PSYCHOLOGUE
Offre n° O02A251107000182
Publiée le 07/11/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
22 cours grandval - bp 215, Porto-Vecchio (Corse du Sud)
Poste à pourvoir le
24/04/2026
Date limite de candidature
07/12/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Psychologue hors-classe
Psychologue hors-classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité hiérarchique du Directeur et du Directeur Adjoint de la Protection de l’Enfance, le psychologue est chargé de participer à la définition des besoins nécessaires au bon développement des enfants accompagnés ou confiés au titre de l’Aide Sociale à l’Enfance en termes de besoins psychiques, physiques, physiologiques, affectifs et intellectuels.
A ce titre, le psychologue participe à la prise en charge globale des mineurs et jeunes majeurs :
• il contribue à l’élaboration du projet pour l’enfant (PPE) et du projet d’accès à l’autonomie (PAA)
• il accompagne les professionnels de chaque équipe par une réflexion favorisant une relation d’aide adaptée aux situations complexes et contribue à la compréhension des enjeux et fonctionnement des familles,
• il participe à l’analyse des enjeux institutionnels par la lecture propre à sa qualification et contribue à l’élaboration des réponses qui en découlent.
Le poste est basé à PORTIVECHJU ou SARTE, et l’activité porte sur l’ensemble du territoire de Punta Suttanaccia.
RILAZIONI / RELATIONS
Relations fonctionnelles internes :
• avec l’ensemble des chefs de service, et des chefs de bureaux de la DPE,
• avec l'ensemble des travailleurs sociaux et les assistants familiaux du service de l’Aide Sociale à l’enfance et du service de l’adoption, filiation et tutelles,
• avec l’ensemble du personnel de la Protection Maternelle et Infantile, et des Pôles Territoriaux du secteur,
• Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
Relations fonctionnelles externes :
• avec les psychologues ou personnels de santé des établissements et structures qui accueillent les enfants confiés,
• avec l’ensemble des partenaires médico-sociaux ou de santé concernés par le projet des enfants confiés (pédopsychiatre, psychologue, institutions hospitalières, CMPP, CMP, …)
• avec l’Agence Régionale de Santé.
CUNDIZIONI D’ASARCIZIU / CONDITIONS D’EXERCICE
• Être titulaire et en justifier, d’un diplôme répondant aux obligations du décret N°90-255 du 22 mars 1990 et être inscrit au répertoire Adeli de l’ARS.
• Le poste est basé à Portivechju ou Sartè
• Permis de conduire nécessaire.
• Maîtrise de la langue corse souhaitée ou être disposé à suivre une formation en Corse.
A ce titre, le psychologue participe à la prise en charge globale des mineurs et jeunes majeurs :
• il contribue à l’élaboration du projet pour l’enfant (PPE) et du projet d’accès à l’autonomie (PAA)
• il accompagne les professionnels de chaque équipe par une réflexion favorisant une relation d’aide adaptée aux situations complexes et contribue à la compréhension des enjeux et fonctionnement des familles,
• il participe à l’analyse des enjeux institutionnels par la lecture propre à sa qualification et contribue à l’élaboration des réponses qui en découlent.
Le poste est basé à PORTIVECHJU ou SARTE, et l’activité porte sur l’ensemble du territoire de Punta Suttanaccia.
RILAZIONI / RELATIONS
Relations fonctionnelles internes :
• avec l’ensemble des chefs de service, et des chefs de bureaux de la DPE,
• avec l'ensemble des travailleurs sociaux et les assistants familiaux du service de l’Aide Sociale à l’enfance et du service de l’adoption, filiation et tutelles,
• avec l’ensemble du personnel de la Protection Maternelle et Infantile, et des Pôles Territoriaux du secteur,
• Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
Relations fonctionnelles externes :
• avec les psychologues ou personnels de santé des établissements et structures qui accueillent les enfants confiés,
• avec l’ensemble des partenaires médico-sociaux ou de santé concernés par le projet des enfants confiés (pédopsychiatre, psychologue, institutions hospitalières, CMPP, CMP, …)
• avec l’Agence Régionale de Santé.
CUNDIZIONI D’ASARCIZIU / CONDITIONS D’EXERCICE
• Être titulaire et en justifier, d’un diplôme répondant aux obligations du décret N°90-255 du 22 mars 1990 et être inscrit au répertoire Adeli de l’ARS.
• Le poste est basé à Portivechju ou Sartè
• Permis de conduire nécessaire.
• Maîtrise de la langue corse souhaitée ou être disposé à suivre une formation en Corse.
Missions / conditions d'exercice
ATTIVITÀ PRINCIPALI / ACTIVITES PRINCIPALES
Au niveau de l’accompagnement de l'enfant et de sa famille :
• contribue à l'élaboration du projet de l’enfant et de la famille en favorisant l'émergence d'une problématique et d'une hypothèse d'action communes aux différents membres de l'équipe et analyser les liens entre la vie psychique et les situations familiales dans le cadre des placements et des aides éducatives à domicile.
