Activités et tâches du poste:
Missions principales :
L'agent d'accompagnement scolaire intervient auprès des enfants scolarisés en maternelle pour les encadrer, les accompagner et participer à leur épanouissement dans un cadre sécurisé et bienveillant. Il assure également un relais entre les services municipaux et l'équipe éducative.
Activités principales :
- Accompagner les enfants durant les temps scolaires, périscolaires et de transition (accueil, récréation, repas, sieste.. .).
- Participer à l'encadrement des activités pédagogiques, ludiques ou
éducatives sous la responsabilité de l'enseignant.
- Aider les enfants dans les gestes de la vie quotidienne : habillage, passage aux toilettes, hygiène, autonomie.
- Veiller à la sécurité physique, affective et morale des enfants à tout moment.
- Encadrer les déplacements des groupes (sorties, accès aux locaux communs).
- Assurer un lien entre les enfants, les familles, les enseignants et les services municipaux.
Cantine :
Servir à table, aider aux enfants lors de la prise du repas du midi - Surveiller (sécurité, discipline, hygiène...)
Participer à la mise en place et au suivi du PAI si besoin
Ménage :
Entretenir les locaux (mairie et salles de classe) Nettoyer les salles de classe, sanitaires, couloirs, dortoir, bureaux et espaces communs.
Désinfecter régulièrement les points de contact (poignées, rampes, robinets, lavabos)
Respecter les protocoles d'hygiène en vigueur (notamment en période d'épidémie)
Gérer les stocks de produits d'entretien et de matériel de nettoyage en liaison avec le service municipal

Activité secondaires:
Accompagnement éducatif et pédagogique
- Aide à la préparation des diverses manifestations scolaires

Lors des déplacements, sorties et voyages scolaires
- Accompagnement de l'équipe pédagogique et des intervenants lors de sorties scolaires
- Aide spécifique aux prises des repas

Activités ponctuelles selon les besoins de la Collectivité:
En cas de remplacement temporaire de l’Agent responsable de la cantine et de la garderie :

A la demande de la Collectivité, si besoin : Assurer la garderie du soir
(16h30 / 18h

Lieu :
Commune - Ecole
Déplacements possibles à l'intérieur du lieu d'intervention ou sur d’autres lieux différents en cas de besoins exprimés par la collectivité
Horaires:
Horaires réguliers (voir planning établi chaque année, selon les besoins du service) Disponibilité lors d'opérations et événements exceptionnels (fête de l'école, séjours pédagogiques...)
L'activité peut s'exercer en présence des usagers de l'école ou en dehors des heures de travail de l'établissement
Horaires réguliers ou décalés, selon les besoins
Possibilité de mise en place de cycles de travail dans l'année scolaire (annualisation : périodes de classe/périodes de vacances)
Responsable hiérarchique:
Relations fonctionnelles:
Relations constantes avec le responsable hiérarchique : Maire
Lien fonctionnel : Adjoint en charge des affaires scolaires en cas d’absence du Maire
Contraintes: Temps de travail journalier plus long en période scolaire (Ménage, garderie, cantine, classe)
Moyens mis à disposition:
Matériel scolaire - Tenue professionnelle -
Avantages liés au poste:
Possibilité d'annualisation sur l'année en fonction des temps de classe
Souplesse dans l'organisation du temps de travail et dans l'accomplissement des tâches

Avantages liés à la collectivité:
Proximité du lieu de décision (Mairie) et du lieu de travail permettant une meilleure réactivité en cas de besoin spécifique
Travail en équipe effectif
Liberté d'organisation entre agents du service (remplacement en cas d'absence dûment motivée
– Organisation du temps de ménage hebdomadaire afin de dégager des temps de repos respectifs pendant les semaines non scolaires)
Primes allouées par la collectivité (RIFSEP)
Agréments — Habilitations Permis — Diplôme obligatoire: Permis B souhaité
Aucun diplôme requis
Possibilité de formation spécifique agents techniques territoriaux

Particularité dans l'exercice du poste:
Annualisation du temps de travail
Position debout prolongée, sollicitations physiques modérées mais répétées (Aide aux enfants)
-Vigilance accrue en présence d’enfants –
-Environnement bruyant

OBJECTIFS POUR L'ANNÉE 2025 / 2026.
Besoins en formation :
- Formation Premiers secours
- Les Bonnes Pratiques d’Hygiène alimentaire (BPH)
- Formation pour développer l’usage de la langue Corse lors des rituels d’accueil et de la vie quotidienne
- Le développement cognitif de l’enfant
- Autres besoins émanant des Agents