œuvre ;
• Organiser les plannings et établir les annualisations des agents en lien avec le service RH de la collectivité ;
• Clarifier les responsabilités des agents ;
• Promouvoir une culture transversale et partagée entre les différents services et structures ;
• Promouvoir une qualité pédagogique ;
• Assurer la prise en compte du développement durable dans l’éducation hors du temps scolaire.
Organiser, mettre en œuvre et évaluer la politique de la collectivité en matière sportive et d’activités physiques
• Traduire les orientations de la collectivité en projets de service ;
• Arbitrer et opérer des choix en cohérence avec les orientations des élus ;
• Manager les risques dans la mise en œuvre des activités physiques et sportive.
Piloter et coordonner la restauration scolaire
• Mise en œuvre des orientations stratégiques de la collectivité en matière de restauration collective
o Participer à la définition et à la mise en œuvre de la démarche qualité dans le respect des normes d’hygiène et de sécurité,
o Décliner la politique de développement durable de la collectivité en matière de restauration collective,
o Développer une politique d’achat répondant aux objectifs du développement durable.
Procéder aux entretiens de recrutement des agents contractuels
Tutorer les stagiaires externes à la collectivité afin de leur permettre de comprendre leur environnement professionnel
Suivi des conseils d’écoles
• Développer et coordonner les projets éducatifs inter et intra-services (équipements, gestion, etc…) ;
• Piloter les dispositifs contractuels en cours :
o Suivre les évolutions et impacts pour la commune du CEJ (bilan, prévisionnel, dossiers de subventions…) ;
o Suivre les effectifs des ALSH dans le cadre de la prestation de service de la CAF ;
o Suivre le Programme Educatif Territorial (comités de suivi et de pilotage).
• Mettre en œuvre un projet de service en cohérence avec les orientations de la collectivité ;
• Réaliser une veille sur les réformes du secteur pour les mettre en œuvre ;
• Etablir des bilans d’activité ;
• Assister aux réunions institutionnelles et partenariales ;
• Suivre les dossiers liés aux services (construction et aménagement de locaux, aménagements de poste, etc...) ;
• Soutenir la cohérence de la Direction du service répartie en pôles.
Organiser et gérer en les optimisant les équipements (périscolaire, entretien, ALSH, sport, restauration, transports)
• Identifier et anticiper les besoins et demandes ;
• Evaluer l’impact des projets de création, de rénovation ou de maintenance d’établissements scolaires et d’accueil ;
• Sécuriser les établissements scolaires et d’accueil notamment par l’assistance à la mise en œuvre des plans particuliers de mise en sécurité (PPMS) ;
• Optimiser l’organisation de la capacité d’accueil des structures pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité ;
• Coordonner les interventions des services internes dans les établissements scolaires et d’accueil ;
• Assurer le bon fonctionnement des établissements d’accueil éducatifs dans le cadre de la politique éducative de la collectivité ;
• Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif et d’accueil et les faire appliquer.
Animer et coordonner des équipes
• Encadrer et animer les services en fixant les objectifs à mettre en œuvre ;
• Organiser les plannings et établir les annualisations des agents en lien avec le service RH de la collectivité ;
• Clarifier les responsabilités des agents ;
• Promouvoir une culture transversale et partagée entre les différents services et structures ;
• Promouvoir une qualité pédagogique ;
• Assurer la prise en compte du développement durable dans l’éducation hors du temps scolaire.
Organiser, mettre en œuvre et évaluer la politique de la collectivité en matière sportive et d’activités physiques
• Traduire les orientations de la collectivité en projets de service ;
• Arbitrer et opérer des choix en cohérence avec les orientations des élus ;
• Manager les risques dans la mise en œuvre des activités physiques et sportive.
Piloter et coordonner la restauration scolaire
• Mise en œuvre des orientations stratégiques de la collectivité en matière de restauration collective
o Participer à la définition et à la mise en œuvre de la démarche qualité dans le respect des normes d’hygiène et de sécurité,
o Décliner la politique de développement durable de la collectivité en matière de restauration collective,
o Développer une politique d’achat répondant aux objectifs du développement durable.
Procéder aux entretiens de recrutement des agents contractuels
Tutorer les stagiaires externes à la collectivité afin de leur permettre de comprendre leur environnement professionnel
Suivi des conseils d’écoles
Profils recherchés
Management opérationnel de la direction
Capacité à travailler et à animer une équipe
Connaissance des dispositifs contractuels liés au secteur d’activité (CEJ)
Connaissance de la réglementation et du fonctionnement applicable aux établissements scolaires et d’accueil en centre de loisirs
Connaissances de l'environnement juridique des collectivités territoriales
Connaissances des règles budgétaires des collectivités
Organiser la mise en œuvre des règles d’hygiène et sécurité au travail
Techniques des outils bureautiques : Word, Excel, PPT, logiciels métiers
Capacité à travailler et à animer une équipe
Connaissance des dispositifs contractuels liés au secteur d’activité (CEJ)
Connaissance de la réglementation et du fonctionnement applicable aux établissements scolaires et d’accueil en centre de loisirs
Connaissances de l'environnement juridique des collectivités territoriales
Connaissances des règles budgétaires des collectivités
Organiser la mise en œuvre des règles d’hygiène et sécurité au travail
Techniques des outils bureautiques : Word, Excel, PPT, logiciels métiers
Contact et modalités de candidature
Contact
0545698898
Informations complémentaires
Rémunération statutaire + RIFSEEP + participation à la mutuelle santé et à la prévoyance + CNAS
Merci de bien vouloir envoyer votre candidature (CV et lettre de motiviation) à l'attention de Mr le Maire 1 rue des Grives Musiciennes 16430 CHAMPNIERS
Merci de bien vouloir envoyer votre candidature (CV et lettre de motiviation) à l'attention de Mr le Maire 1 rue des Grives Musiciennes 16430 CHAMPNIERS
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