• participe aux réunions décisionnelles d'élaboration du projet pour les enfants accueillis en famille d'accueil,
• entreprend un travail d'accompagnement auprès des enfants ou des parents lorsque le besoin est identifié par lui-même ou un membre de l'équipe. Peut, en concertation avec les chefs de services et les chefs de bureaux, engager un tel travail auprès des familles d'accueil lorsque cela relève d'une difficulté liée au projet pour l'enfant,
• contribue à identifier les besoins de suivis thérapeutiques externes qui ne relèvent pas de son intervention et les préconise,
• conduit les éventuelles évaluations psychologiques nécessaires pour déterminer les orientations les plus adaptées aux capacités de l'enfant,
• assure le lien et la coordination des interventions psychologiques et médico-psychologiques ou de santé exercées par des partenaires extérieurs
• peut assurer des visites médiatisées avec ou sans le référent, en lien avec le PPE
• participe à la rédaction des rapports et notes relatives aux enfants et familles concernés
Au niveau du service :
• participe aux réunions de réflexion, de définition et de mise en œuvre des orientations du service,
• contribue à l'analyse et l'émergence d'améliorations du fonctionnement institutionnel ;
• éclairer les équipes sur les liens entre la vie psychique et les situations des familles dans le cadre des informations préoccupantes,
ATTIVITÀ / ACTIVITES SECONDAIRES
• participer aux actions de prévention,
• participer aux commissions pour les agréments adoption.
Déplacements fréquents, accueil de public en grandes difficultés.
Au niveau de l’accompagnement de l'enfant et de sa famille :
• contribue à l'élaboration du projet de l’enfant et de la famille en favorisant l'émergence d'une problématique et d'une hypothèse d'action communes aux différents membres de l'équipe et analyser les liens entre la vie psychique et les situations familiales dans le cadre des placements et des aides éducatives à domicile.
• participe aux réunions décisionnelles d'élaboration du projet pour les enfants accueillis en famille d'accueil,
• entreprend un travail d'accompagnement auprès des enfants ou des parents lorsque le besoin est identifié par lui-même ou un membre de l'équipe. Peut, en concertation avec les chefs de services et les chefs de bureaux, engager un tel travail auprès des familles d'accueil lorsque cela relève d'une difficulté liée au projet pour l'enfant,
• contribue à identifier les besoins de suivis thérapeutiques externes qui ne relèvent pas de son intervention et les préconise,
• conduit les éventuelles évaluations psychologiques nécessaires pour déterminer les orientations les plus adaptées aux capacités de l'enfant,
• assure le lien et la coordination des interventions psychologiques et médico-psychologiques ou de santé exercées par des partenaires extérieurs
• peut assurer des visites médiatisées avec ou sans le référent, en lien avec le PPE
• participe à la rédaction des rapports et notes relatives aux enfants et familles concernés
Au niveau du service :
• participe aux réunions de réflexion, de définition et de mise en œuvre des orientations du service,
• contribue à l'analyse et l'émergence d'améliorations du fonctionnement institutionnel ;
• éclairer les équipes sur les liens entre la vie psychique et les situations des familles dans le cadre des informations préoccupantes,
ATTIVITÀ / ACTIVITES SECONDAIRES
• participer aux actions de prévention,
• participer aux commissions pour les agréments adoption.
Déplacements fréquents, accueil de public en grandes difficultés.
Profils recherchés
Sapè / Savoirs :
• avoir des connaissances théoriques et cliniques en psychologie et psychopathologie de l'enfant et de l'adulte,
• avoir des connaissances et une sensibilité particulière par rapport à la petite enfance, la préadolescence, et l’adolescence
• avoir des connaissances au niveau du cadre législatif et réglementaire de l'aide sociale à l'enfance.
Sapè fà / Savoir-faire :
• savoir comprendre les mécanismes de structuration de la personnalité
• savoir repérer les facteurs de carence et leurs conséquences
• savoir accueillir, élaborer et orienter les demandes de psychothérapies
• savoir travailler en équipe : favoriser les échanges, prendre en compte la charge émotionnelle, les conflits, et aider à en sortir
• partager les éléments d’évaluation dans le cadre légal du partage d’information
• savoir écouter, observer, analyser, évaluer
• savoir garantir la réalisation d’un projet
• savoir s’organiser et déterminer des priorités dans son travail
• avoir des qualités rédactionnelles
Sapè esse / Savoir-être :
• capacité d'écoute,
• capacité de s'analyser, de se remettre en question,
• capacité de distanciation, de recul dans l'approche de tout type de situations,
• sens du travail en équipe.
• avoir des connaissances théoriques et cliniques en psychologie et psychopathologie de l'enfant et de l'adulte,
• avoir des connaissances et une sensibilité particulière par rapport à la petite enfance, la préadolescence, et l’adolescence
• avoir des connaissances au niveau du cadre législatif et réglementaire de l'aide sociale à l'enfance.
Sapè fà / Savoir-faire :
• savoir comprendre les mécanismes de structuration de la personnalité
• savoir repérer les facteurs de carence et leurs conséquences
• savoir accueillir, élaborer et orienter les demandes de psychothérapies
• savoir travailler en équipe : favoriser les échanges, prendre en compte la charge émotionnelle, les conflits, et aider à en sortir
• partager les éléments d’évaluation dans le cadre légal du partage d’information
• savoir écouter, observer, analyser, évaluer
• savoir garantir la réalisation d’un projet
• savoir s’organiser et déterminer des priorités dans son travail
• avoir des qualités rédactionnelles
Sapè esse / Savoir-être :
• capacité d'écoute,
• capacité de s'analyser, de se remettre en question,
• capacité de distanciation, de recul dans l'approche de tout type de situations,
• sens du travail en équipe.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Veuillez adresser votre courrier à l'attention de M. Le Président du Conseil Exécutif .
Merci de transmettre votre candidature ( lettre de motivation +cv en un seul document) uniquement par courrier électronique à l’adresse suivante:
mobilita@isula.corsica
Merci de transmettre votre candidature ( lettre de motivation +cv en un seul document) uniquement par courrier électronique à l’adresse suivante:
mobilita@isula.corsica
Adresse de l'employeur
COLLECTIVITE DE CORSE
>22 cours grandval - bp 215
20187 Ajaccio cedex 1
>22 cours grandval - bp 215
20187 Ajaccio cedex 1
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.