CHARGE(E) DE COOPERATION CTSF
Offre n° O028260921001458
Publiée le 21/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La Communauté de Communes Cœur de Beauce regroupe 48 communes et plus de 25 000 habitants. Sur ce territoire rural, la communauté de communes s'attache à offrir des services de proximité et de qualité à ses habitants.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
1 rue du Dr Casimir Lebel - ZA de l'Ermitage, Les Villages Vovéens (Eure-et-Loir (28))
Poste à pourvoir le
01/11/2026
Date limite de candidature
21/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Communauté de Communes Cœur de Beauce regroupe 46 communes et plus de 25 000 habitants, au Sud de l’Ile de France et au nord de l’agglomération orléanaise.
Sur ce territoire rural, la communauté de communes s'attache à offrir des services de proximité et de qualité à ses habitants. Elle exerce de très nombreuses compétences et œuvre activement également pour l’enfance-jeunesse et les familles.
Avec un effectif moyen de 220 agents, la CCCB est en constant développement avec des projets structurants (écoles, pôle enfance-jeunesse, développement économique, équipements culturels…), et le développement de services aux habitants qui concourent à un nouveau positionnement territorial.
Placé(e) sous l’autorité du Directeur Général Adjoint « scolaire-restauration scolaire et enfance-jeunesse », vous participez au pilotage et à l’articulation des projets visant au maintien et au développement des services aux familles coconstruits et formalisés entre la Caisse d’Allocations Familiales, la Communauté de Communes et les différents partenaires dans le cadre d’une Convention Territoriale de Services aux Familles et qui deviendra une Convention Territoriale Globale (CTG) à court terme
Sur ce territoire rural, la communauté de communes s'attache à offrir des services de proximité et de qualité à ses habitants. Elle exerce de très nombreuses compétences et œuvre activement également pour l’enfance-jeunesse et les familles.
Avec un effectif moyen de 220 agents, la CCCB est en constant développement avec des projets structurants (écoles, pôle enfance-jeunesse, développement économique, équipements culturels…), et le développement de services aux habitants qui concourent à un nouveau positionnement territorial.
Placé(e) sous l’autorité du Directeur Général Adjoint « scolaire-restauration scolaire et enfance-jeunesse », vous participez au pilotage et à l’articulation des projets visant au maintien et au développement des services aux familles coconstruits et formalisés entre la Caisse d’Allocations Familiales, la Communauté de Communes et les différents partenaires dans le cadre d’une Convention Territoriale de Services aux Familles et qui deviendra une Convention Territoriale Globale (CTG) à court terme
Missions / conditions d'exercice
1/ Connaitre le territoire et assurer une veille prospective :
- Réaliser un état des lieux thématique et territorial
- Connaitre les acteurs du territoire (internes et externes)
2/ Impulser une dynamique et mettre en œuvre les politiques « petite enfance, enfance-jeunesse et éducation, parentalité, logement et accès aux droits » :
- Assurer la dynamisation et l’accompagnement de la réalisation des objectifs inscrits dans la CTSF
- Assurer un conseil et une aide à la décision auprès des élus et des comités de pilotage
- Maintenir l’offre de services existants en veillant à leur adéquation aux besoins de familles
- Assurer le suivi et l'accompagnement du déploiement du Service Public de la Petite Enfance (SPPE), en lien avec le schéma pluriannuel de maintien et de développement de l'offre d'accueil du jeune enfant
- Assurer le suivi du délégataire de service public : qualité de service, respect des engagements contractuels et des indicateurs
- Réaliser un diagnostic thématique « inclusion » : accès des enfants en situation de handicap et des familles défavorisées à l'offre de services
- Contribuer à l'élaboration du plan Handicap du territoire
- Soutenir la création et le développement de nouveaux projets et services
- Accompagner et suivre les projets du territoire : appréciation du contexte local et des besoins, réglementation, subventions
- Identifier, mobiliser et collaborer avec des partenaires
- Animer une les instances de suivi (politique et technique)
- Mettre en œuvre les outils de suivi, d'observation et d'évaluation des dispositifs
- Piloter l'écriture, la mise en œuvre et l'évaluation du Projet Éducatif de Territoire (PEdT), dont le lancement sera porté par la Direction Générale Adjointe
- Être garant(e) de l'animation du réseau des acteurs éducatifs du territoire (Éducation nationale, ATSEM, animateurs, associations, CAF...) et de sa co-construction avec l'ensemble des partenaires
- Mettre en place et animer des groupes de travail thématiques pour la mise en action du PEdT
- Structurer le dialogue entre les acteurs de terrain et les instances de pilotage afin de co-construire les orientations du PEdT
3/ Participer, créer et faire vivre les réseaux :
- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
- Assurer des échanges réguliers avec les conseillers territoriaux de la CAF et les partenaires du territoire (institutions, associations...)
- Animer des réunions thématiques et des groupes de travail afin de développer les logiques de coopération et de mutualisation du territoire
- Sensibiliser aux politiques institutionnelles partenariales
- Participer aux réseaux départementaux existants
4/ Communiquer :
- Promouvoir les actions et aider à la création d’outils Assurer le suivi des dossiers administratifs
- Structurer l’information et garantir une bonne communication aux usagers et aux partenaires
- Être l’interlocuteur/le facilitateur des institutions
- Être garant du respect des échéances
5/ Organiser et animer la relation avec la population :
- Favoriser l’expression et la mobilisation des habitants
- Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public
Ces missions ne sont pas exhaustives et peuvent évoluer en fonction des projets de la CCCB.
