Animateur périscolaire et jeunesse (h/f)
Offre n° O017260928000982
Publiée le 28/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Esplanade du château - bp 76, Pons (Charente-Maritime (17))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
28/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-8 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité de la Direction Générale des Services et de la Responsable du pôle Enfance Jeunesse Animation, l'animateur périscolaire et jeunesse participe à l'accueil, à l'accompagnement des enfants sur les différents temps périscolaires, notamment avant et après la classe, ainsi que pendant la restauration scolaire.
Il peut intervenir sur les actions et animations destinées aux jeunes et sur les évènements organisés par le pôle Enfance, Jeunesse et Animation et par la Ville de PONS.
Il conçoit et met en œuvre des activités adaptés à l'âge des publics, à leurs besoins, aux rythmes de vie et aux espaces disponibles. Il participe à la construction d'une continuité éducative entre les différents temps d'accueil et travaille en collaboration avec les familles, les équipes éducatives et l'ensemble des acteurs intervenant auprès des enfants et des jeunes.
L'animateur exerce ses missions sous l'autorité du Chef du ^pôle Enfance, Jeunesse et Animation.
Il peut intervenir sur les actions et animations destinées aux jeunes et sur les évènements organisés par le pôle Enfance, Jeunesse et Animation et par la Ville de PONS.
Il conçoit et met en œuvre des activités adaptés à l'âge des publics, à leurs besoins, aux rythmes de vie et aux espaces disponibles. Il participe à la construction d'une continuité éducative entre les différents temps d'accueil et travaille en collaboration avec les familles, les équipes éducatives et l'ensemble des acteurs intervenant auprès des enfants et des jeunes.
L'animateur exerce ses missions sous l'autorité du Chef du ^pôle Enfance, Jeunesse et Animation.
Missions / conditions d'exercice
Accueil et accompagnement des enfants et des familles
- Accueillir les enfants et leurs familles dans les différents temps périscolaires.
- Assurer une présence éducative bienveillante et sécurisante.
- Veiller au bien-être, à la sécurité physique, morale et affective des enfants.
- Être attentif aux besoins individuels des enfants et adapter son accompagnement.
- Favoriser un climat de confiance, de respect et de convivialité.
- Être à l’écoute des enfants et des familles et transmettre, lorsque nécessaire, les informations utiles à la hiérarchie.
-
Concevoir et mettre en œuvre des activités d’animation
- Concevoir, préparer et mettre en œuvre des activités adaptées aux différents publics accueillis.
- Proposer des activités variées favorisant l’éveil, la découverte, la créativité, l’autonomie et la socialisation.
- Organiser et encadrer des activités sportives, culturelles, artistiques, ludiques et de loisirs.
- Mettre en place des grands jeux, projets thématiques et animations collectives.
- Adapter les activités aux capacités, aux besoins et aux rythmes des enfants.
- Veiller à la qualité et à la cohérence des activités proposées.
- Contribuer à la réflexion collective sur les actions d’animation.
- Favoriser une continuité entre les différents temps d’accueil : temps scolaire, périscolaire, restauration et animations jeunesse.
- Développer des passerelles et des projets communs entre les différents dispositifs et structures de la Ville de Pons (micro folie, méthiathèque…)
- Participer aux manifestations et actions organisées par le Pôle Enfance – Jeunesse – Animation.
Travail en équipe et communication professionnelle
- Participer activement au fonctionnement et à la dynamique de l’équipe d’animation.
- Participer aux réunions d’équipe et contribuer aux échanges professionnels.
- Signaler à la hiérarchie tout incident, dysfonctionnement, difficulté ou situation particulière concernant un enfant, un jeune, une famille ou le fonctionnement du service.
- Participer à l’évaluation des activités et proposer des pistes d’amélioration.
Participation à la restauration scolaire
- Participer à l’accueil et à l’accompagnement des enfants pendant le temps de restauration.
- Assurer la surveillance et l’encadrement des enfants durant les repas.
- Participer à la distribution et au service des repas.
- Sensibiliser les enfants aux règles de vie collective, à l’équilibre alimentaire et au respect des autres.
- Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Participer au rangement et à la remise en état des espaces utilisés.
Missions secondaires
Animation
- Participer à la définition et à l’évolution des règles de vie des accueils.
- Contribuer à l’élaboration des consignes de sécurité et des modalités de fonctionnement.
- Participer à l’organisation des espaces et à leur adaptation aux besoins des enfants.
- Veiller à la bonne utilisation et au rangement du matériel pédagogique et éducatif.
- Assurer le pointage sur le portail famille et le suivi des présences des enfants.
- Assurer une veille sur les ressources , Identifier les associations, structures municipales, équipements et partenaires susceptibles de contribuer aux projets d’animation.
- Accueillir les enfants et leurs familles dans les différents temps périscolaires.
- Assurer une présence éducative bienveillante et sécurisante.
- Veiller au bien-être, à la sécurité physique, morale et affective des enfants.
- Être attentif aux besoins individuels des enfants et adapter son accompagnement.
- Favoriser un climat de confiance, de respect et de convivialité.
- Être à l’écoute des enfants et des familles et transmettre, lorsque nécessaire, les informations utiles à la hiérarchie.
