ATSEM (h/f)
Offre n° O018260423000343
Publiée le 30/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Préfecture du département DU CHER (18), et troisième ville de la région Centre, Bourges compte 71 155 habitants appelés Berruyers et couvre une superficie de 68,74 km2.
Ville d'art et d'histoire, Bourges est fière de ses monuments comme le palais Jacques Cœur ou la cathédrale Saint-Etienne - classée au patrimoine mondial de l'UNESCO - de ses rues anciennes et de ses maisons à colombages.
Ville verte, Bourges est une des villes les plus verdoyantes de France avec 135 hectares de marais au cœur de la ville et plus de 50 m2 d'espaces verts par habitant.
Ville de culture, Bourges est très attachée à sa Maison de la Culture, la première créée en France, et à son festival « Le Printemps de Bourges », créé en 1977.
Les 1200 agents sur poste permanent de notre collectivité interviennent dans des domaines diversifiés (administrative, animation, culturelle, médico-sociale, sécurité, sociale, sportive, technique) et sur plus de 80 métiers en lien avec les affaires civiles, l'enfance, la petite enfance, l'entretien des espaces verts et la propreté urbaine, la protection de l'ordre public, la jeunesse, les sports, la culture, l'action sociale, les soins infirmiers à domicile avec un double objectif : renforcer la solidarité entre les communes et assurer le développement de notre territoire.
Rejoindre notre collectivité, c'est intégrer une équipe de travail dynamique dont les résultats reposent sur les efforts conjugués de chacun.
Sous l'impulsion des élus, la Direction des Ressources Humaines accorde beaucoup d'importance à la reconversion des agents en demande de mobilité.
Le bien-être au travail et les évolutions de carrière sont au cœur de nos préoccupations.
Nous rejoindre c'est tout cela, et bien plus encore !
Nous sommes ouverts aux recrutements de titulaires et contractuels sur emploi pérenne et de courte durée.
Ville d'art et d'histoire, Bourges est fière de ses monuments comme le palais Jacques Cœur ou la cathédrale Saint-Etienne - classée au patrimoine mondial de l'UNESCO - de ses rues anciennes et de ses maisons à colombages.
Ville verte, Bourges est une des villes les plus verdoyantes de France avec 135 hectares de marais au cœur de la ville et plus de 50 m2 d'espaces verts par habitant.
Ville de culture, Bourges est très attachée à sa Maison de la Culture, la première créée en France, et à son festival « Le Printemps de Bourges », créé en 1977.
Les 1200 agents sur poste permanent de notre collectivité interviennent dans des domaines diversifiés (administrative, animation, culturelle, médico-sociale, sécurité, sociale, sportive, technique) et sur plus de 80 métiers en lien avec les affaires civiles, l'enfance, la petite enfance, l'entretien des espaces verts et la propreté urbaine, la protection de l'ordre public, la jeunesse, les sports, la culture, l'action sociale, les soins infirmiers à domicile avec un double objectif : renforcer la solidarité entre les communes et assurer le développement de notre territoire.
Rejoindre notre collectivité, c'est intégrer une équipe de travail dynamique dont les résultats reposent sur les efforts conjugués de chacun.
Sous l'impulsion des élus, la Direction des Ressources Humaines accorde beaucoup d'importance à la reconversion des agents en demande de mobilité.
Le bien-être au travail et les évolutions de carrière sont au cœur de nos préoccupations.
Nous rejoindre c'est tout cela, et bien plus encore !
Nous sommes ouverts aux recrutements de titulaires et contractuels sur emploi pérenne et de courte durée.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
11 rue Jacques Rimbault BP 628, Bourges (Cher (18))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
31/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Rémunération indicative
Grille indiciaire Fonction Publique Territoriale
Descriptif de l'emploi
3ème pôle économique de la Région Centre-Val de Loire, autour de la ville-centre Préfecture du Cher, pôle patrimonial, culturel, sportif et universitaire, Bourges et son agglomération vous offrent un cadre de vie agréable et abordable, entre ville et campagne.
En 2028, Bourges sera la 5ème ville de France depuis 1985 à être Capitale européenne de la Culture, après Paris, Marseille, Lille et Avignon. En rejoignant notre Collectivité, vous vous préparez à vivre une aventure professionnelle et personnelle unique, vous participerez à la transformation de la Ville et de son agglomération, son projet concourant à la création d’un nouveau modèle de territoire en Europe.
Siège de la première maison de la Culture inaugurée en 1963, depuis plus de 40 ans, Ville d'art et d'histoire, Bourges est fière de ses monuments comme le palais Jacques Cœur ou la Cathédrale Saint-Etienne – classée au patrimoine mondial de l'UNESCO – de ses rues anciennes et de ses maisons à colombages. Ville verte, Bourges est une des villes les plus vertes de France avec 135 hectares de marais au cœur de la ville, pour le bonheur de ses plus de 66 000 habitants. Œuvrant en faveur du « sport pour tous », la Ville encourage la pratique sportive à tous niveaux et soutient les Tangos, emblématique club de basket féminin de la Ville.
