ATSEM (H/F)
Offre n° O016260629001295
Publiée le 29/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
mairie de, Garat (Charente (16))
Poste à pourvoir le
26/08/2026
Date limite de candidature
29/07/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
L'agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, préparer et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants.
Missions / conditions d'exercice
1/ activités principales
Pendant le temps scolaire sous l'autorité du directeur ou directrice d'école :
Aide à l'enseignant
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 3 ans
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en difficulté
- Assister l'enseignent pour l'apprentissage scolaire quotidien de l'enfant
- Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
- Participer et animer des activités sous la responsabilité de l'enseignant
- Pratiquer les premiers soins sous la responsabilité de l'enseignant
Aide à l'enfant
- Assurer la propreté corporelle des enfants
- Gérer les conflits entre les enfants
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité et d'hygiène corporelle
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc...)
-Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives à l'enfant
Hors temps scolaire sous l'autorité de la collectivité territoriale :
-Accueillir et assurer la surveillance des enfants à l'accueil périscolaire
-Accompagner et assurer la surveillance des enfants au restaurant scolaire
-Accompagner et assurer la surveillance des enfants pendant la sieste et la récréation
- Entretien des locaux (classes et parties communes) du groupe scolaire
2-Activités annexes
-Participer aux évènements de l'année scolaire
-Préparer la fête des écoles
-Surveiller les enfants lors des sorties scolaires
Pendant le temps scolaire sous l'autorité du directeur ou directrice d'école :
Aide à l'enseignant
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 3 ans
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en difficulté
- Assister l'enseignent pour l'apprentissage scolaire quotidien de l'enfant
- Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
- Participer et animer des activités sous la responsabilité de l'enseignant
- Pratiquer les premiers soins sous la responsabilité de l'enseignant
Aide à l'enfant
- Assurer la propreté corporelle des enfants
- Gérer les conflits entre les enfants
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité et d'hygiène corporelle
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc...)
-Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives à l'enfant
Hors temps scolaire sous l'autorité de la collectivité territoriale :
-Accueillir et assurer la surveillance des enfants à l'accueil périscolaire
-Accompagner et assurer la surveillance des enfants au restaurant scolaire
-Accompagner et assurer la surveillance des enfants pendant la sieste et la récréation
- Entretien des locaux (classes et parties communes) du groupe scolaire
2-Activités annexes
-Participer aux évènements de l'année scolaire
-Préparer la fête des écoles
-Surveiller les enfants lors des sorties scolaires
Profils recherchés
- Etre diplômé du CAP petite enfance ou équivalent
- Etre titulaire du concours ATSEM
1/SAVOIR FAIRE
Etre à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
Connaître le développement (physique et psychologique) de l'enfant à partir de 3 ans
Principes d'hygiène corporelle
Notions liées aux enfants porteurs d'un handicap
Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité de l'enfant
2/ SAVOIR ETRE
Travail en équipe
Ecouter
Savoir gérer les conflits
Savoir communiquer
Goût du travail avec les enfants
Etre autonome, responsable, discret, patient
- Etre titulaire du concours ATSEM
1/SAVOIR FAIRE
Etre à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
Connaître le développement (physique et psychologique) de l'enfant à partir de 3 ans
Principes d'hygiène corporelle
Notions liées aux enfants porteurs d'un handicap
Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité de l'enfant
2/ SAVOIR ETRE
Travail en équipe
Ecouter
Savoir gérer les conflits
Savoir communiquer
Goût du travail avec les enfants
Etre autonome, responsable, discret, patient
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