- Réaliser un état des lieux thématique et territorial
- Connaitre les acteurs du territoire (internes et externes)
2/ Impulser une dynamique et mettre en œuvre les politiques « petite enfance, enfance-jeunesse et éducation, parentalité, logement et accès aux droits » :
- Assurer la dynamisation et l’accompagnement de la réalisation des objectifs inscrits dans la CTSF
- Assurer un conseil et une aide à la décision auprès des élus et des comités de pilotage
- Maintenir l’offre de services existants en veillant à leur adéquation aux besoins de familles
- Assurer le suivi et l'accompagnement du déploiement du Service Public de la Petite Enfance (SPPE), en lien avec le schéma pluriannuel de maintien et de développement de l'offre d'accueil du jeune enfant
- Assurer le suivi du délégataire de service public : qualité de service, respect des engagements contractuels et des indicateurs
- Réaliser un diagnostic thématique « inclusion » : accès des enfants en situation de handicap et des familles défavorisées à l'offre de services
- Contribuer à l'élaboration du plan Handicap du territoire
- Soutenir la création et le développement de nouveaux projets et services
- Accompagner et suivre les projets du territoire : appréciation du contexte local et des besoins, réglementation, subventions
- Identifier, mobiliser et collaborer avec des partenaires
- Animer une les instances de suivi (politique et technique)
- Mettre en œuvre les outils de suivi, d'observation et d'évaluation des dispositifs
- Piloter l'écriture, la mise en œuvre et l'évaluation du Projet Éducatif de Territoire (PEdT), dont le lancement sera porté par la Direction Générale Adjointe
- Être garant(e) de l'animation du réseau des acteurs éducatifs du territoire (Éducation nationale, ATSEM, animateurs, associations, CAF...) et de sa co-construction avec l'ensemble des partenaires
- Mettre en place et animer des groupes de travail thématiques pour la mise en action du PEdT
- Structurer le dialogue entre les acteurs de terrain et les instances de pilotage afin de co-construire les orientations du PEdT
3/ Participer, créer et faire vivre les réseaux :
- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
- Assurer des échanges réguliers avec les conseillers territoriaux de la CAF et les partenaires du territoire (institutions, associations...)
- Animer des réunions thématiques et des groupes de travail afin de développer les logiques de coopération et de mutualisation du territoire
- Sensibiliser aux politiques institutionnelles partenariales
- Participer aux réseaux départementaux existants
4/ Communiquer :
- Promouvoir les actions et aider à la création d’outils Assurer le suivi des dossiers administratifs
- Structurer l’information et garantir une bonne communication aux usagers et aux partenaires
- Être l’interlocuteur/le facilitateur des institutions
- Être garant du respect des échéances
5/ Organiser et animer la relation avec la population :
- Favoriser l’expression et la mobilisation des habitants
- Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public
Ces missions ne sont pas exhaustives et peuvent évoluer en fonction des projets de la CCCB.
Profils recherchés
- Formation d’éducateur de jeunes enfants
- Connaissance de l‘environnement territorial et des politiques publiques en matière de Petite Enfance, enfance, jeunesse, famille, action sociale, accès aux droits
- Maitrise de la conduite de projets transversaux et dispositifs partenariaux.
- Capacités organisationnelles
- Capacité à être autonome et esprit d’initiative
- Maitrise du traitement statistique et de l’analyse des données (bases de données et tableaux de bord)
- Sens du contact et bonnes aptitudes relationnelles : être force de propositions, savoir fédérer et négocier
- Qualité d’analyse, de synthèse, capacités rédactionnelles et d’expressions orales
- Maitrise des outils bureautiques et informatiques
- Permis B obligatoire
Rémunération statutaire (selon cadre d’emploi B) + RIFSEEP + adhésion CNAS+ participation employeur mutuelle labellisée
- Connaissance de l‘environnement territorial et des politiques publiques en matière de Petite Enfance, enfance, jeunesse, famille, action sociale, accès aux droits
- Maitrise de la conduite de projets transversaux et dispositifs partenariaux.
- Capacités organisationnelles
- Capacité à être autonome et esprit d’initiative
- Maitrise du traitement statistique et de l’analyse des données (bases de données et tableaux de bord)
- Sens du contact et bonnes aptitudes relationnelles : être force de propositions, savoir fédérer et négocier
- Qualité d’analyse, de synthèse, capacités rédactionnelles et d’expressions orales
- Maitrise des outils bureautiques et informatiques
- Permis B obligatoire
Rémunération statutaire (selon cadre d’emploi B) + RIFSEEP + adhésion CNAS+ participation employeur mutuelle labellisée
Contact et modalités de candidature
Contact
0237901541
Informations complémentaires
Adresser CV et lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Président de la Communauté de Communes Cœur de Beauce en ligne sur emploi-territorial.fr ou par mail à l'adresse recrutement@coeurdebeauce.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.