agent d'accueil petite enfance
Offre n° O025260205000344
Publiée le 05/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
8 Avenue Aristide Briand - BP 45 199 -, Audincourt (Doubs (25))
Poste à pourvoir le
01/04/2026
Date limite de candidature
07/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
statutaire
Descriptif de l'emploi
Au sein d’une structure d’accueil de 30 places, l’agent d'animation Petite enfance favorise le développement, l’épanouissement et l’affirmation de la personnalité du jeune enfant de 0 à 4 ans en tenant compte de ses besoins spécifiques.
Missions / conditions d'exercice
Missions
Le titulaire du C.A.P Petite enfance est un professionnel qualifié compétent pour l’accueil et la garde des jeunes enfants. Avec les parents et les autres professionnels, il répond aux besoins fondamentaux de l’enfant et contribue à son développement, son éducation et sa socialisation.
Accueil et communication
1. Préparation de l’accueil des enfants et de leurs parents
2. Veiller à un environnement sécurisé
3. Observation, écoute et communication de l’enfant dans tous les moments de la vie quotidienne
4. Transmission d'informations aux personnes concernées
5. Sécurisation de l’enfant
Organisation
1. Organisation des activités en fonction des besoins du (ou des) enfant(s)
2. Gestion des arrivées et des départs successifs des enfants et de leurs parents
3. Organisation du travail en fonction des besoins du (ou des) enfant(s), des ressources et des contraintes du milieu, des consignes données
4. Gestion des stocks de produits et de matériels
5. Participation aux activités mises en place par l'éducatrice de jeunes enfants ou l'auxiliaire de puériculture
6. Proposition des activités en accord avec le directeur ou l'éducatrice de jeunes enfants
Réalisations liées aux besoins fondamentaux de l’enfant
1. Soins d’hygiène et de confort de l’enfant en respectant son rythme de vie
2. Préparation et aide à la prise des repas et des collations
3. Mise en place des conditions permettant le repos de l’enfant
4. Entretien courant des espaces de vie de l’enfant
5. Aménagement de l’espace
6. Sécurisation des espaces de vie de l’enfant
7. Soins nécessaires à la santé physique des enfants (dans la limite de ses compétences)
8. Entretien courant des locaux, des équipements et des espaces de vie de l’enfant
Accompagnement de l’enfant dans les actes de la vie quotidienne et dans son éducation
• Mise en place des conditions de sécurité physique et affective de l’enfant en faisant sa place à chacun
• Réponse aux besoins de maternage, de repères des enfants
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices, dans son développement affectif et intellectuel
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition du langage
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie à travers les actes de la vie quotidienne.
• Mise en place des conditions favorisant l’expression émotionnelle et affective, l’exploration sensorielle motrice et cognitive et le jeu de l’enfant
• Choix, élaboration de jeux adaptés au rythme de développement des enfants ; participation aux activités des enfants
• Apprentissage des règles de vie sociale
Le titulaire du C.A.P Petite enfance est un professionnel qualifié compétent pour l’accueil et la garde des jeunes enfants. Avec les parents et les autres professionnels, il répond aux besoins fondamentaux de l’enfant et contribue à son développement, son éducation et sa socialisation.
Accueil et communication
1. Préparation de l’accueil des enfants et de leurs parents
2. Veiller à un environnement sécurisé
3. Observation, écoute et communication de l’enfant dans tous les moments de la vie quotidienne
4. Transmission d'informations aux personnes concernées
5. Sécurisation de l’enfant
Organisation
1. Organisation des activités en fonction des besoins du (ou des) enfant(s)
2. Gestion des arrivées et des départs successifs des enfants et de leurs parents
3. Organisation du travail en fonction des besoins du (ou des) enfant(s), des ressources et des contraintes du milieu, des consignes données
4. Gestion des stocks de produits et de matériels
5. Participation aux activités mises en place par l'éducatrice de jeunes enfants ou l'auxiliaire de puériculture
6. Proposition des activités en accord avec le directeur ou l'éducatrice de jeunes enfants
Réalisations liées aux besoins fondamentaux de l’enfant
1. Soins d’hygiène et de confort de l’enfant en respectant son rythme de vie
2. Préparation et aide à la prise des repas et des collations
3. Mise en place des conditions permettant le repos de l’enfant
4. Entretien courant des espaces de vie de l’enfant
5. Aménagement de l’espace
6. Sécurisation des espaces de vie de l’enfant
7. Soins nécessaires à la santé physique des enfants (dans la limite de ses compétences)
8. Entretien courant des locaux, des équipements et des espaces de vie de l’enfant
Accompagnement de l’enfant dans les actes de la vie quotidienne et dans son éducation
• Mise en place des conditions de sécurité physique et affective de l’enfant en faisant sa place à chacun
• Réponse aux besoins de maternage, de repères des enfants
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices, dans son développement affectif et intellectuel
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition du langage
• Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie à travers les actes de la vie quotidienne.
• Mise en place des conditions favorisant l’expression émotionnelle et affective, l’exploration sensorielle motrice et cognitive et le jeu de l’enfant
• Choix, élaboration de jeux adaptés au rythme de développement des enfants ; participation aux activités des enfants
• Apprentissage des règles de vie sociale
Profils recherchés
Le titulaire du CAP Petite Enfance doit être capable :
• de qualités relationnelles (écoute, dialogue, sécurisation, patience, disponibilité, courtoisie),
• de situer les limites de sa compétence,
• identifier les besoins de l’enfant,
• organiser un programme de travail,
• gérer un poste de travail,
• de mettre en œuvre des techniques d’entretien des locaux et des équipements.
L’implication au sein du service
L'agent d'animation peut être amené à faire des remplacements ou des interventions régulières sur les autres structures petite enfance de la ville (accueil périscolaire, halte-garderie…). Dans ce cas les horaires seront adaptés à une organisation optimale du service.
Savoir :
• réglementation des structures d'accueil
• Connaissance générale dans les domaines de l'enfance et l'éducation
Savoir faire / savoir être :
• Savoir travailler en équipe
• qualités relationnelles avec les familles
• Savoir comprendre une demande, orienter le public
• Savoir s’adapter à différents interlocuteurs
• Respecter la confidentialité, secret professionnel
• de qualités relationnelles (écoute, dialogue, sécurisation, patience, disponibilité, courtoisie),
• de situer les limites de sa compétence,
• identifier les besoins de l’enfant,
• organiser un programme de travail,
• gérer un poste de travail,
• de mettre en œuvre des techniques d’entretien des locaux et des équipements.
L’implication au sein du service
L'agent d'animation peut être amené à faire des remplacements ou des interventions régulières sur les autres structures petite enfance de la ville (accueil périscolaire, halte-garderie…). Dans ce cas les horaires seront adaptés à une organisation optimale du service.
Savoir :
• réglementation des structures d'accueil
• Connaissance générale dans les domaines de l'enfance et l'éducation
Savoir faire / savoir être :
• Savoir travailler en équipe
• qualités relationnelles avec les familles
• Savoir comprendre une demande, orienter le public
• Savoir s’adapter à différents interlocuteurs
• Respecter la confidentialité, secret professionnel
Contact et modalités de candidature
Contact
0381363738
Informations complémentaires
CV et lettre de motivation à adresser à la mairie d'AUDINCOURT
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.