Un.e responsable de site - groupe scolaire les Violettes
Offre n° O021260223000655
Publiée le 23/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
2 Place P. Meunier - BP 130, Chenôve (Côte d'Or (21))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Le.la responsable de site contribue au bon fonctionnement du groupe scolaire sur tous les temps de la journée.
Il.elle encadre l’équipe sur le terrain (animateurs, ATSEM et agents techniques).
Il.elle veille au respect des protocoles en vigueur et coordonne les actions entre les différents services et partenaires qui interviennent sur le site.
Il.elle encadre l’équipe sur le terrain (animateurs, ATSEM et agents techniques).
Il.elle veille au respect des protocoles en vigueur et coordonne les actions entre les différents services et partenaires qui interviennent sur le site.
Missions / conditions d'exercice
• Diplôme requis : BPJEPS loisirs tout public ou BPJEPS avec module de direction ou équivalence impérativement
• Horaires en période scolaire :
Lundi : de 7h00 à 14h00
Mardi : de 8h00 à 16h15
Mercredi : de 8h00 à 12h00 en période de préparation ou de 7h30 à 14h30 en période de direction ALSH
Jeudi : de 9h00 à 17h30
Vendredi : de 11h30 à 18h30
Ces horaires peuvent être modifiés en fonction des besoins du service.
• Horaires pendant les vacances scolaires :
de 7h30 à 15h00 ou de 11h00 à 18h30 en direction d’ALSH
Mission 1 : Manager une équipe
Activités :
Encadrer et accompagner les équipes sur le terrain (animateurs, ATSEM, agents techniques).
Veiller au bien-être des équipes sur le terrain tout en fixant les orientations à mettre en œuvre.
Organiser et conduire des réunions.
Piloter et animer l’élaboration collective des projets d’animation.
Evaluer les équipes pédagogiques et techniques.
Encadrer et valider les sessions de formation des agents.
Mission 2 : Organiser et assurer l’accueil
Activités :
Accueillir le public (enfant/parents).
Assurer une veille sur la réglementation en vigueur (HACCP, DRAJES) et de la bonne utilisation des locaux.
Assurer une veille affective et physique des enfants.
Vérifier les normes des activités.
Alerter les services médicaux (en cas d’urgence) et intervenir.
Transmettre les informations aux familles.
Mission 3 : Gérer des dossiers administratifs
Activités :
Réaliser le pointage des présences des enfants.
Rédiger différents courriers auprès des parents et des prestataires.
Ecrire les projets d’animation et garantir leur mise en œuvre en lien avec le PEG.
Préparer les périodes de direction en lien avec les services concernés.
Ecrire des bilans d’actions.
• Horaires en période scolaire :
Lundi : de 7h00 à 14h00
Mardi : de 8h00 à 16h15
Mercredi : de 8h00 à 12h00 en période de préparation ou de 7h30 à 14h30 en période de direction ALSH
Jeudi : de 9h00 à 17h30
Vendredi : de 11h30 à 18h30
Ces horaires peuvent être modifiés en fonction des besoins du service.
• Horaires pendant les vacances scolaires :
de 7h30 à 15h00 ou de 11h00 à 18h30 en direction d’ALSH
Mission 1 : Manager une équipe
Activités :
Encadrer et accompagner les équipes sur le terrain (animateurs, ATSEM, agents techniques).
Veiller au bien-être des équipes sur le terrain tout en fixant les orientations à mettre en œuvre.
Organiser et conduire des réunions.
Piloter et animer l’élaboration collective des projets d’animation.
Evaluer les équipes pédagogiques et techniques.
Encadrer et valider les sessions de formation des agents.
Mission 2 : Organiser et assurer l’accueil
Activités :
Accueillir le public (enfant/parents).
Assurer une veille sur la réglementation en vigueur (HACCP, DRAJES) et de la bonne utilisation des locaux.
Assurer une veille affective et physique des enfants.
Vérifier les normes des activités.
Alerter les services médicaux (en cas d’urgence) et intervenir.
Transmettre les informations aux familles.
Mission 3 : Gérer des dossiers administratifs
Activités :
Réaliser le pointage des présences des enfants.
Rédiger différents courriers auprès des parents et des prestataires.
Ecrire les projets d’animation et garantir leur mise en œuvre en lien avec le PEG.
Préparer les périodes de direction en lien avec les services concernés.
Ecrire des bilans d’actions.
Profils recherchés
Savoirs :
Connaissance du PEDT/PEG.
Plan de maîtrise sanitaire HACCP.
Besoin physiologique du public par tranche d’âge.
Réglementation liée à l’encadrement de l’activité, d’hygiène et de sécurité.
Connaissance pédagogique.
Connaissances informatiques (Word, Excel, TAM, concerto).
Compétences rédactionnelles.
Connaissance des gestes de premiers secours.
Méthode HACCP.
Savoir-faire :
Anticiper, organiser son travail et fixer des priorités en fonction des besoins du service
Gérer les urgences.
Gérer des conflits.
Rendre compte à son responsable.
Ressources comportementales :
Sens du service public, de l’accueil et du respect de l’usager.
Adaptation, polyvalence, disponibilité, anticipation, discrétion, rigueur, fiabilité.
Travailler en équipe.
Techniques de management Techniques de communication, de dialogue, d’écoute et d’observation.
Connaissance du PEDT/PEG.
Plan de maîtrise sanitaire HACCP.
Besoin physiologique du public par tranche d’âge.
Réglementation liée à l’encadrement de l’activité, d’hygiène et de sécurité.
Connaissance pédagogique.
Connaissances informatiques (Word, Excel, TAM, concerto).
Compétences rédactionnelles.
Connaissance des gestes de premiers secours.
Méthode HACCP.
Savoir-faire :
Anticiper, organiser son travail et fixer des priorités en fonction des besoins du service
Gérer les urgences.
Gérer des conflits.
Rendre compte à son responsable.
Ressources comportementales :
Sens du service public, de l’accueil et du respect de l’usager.
Adaptation, polyvalence, disponibilité, anticipation, discrétion, rigueur, fiabilité.
Travailler en équipe.
Techniques de management Techniques de communication, de dialogue, d’écoute et d’observation.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.