· Organise et encadre les visites en présence d’un tiers ordonnées par les juges des enfants
 Est co-référent du protocole des visites en présence d’un tiers
 Est garant de la gestion administrative pour ce qui concerne
l’organisation des visites : salle, planning, équipement, matériel, entretien, budget…
 Encadre les visites en qualité de tiers dans toutes ses dimensions (préparation, déroulement et suites).

· Participe à l'élaboration, à la mise en oeuvre et l'évaluation du projet global d'aide avec les travailleurs médico-sociaux, le cadre et la famille à travers des interventions sociales éducatives :
 Co-détermine des objectifs,
 Apporte un soutien à l'exercice de la fonction parentale dans l'environnement de vie de l'enfant et de sa famille,
 Accompagne l'usager dans les actions de la vie quotidienne en favorisant son autonomie par la mobilisation de ses ressources et en le responsabilisant,
 Favorise le développement des savoirs-faire de la famille,
 Favorise les conditions d'accès aux droits communs,
 Favorise la restauration du lien social,
 Conseille en matière de gestion du budget,
 Participe aux réunions de synthèse, commissions techniques sur les situations familiales suivies, contribue ainsi à leur analyse et à leur évaluation.
 Participe à la rédaction des écrits
· Contribue à la mise en oeuvre, au suivi et à l'évaluation d'actions préventives à caractère collectif dans les domaines de la vie quotidienne et du soutien à la parentalité :
 Développe des actions en partenariat et en réseau,
 Propose et/ou contribue à l'élaboration, à l'organisation et à l'évaluation de projets collectifs,
 Anime et co-anime des groupes,
 Participe à l'évaluation des interventions collectives,
 Elabore et organise des sorties parents-enfants et des événements à thème.

· S'inscrit dans les orientations et les actions du Pôle Solidarités Jeunesse Culture et Sports afin de contribuer au développement du travail social :
 Participe aux réunions institutionnelles et partenariales,
 Repère puis informe sa hiérarchie des besoins sociaux sur le secteur,
 Est amené, par l'accueil de stagiaires, à contribuer à la formation pratique des étudiants en travail social.

CONTEXTE PARTICULIER OU SPÉCIFIQUE AU POSTE :
o Participe à la mise en œuvre des visites en présence d’un tiers, dites « médiatisées »
o Les interventions se réaliseront principalement sur le territoire des ESCO Parc et Baudin avec possibilité d’intervenir sur l’ensemble du territoire de l'Agence Solidarités Côte-d’Or de Dijon en cas de nécessité
o Horaires variables avec des missions qui peuvent amener l’agent à commencer sa journée de très bonne heure et/ou la terminer assez tardivement, ou à travailler entre 12h et 14h
o Nécessité de posséder un permis de conduire
o Usage d’un véhicule personnel avec indemnisation kilométrique lorsque le véhicule de service n’est pas disponible