* Au titre de l'employabilité :
- évaluer les aptitudes des assistants familiaux candidats à l'accueil d'enfants pris en charge par le Conseil départemental au titre de l'aide sociale à l'enfance ;
- participer à l'organisation et à la mise en œuvre du stage préparatoire à l'accueil d'enfant ;
- soutenir l'assistant-e familial-e dans l'élaboration, la formalisation et les évolutions de son projet d'accueil tout au long de sa carrière, en portant une attention particulière à la situation des assistants familiaux sans emploi ;

* Au titre de l'accompagnement professionnel et de la professionnalisation :
- prendre en compte la spécificité et la complexité de la fonction d'accueil ; être attentif/attentive aux impacts de l'accueil sur les membres de la famille de l'assistant-e familial-e ;
- accompagner les assistants familiaux sur le champ des pratiques professionnelles ; leur proposer notamment un soutien technique leur permettant de conforter leur place au sein des équipes éducatives
- être l'interlocuteur privilégié des assistants familiaux inscrits dans le parcours de la formation (formation obligatoire, VAE ) et pour lesquels vous avez été désigné référent professionnel
- participer à l'élaboration du programme de formation continue.

A ces fins, mettre en œuvre des interventions :
- à caractère individuel, en organisant des entretiens réguliers
- à caractère collectif, en animant des groupes de travail.

* Au titre de la gestion et du suivi de l'offre d'accueil :
- A partir du diagnostic posé et d'un projet éducatif validé par le-la responsable de l'Aide Sociale à l'Enfance, mettre à disposition de ce service une place d'accueil familial correspondant aux besoins de l'enfant concerné.
- mettre à jour l'offre d'accueil sur votre territoire en termes de qualification des places d'accueil et de disponibilités. Communiquer ces informations au Service Placement Familial et contribuer ainsi à l'évaluation, l'animation et l'adaptation du dispositif ;
- veiller à la mise en place des accueils-relais et les réguler :
→ dans le cadre de la gestion des congés statutaires des assistants familiaux,
→ dans le cadre du soutien à la fonction d'accueil.


* De manière plus transversale :
- Concourir :
→ à l'identification des situations d'assistants familiaux en difficulté dans l'accueil ; participer à l'évaluation et au traitement de ces situations.
→ à l'instruction des informations préoccupantes relatives à des assistants familiaux recrutés par le Département ; réaliser une évaluation en articulation avec les services concernés

- produire les écrits en rapport avec ces fonctions et faciliter ainsi la prise de décision.

- participer aux réunions de service et aux groupes de travail sur le thème de l'accueil familial. Dans ce cadre, participer à l'élaboration des procédures et des outils spécifiques au Service Placement familial et s'impliquer dans les évolutions de ce service.

- collaborer à la mise en place et au développement des RAF, en partenariat avec la coordinatrice départementale des assistants familiaux et les Assistants Familiaux Ressource (AFR).

* assurer l'encadrement des travailleurs sociaux en formation.