Responsable pédagogique de l'IMEP
Offre n° O018250515001463
Publiée le 15/05/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
23 BOULEVARD DU MARECHAL FOCH, Bourges (Cher)
Poste à pourvoir le
01/07/2025
Date limite de candidature
15/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Développement économique et emploi >
Politiques d'emploi, de formation professionnelle et de l'apprentissage
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Travail d'ingénierie pédagogique approfondi
Missions / conditions d'exercice
Coordination pédagogique :
- Mise en oeuvre de nouvelles actions de formation en déterminant les ressources pédagogiques et les moyens humains nécessaires
- Participation à l'audit Qualiopi et au suivi des procédures
- Mise en place d'outils de mesure de la satisfaction des usagers et mise à jour
- Coordination et suivi pédagogique des formations (du positionnement à l'évaluation finale en lien avec Qualiopi)
- Accompagnement à l'écriture des programmes : scénarisation, déroulé et écriture des programmes et mise à jour annuelle)
- Bilans pédagogiques intermédiaires ou finaux
- Dynamique de l'équipe pédagogique en favorisant les projets communs
- Rôle de conseiller pédagogique et de personnes-ressources auprès des formateurs
- Mise en place d'outils afin d'évaluer les compétences pédagogiques des formateurs
- Veille sur l'évolution des courants pédagogiques, des pratiques et des outils
Management :
- Recrutement des formateurs en collaboration avec le Responsable administratif
- Construction du service prévisionnel des formateurs avec le Responsable de l'IMEP
- Organisation des activités pédagogiques, répartition des tâches et des missions et définition du calendrier de l'offre de formation
- Management de l'équipe des formateurs conformément au projet d'établissement
- Gestion des compétences des formateurs en fonction des actions de formation mises en place
- Encouragement au développement des compétences
- Evaluation des formateurs permanents
Gestion :
- Suivi des marchés publics (Région et INSA)
- Mise en oeuvre de nouvelles actions de formation en déterminant les ressources pédagogiques et les moyens humains nécessaires
- Participation à l'audit Qualiopi et au suivi des procédures
- Mise en place d'outils de mesure de la satisfaction des usagers et mise à jour
- Coordination et suivi pédagogique des formations (du positionnement à l'évaluation finale en lien avec Qualiopi)
- Accompagnement à l'écriture des programmes : scénarisation, déroulé et écriture des programmes et mise à jour annuelle)
- Bilans pédagogiques intermédiaires ou finaux
- Dynamique de l'équipe pédagogique en favorisant les projets communs
- Rôle de conseiller pédagogique et de personnes-ressources auprès des formateurs
- Mise en place d'outils afin d'évaluer les compétences pédagogiques des formateurs
- Veille sur l'évolution des courants pédagogiques, des pratiques et des outils
Management :
- Recrutement des formateurs en collaboration avec le Responsable administratif
- Construction du service prévisionnel des formateurs avec le Responsable de l'IMEP
- Organisation des activités pédagogiques, répartition des tâches et des missions et définition du calendrier de l'offre de formation
- Management de l'équipe des formateurs conformément au projet d'établissement
- Gestion des compétences des formateurs en fonction des actions de formation mises en place
- Encouragement au développement des compétences
- Evaluation des formateurs permanents
Gestion :
- Suivi des marchés publics (Région et INSA)
Profils recherchés
- Issu(e) d'une formation supérieur de niveau licence ou master en lien avec la formation ou l'enseignement
- Justifier d'une expérience significative dans le domaine
- Compétences en accueil et accompagnement pédagogique des formateurs et stagiaires
- Connaissances en programmation de formations
- Maitrise du CECRL (cadre européen de référence pour les langues)
- Connaissance de Moodle
- Maîtrise du pack office
- Sens du travail collaboratif
- Justifier d'une expérience significative dans le domaine
- Compétences en accueil et accompagnement pédagogique des formateurs et stagiaires
- Connaissances en programmation de formations
- Maitrise du CECRL (cadre européen de référence pour les langues)
- Connaissance de Moodle
- Maîtrise du pack office
- Sens du travail collaboratif
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.