Educateur de prévention (F/H)
Offre n° O029240402001105
Publiée le 02/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Département de 900 000 habitants, avec une nature préservée, une économie diversifiée, une culture riche et des établissements scolaires d'excellence, le Finistère est le département où tout peut (re) commencer pour vous !
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Brest
Poste à pourvoir le
01/07/2024
Date limite de candidature
05/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Au sein du Pôle enfance et de l’unité enfance des mesures administratives, l’éducateur est un travailleur social qui intervient et accompagne des mineurs et leurs familles, des jeunes majeurs qui connaissent des difficultés familiales, éducatives, psychologiques, sociales, relationnelles, d’insertion ou de santé.
Il intervient dans le cadre de rendez-vous, de permanences éducatives (en CDAS ou en lieux extérieurs), de visites à domicile, ou dans les locaux des institutions et partenaires.
Il rédige des rapports sur l’évolution de la situation dans le respect des échéances et renseigne les logiciels dédiés.
L’agent intervient dans un quartier prioritaire politique de la ville et/ou dans un secteur à moins de 2 kms d’un IRIS relevant d’un quartier prioritaire politique de la ville.
Il intervient dans le cadre de rendez-vous, de permanences éducatives (en CDAS ou en lieux extérieurs), de visites à domicile, ou dans les locaux des institutions et partenaires.
Il rédige des rapports sur l’évolution de la situation dans le respect des échéances et renseigne les logiciels dédiés.
L’agent intervient dans un quartier prioritaire politique de la ville et/ou dans un secteur à moins de 2 kms d’un IRIS relevant d’un quartier prioritaire politique de la ville.
Missions / conditions d'exercice
Accompagner les jeunes en difficulté et leurs familles en vue de restaurer ou préserver les liens familiaux, leur autonomie, développer leurs capacités de socialisation, d’intégration et d’insertion
Missions transversales
Contribuer au fonctionnement de l’équipe
Assurer le tutorat des stagiaires dans le cadre des partenariats avec les instituts de formation
Assurer une fonction d’analyse et de veille sur les évolutions sociales de la population
Missions transversales
Contribuer au fonctionnement de l’équipe
Assurer le tutorat des stagiaires dans le cadre des partenariats avec les instituts de formation
Assurer une fonction d’analyse et de veille sur les évolutions sociales de la population
Profils recherchés
Savoir-faire :
Connaître le cadre juridique de la protection de l’enfance
Connaître le Code civil, les lois concernant les établissements médico-sociaux et les assistants familiaux
Comprendre et se faire comprendre des personnes, être capable de trouver la bonne distanciation
Réaliser des entretiens d’aide et de soutien individuels et/ou familiaux
Élaborer un projet global d’intervention sociale
Rédiger un rapport socio-éducatif
Utiliser les logiciels bureautiques (Word, Excel…), les applicatifs métiers (IODAS)
Savoir-être :
S’intégrer facilement au sein d’une équipe multidisciplinaire pour la réalisation de projets transversaux
Être capable d’établir un diagnostic et d’apporter des réponses appropriées, enclencher des actions
Savoir établir des objectifs et des indicateurs de réussite
S’adapter à de nouveaux outils, méthodes, organisations et environnements de travail, dans son domaine de compétences
Savoir exprimer ses besoins et souhaits en matière de formation et savoir transmettre son savoir et expériences aux étudiants en travail social
Connaître le cadre juridique de la protection de l’enfance
Connaître le Code civil, les lois concernant les établissements médico-sociaux et les assistants familiaux
Comprendre et se faire comprendre des personnes, être capable de trouver la bonne distanciation
Réaliser des entretiens d’aide et de soutien individuels et/ou familiaux
Élaborer un projet global d’intervention sociale
Rédiger un rapport socio-éducatif
Utiliser les logiciels bureautiques (Word, Excel…), les applicatifs métiers (IODAS)
Savoir-être :
S’intégrer facilement au sein d’une équipe multidisciplinaire pour la réalisation de projets transversaux
Être capable d’établir un diagnostic et d’apporter des réponses appropriées, enclencher des actions
Savoir établir des objectifs et des indicateurs de réussite
S’adapter à de nouveaux outils, méthodes, organisations et environnements de travail, dans son domaine de compétences
Savoir exprimer ses besoins et souhaits en matière de formation et savoir transmettre son savoir et expériences aux étudiants en travail social
Contact
Contact
recrutement@finistere.fr
Lien de candidature
Informations complémentaires
Pour candidater : Merci d’adresser votre candidature à l’attention de Monsieur le Président du Conseil Départemental du Finistère (lettre de motivation, CV, dernier arrêté d’avancement d’échelon, liste d’aptitude, ou un justificatif de la reconnaissance en qualité de travailleur handicapé) en précisant la référence : 356 à l’adresse recrutement@finistere.fr
Les entretiens se dérouleront le 25 mai 2024 à Brest
Les entretiens se dérouleront le 25 mai 2024 à Brest
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.