-
Concevoir et mettre en œuvre des activités d’animation
- Concevoir, préparer et mettre en œuvre des activités adaptées aux différents publics accueillis.
- Proposer des activités variées favorisant l’éveil, la découverte, la créativité, l’autonomie et la socialisation.
- Organiser et encadrer des activités sportives, culturelles, artistiques, ludiques et de loisirs.
- Mettre en place des grands jeux, projets thématiques et animations collectives.
- Adapter les activités aux capacités, aux besoins et aux rythmes des enfants.
- Veiller à la qualité et à la cohérence des activités proposées.
- Contribuer à la réflexion collective sur les actions d’animation.
- Favoriser une continuité entre les différents temps d’accueil : temps scolaire, périscolaire, restauration et animations jeunesse.
- Développer des passerelles et des projets communs entre les différents dispositifs et structures de la Ville de Pons (micro folie, méthiathèque…)
- Participer aux manifestations et actions organisées par le Pôle Enfance – Jeunesse – Animation.
Travail en équipe et communication professionnelle
- Participer activement au fonctionnement et à la dynamique de l’équipe d’animation.
- Participer aux réunions d’équipe et contribuer aux échanges professionnels.
- Signaler à la hiérarchie tout incident, dysfonctionnement, difficulté ou situation particulière concernant un enfant, un jeune, une famille ou le fonctionnement du service.
- Participer à l’évaluation des activités et proposer des pistes d’amélioration.
Participation à la restauration scolaire
- Participer à l’accueil et à l’accompagnement des enfants pendant le temps de restauration.
- Assurer la surveillance et l’encadrement des enfants durant les repas.
- Participer à la distribution et au service des repas.
- Sensibiliser les enfants aux règles de vie collective, à l’équilibre alimentaire et au respect des autres.
- Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Participer au rangement et à la remise en état des espaces utilisés.
Missions secondaires
Animation
- Participer à la définition et à l’évolution des règles de vie des accueils.
- Contribuer à l’élaboration des consignes de sécurité et des modalités de fonctionnement.
- Participer à l’organisation des espaces et à leur adaptation aux besoins des enfants.
- Veiller à la bonne utilisation et au rangement du matériel pédagogique et éducatif.
- Assurer le pointage sur le portail famille et le suivi des présences des enfants.
- Assurer une veille sur les ressources , Identifier les associations, structures municipales, équipements et partenaires susceptibles de contribuer aux projets d’animation.
Profils recherchés
SAVOIR connaissance technique
- Connaître les techniques d’animation
- Connaître les bases de la psychologie et de la pédagogie adaptées aux enfants.
- Maîtriser les gestes de premiers secours. Maîtriser les postures professionnelles à adopter en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles du comportement, etc.
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.
- Maitriser l’outil informatique
- Connaître les gestes et postures de travail adaptés au port de charges et à l’entretien des locaux.
- Connaître les techniques de service en restauration collective
SAVOIR FAIRE être capable de
- Sens de l’accueil et du service public.
- Écoute et disponibilité.
- Patience et bienveillance.
- Sens des responsabilités.
- Ponctualité et assiduité.
- Vigilance et réactivité.
- Capacité d’adaptation.
- Esprit d’équipe et sens du collectif.
- Qualités relationnelles et pédagogiques.
- Dynamisme, créativité et force de proposition.
- Maîtrise de soi et capacité à gérer les situations difficiles.
- Respect de la confidentialité et discrétion professionnelle.
- Sens de l’organisation et rigueur.
Contraintes du poste
Peut être amené à travailler des weekends de juin à septembre et pour les animations jeunesse tout au long de l’année.
Travail dans le bruit, stress .
- Connaître les techniques d’animation
- Connaître les bases de la psychologie et de la pédagogie adaptées aux enfants.
- Maîtriser les gestes de premiers secours. Maîtriser les postures professionnelles à adopter en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles du comportement, etc.
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.
- Maitriser l’outil informatique
- Connaître les gestes et postures de travail adaptés au port de charges et à l’entretien des locaux.
- Connaître les techniques de service en restauration collective
SAVOIR FAIRE être capable de
- Sens de l’accueil et du service public.
- Écoute et disponibilité.
- Patience et bienveillance.
- Sens des responsabilités.
- Ponctualité et assiduité.
- Vigilance et réactivité.
- Capacité d’adaptation.
- Esprit d’équipe et sens du collectif.
- Qualités relationnelles et pédagogiques.
- Dynamisme, créativité et force de proposition.
- Maîtrise de soi et capacité à gérer les situations difficiles.
- Respect de la confidentialité et discrétion professionnelle.
- Sens de l’organisation et rigueur.
Contraintes du poste
Peut être amené à travailler des weekends de juin à septembre et pour les animations jeunesse tout au long de l’année.
Travail dans le bruit, stress .
Contact et modalités de candidature
Contact
0546914644
Informations complémentaires
Merci d'envoyer vos candidatures à : rh@pons-ville.fr.
Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter Madame Angélique CHARRON, responsable du service ressources humaines au 05 46 91 46 44
Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter Madame Angélique CHARRON, responsable du service ressources humaines au 05 46 91 46 44
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.