Agent spécialisé des écoles

Offre n° O024260604001441
Publiée le 04/06/2026

Synthèse de l'offre

Site web de l'employeur
Lieu de travail
1 Place du Groupe Loiseau, Prigonrieux (Dordogne (24))
Poste à pourvoir le
06/07/2026
Date limite de candidature
04/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste

Localisation du lieu de travail

Détails de l'offre

Famille de métiers
Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet, 30h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Sur un territoire situé dans le sud du département de la Dordogne, en aval de Bergerac et à 1h30 de Bordeaux, Prigonrieux bénéficie d'un environnement de qualité, constitué de plaines et de coteaux, de vignes, de champs et de forêts. C'est aussi une ville résidentielle de 4 440 habitants, dotée d'équipements sportifs et culturels récents au cœur d'un milieu naturel préservé.
Au sein d’une collectivité dynamique de 39 agents, et sous l’autorité du Responsable du Pôle Enfance Jeunesse Restauration, vous apportez aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants. Vous préparez et mettez en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces derniers. Vous participez à la communauté éducative. Vous participez également à la surveillance et à l’animation des temps d’accueil périscolaire et de restauration.
Missions / conditions d'exercice
PERIODE SCOLAIRE :
Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux).
Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes.
Effectuer le pointage dans la classe pour la cantine.
Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains, nez qui coule, lacets…).
Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques.
Assister les enfants pour les habillages/déshabillages. - Surveiller la sieste et refaire les lits.
Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur.

Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants :
Maintenir les locaux (toilettes…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…).
Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre le coin poupées et ranger les jeux.
Remettre le linge à nettoyer (draps de la sieste, serviettes, habits des poupées…) à l’agent en charge de l’entretien.

Participer aux événements de l’année scolaire :
Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties.
Surveiller les enfants lors des sorties scolaires.
Préparer et assister à la fête de l’école.
Formation des stagiaires

PERIODE PERISCOLAIRE :
Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie.
Ecoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages.
Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique.
Préparation, mise en œuvre et réalisation des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation de projets concertés.
Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.
Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.
Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène.
Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique.
Participation active à la réunion d’équipe.
Partage, apport, et échange de connaissances et réception de « savoirs », formation des stagiaires
Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
Participer à la circulation de l’information entre les enseignants et les familles : relais.
Faire participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l’accueil.
Participation aux commandes de matériel.
Utilisation appropriée du matériel et des équipements de l’accueil et de l’école.
Accomplissement des tâches déléguées par la directrice ou remplacement de celle-ci en cas d’absence ou nécessité de service.
Surveillance de la cour, soutien à l’équipe d’agents de service pendant le temps de l’interclasse en fonction des besoins du service.
Gère le temps dans l’organisation des activités.
Met en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités au public.
Participer à l’évaluation des projets réalisés et de son propre travail.
Assurer le pointage journalier des enfants.
Education et accompagnement des enfants avant, pendant et après le repas
Accompagner les enfants aux sanitaires.
Sécuriser les locaux contre les intrusions (fermeture de l’école à clef).
Accompagner les enfants au restaurant scolaire.
Accompagner l’enfant dans son temps de repas : service – aide aux enfants.
Débarrasser les tables.
Ranger les serviettes.
Accompagner les enfants aux sanitaires de l’école après le repas.
Profils recherchés
Compétences techniques :
Concours d’ATSEM.
CAP Petite Enfance et/ou BAFA.
Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation. Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école.
Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants. Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants. Maîtriser les règles d’hygiène corporelle.
Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
Appliquer les règles de sécurité.
Mettre en œuvre les règles générales ou spécifiques d’hygiène de locaux et de stockage des produits.
Faculté d’adaptation et prise d’initiative.
Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
Compétence en savoir être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication.
Connaissance du public enfant et de l’environnement de l’accueil.
Capacité à s’auto évaluer.
Utiliser l’outils informatique

Compétences relationnelles :
Goût du travail avec les enfants.
Etre rigoureux et méthodique. Etre vigilant, attentif et réactif.
Savoir travailler en équipe.
Savoir gérer les situations relationnelles difficiles.
Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve. Sens du service public.

Contact et modalités de candidature

Contact
0553615555
Informations complémentaires
Poste à temps non complet 30h.
Régime indemnitaire (IFSE et CIA), adhésion au CNAS (chèques vacances, chèques et cartes cadeaux, primes rentrées scolaires, primes médailles du travail, Noël des enfants, tarifs préférentiels culture, billetterie, loisirs, séjours, prêts à taux préférentiels, tickets CESU préfinancés), participation employeur à la protection sociale complémentaire (prévoyance et santé), chèques déjeuner ou repas au Restaurant scolaire à tarifs préférentiels.
Vous pouvez adresser votre candidature (lettre de motivation + cv), avant le 04 juillet 2026 :
* Par mail à l'attention de Monsieur le Maire à l'adresse mairie@ville-prigonrieux.fr
* Ou par courrier sous pli confidentiel adressé à Monsieur le Maire - Hôtel de Ville - 1, Place du Groupe Loiseau - 24130 PRIGONRIEUX

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.