Terre d’accueil du festival « Le Printemps de Bourges », disposant d’un patrimoine historique remarquable, l’Agglomération a également signé en 2019 un contrat « Territoire d’Industrie » avec l’Etat et la Région.
Par ailleurs, la Collectivité a pour objectif de favoriser l’engagement de citoyens dans la transition écologique par différents outils de sensibilisation.
En 2028, Bourges sera la 5ème ville de France depuis 1985 à être Capitale européenne de la Culture, après Paris, Marseille, Lille et Avignon. En rejoignant notre Collectivité, vous vous préparez à vivre une aventure professionnelle et personnelle unique, vous participerez à la transformation de la Ville et de son agglomération, son projet concourant à la création d’un nouveau modèle de territoire en Europe.
Siège de la première maison de la Culture inaugurée en 1963, depuis plus de 40 ans, Ville d'art et d'histoire, Bourges est fière de ses monuments comme le palais Jacques Cœur ou la Cathédrale Saint-Etienne – classée au patrimoine mondial de l'UNESCO – de ses rues anciennes et de ses maisons à colombages. Ville verte, Bourges est une des villes les plus vertes de France avec 135 hectares de marais au cœur de la ville, pour le bonheur de ses plus de 66 000 habitants. Œuvrant en faveur du « sport pour tous », la Ville encourage la pratique sportive à tous niveaux et soutient les Tangos, emblématique club de basket féminin de la Ville.
Terre d’accueil du festival « Le Printemps de Bourges », disposant d’un patrimoine historique remarquable, l’Agglomération a également signé en 2019 un contrat « Territoire d’Industrie » avec l’Etat et la Région.
Par ailleurs, la Collectivité a pour objectif de favoriser l’engagement de citoyens dans la transition écologique par différents outils de sensibilisation.
Missions / conditions d'exercice
GESTION DES ECOLES PUBLICES DU 1er DEGRE (personnel ATSEM, suivi des travaux, dérogations scolaires, carte scolaire…)
Assister l’enseignant dans l’accueil des enfants et des parents :
- Réponses aux besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
- Etre à l’écoute et savoir dialoguer avec l’enfant
- Signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
- Savoir s’adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie :
- Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement...) et d’hygiène corporelles
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
- Signaler et participer à la gestion des conflits entre les enfants
Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants :
- Appliquer les consignes reçues de l’enseignant pour assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité relatives aux enfants
- Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l’enseignant
- Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques :
- Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement …)
- Participer à l’animation des activités (groupes complets ou sous-groupes) sous la responsabilité de l’enseignant
Mise en état de propreté les locaux et matériel :
- Assurer l’entretien des locaux de l’école (salles de classes, sanitaires, couloirs, salles de sieste, salles communes…)
- Nettoyage du matériel, outils servant directement aux enfants
- Balayage des cours (ponctuellement)
Encadrement des enfants sur le temps méridien (repas, surveillance, cour, convoyage à pied en fonction de l’école)
Assister l’enseignant dans l’accueil des enfants et des parents :
- Réponses aux besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
- Etre à l’écoute et savoir dialoguer avec l’enfant
- Signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
- Savoir s’adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie :
- Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement...) et d’hygiène corporelles
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
- Signaler et participer à la gestion des conflits entre les enfants
Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants :
- Appliquer les consignes reçues de l’enseignant pour assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité relatives aux enfants
- Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l’enseignant
- Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques :
- Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement …)
- Participer à l’animation des activités (groupes complets ou sous-groupes) sous la responsabilité de l’enseignant
Mise en état de propreté les locaux et matériel :
- Assurer l’entretien des locaux de l’école (salles de classes, sanitaires, couloirs, salles de sieste, salles communes…)
- Nettoyage du matériel, outils servant directement aux enfants
- Balayage des cours (ponctuellement)
Encadrement des enfants sur le temps méridien (repas, surveillance, cour, convoyage à pied en fonction de l’école)
Profils recherchés
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- Compétences techniques, professionnelles et relationnelles :
Travailler en équipe
Psychologie et sociologie de l’enfant et/ou de l’adolescent
Techniques pédagogiques
Accompagner : dispenser une aide
Gérer les conflits entre enfants
Transmission des savoirs
Obligations professionnelles en matière d’hygiène et de sécurité
Alerter
Analyser un risque
Rendre compte
Ouverture d’esprit
Dynamisme, réactivité
Sens du relationnel
Capacité d’adaptation
Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- Compétences techniques, professionnelles et relationnelles :
Travailler en équipe
Psychologie et sociologie de l’enfant et/ou de l’adolescent
Techniques pédagogiques
Accompagner : dispenser une aide
Gérer les conflits entre enfants
Transmission des savoirs
Obligations professionnelles en matière d’hygiène et de sécurité
Alerter
Analyser un risque
Rendre compte
Ouverture d’esprit
Dynamisme, réactivité
Sens du relationnel
Capacité d’adaptation
Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.