Chargé-e de projet Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD)
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O031220800766204
Publiée le 30/08/2022
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
22 AVENUE DU MARECHAL JUIN, Toulouse (Haute-Garonne)
Poste à pourvoir le
25/10/2022
Date limite de candidature
30/09/2022
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à un détachement (> 6 mois) ou à une intégration directe
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Ingénierie écologique >
Biodiversité, nature, paysage
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Ingénieur
Ingénieur principal
Attaché principal
Ingénieur
Ingénieur principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Direction de la Transition Écologique et Énergétique compte 6 services, et environ 70 agents, répartis sur les deux sites de Toulouse et Montpellier.
Au sein du Pôle Construction, Aménagement Durable, Mer et Environnement, elle est en charge de la mise en oeuvre des politiques liées à l'énergie, à l'économie circulaire et aux déchets, à la biodiversité, à la gestion de l'eau et des risques naturels, à l'éducation à l'environnement. Elle est également en charge de la gestion des fonds européens FEDER liés à ces politiques. Elle travaille en grande transversalité avec les autres directions sectorielles. Elle dispose d'un budget annuel d'environ 150 M€.
Le Service Education et Participation Eco-citoyenne (SEPEC) coordonne la mise en œuvre des politiques d'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), ainsi que la mise en œuvre du Budget Participatif " Ma solution pour le climat " pour l'engagement citoyen. L'EEDD contribue à l'appropriation par tous les publics, et notamment les publics jeunes et lycéens, des enjeux de la transition écologique et énergétique sur le territoire d'Occitanie via la mise en œuvre de la Stratégie régionale, de dispositifs et de partenariats dédiés.
Au sein du Pôle Construction, Aménagement Durable, Mer et Environnement, elle est en charge de la mise en oeuvre des politiques liées à l'énergie, à l'économie circulaire et aux déchets, à la biodiversité, à la gestion de l'eau et des risques naturels, à l'éducation à l'environnement. Elle est également en charge de la gestion des fonds européens FEDER liés à ces politiques. Elle travaille en grande transversalité avec les autres directions sectorielles. Elle dispose d'un budget annuel d'environ 150 M€.
Le Service Education et Participation Eco-citoyenne (SEPEC) coordonne la mise en œuvre des politiques d'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), ainsi que la mise en œuvre du Budget Participatif " Ma solution pour le climat " pour l'engagement citoyen. L'EEDD contribue à l'appropriation par tous les publics, et notamment les publics jeunes et lycéens, des enjeux de la transition écologique et énergétique sur le territoire d'Occitanie via la mise en œuvre de la Stratégie régionale, de dispositifs et de partenariats dédiés.
Missions / conditions d'exercice
Contribuer à la définition, à l'exécution, à l'animation et au suivi de la Stratégie régionale pour l'éducation à l'environnement et au développement durable. Mettre en œuvre les projets et dispositifs associés et suivre les actions mise en place en Occitanie pour renforcer l'EEDD sur tous les territoires et auprès de tous les publics.
1. Mise en oeuvre de la politique en faveur du développement de l'EEDD sur les territoires et en faveur des acteurs de l'EEDD
- Animer, coordonner et suivre les projets EEDD en lien avec le second Chargé de projets EEDD
- Instruire et suivre les aspects techniques et administratifs des dossiers de subvention dont les porteurs ont leurs sièges sociaux sur les départements : Ariège / Haute-Garonne / Gers / Lot / Hautes-Pyrénées / Tarn / Tarn-et-Garonne)
- Participer au suivi des réseaux territoriaux d'EEDD, existants ou en création (dans le cadre de partenariats avec le GRAINE Occitanie, les CPIE en région ou le Réseau Education Pyrénées Vivantes)
- Accompagner et conseiller les porteurs de projets EEDD aux différentes phases de leurs actions
- Planifier et réaliser des bilans annuels avec chaque porteur de projet (rencontres et visites possibles sur sites)
- Evaluer et réaliser un bilan annuel de la Stratégie régionale en lien avec l'autre chargé de projet
- Proposer des adaptations de la politique si nécessaire, en lien avec les évolutions contextuelles
- Contribuer à la réflexion sur l'accompagnement des aires terrestres et marines éducatives (dans le cadre du Groupe Régional Aires Éducatives, coordonné par l'OFB)
- Développer des actions transversales avec les autres Services et Directions de la Région en matière d'EEDD : Direction de l'Education, de la Jeunesse et l'Orientation Scolaire, Direction de la Mer, Direction de l'Action Territoriale, Direction de l'Aménagement et de l'Immobilier, Direction de la Santé, des Solidarités et du Logement, Direction de la Culture et du Patrimoine, etc. ; être force de proposition au sein de groupes de travail, cogérer des dossiers
- Développer des partenariats extérieurs (DIRM Méditerranée, DREAL, Rectorat de Montpellier, Rectorat de Toulouse, DRAAF, ADEME, Agences de l'Eau, OFB, ARS, AREC, ARB, Parcs Naturels Régionaux...) et participer aux réseaux techniques (Réserves Naturelles de France, Fédération nationale des PNR, ARF...)
2. Mise en oeuvre de l'appel à projets " Lycée à énergie positive "
- Animer, coordonner et suivre l'appel à projets " Lycée à énergie positive " en lien avec le second Chargé de projet EEDD et la Direction de l'Education, de la Jeunesse et l'Orientation Scolaire
- Renseigner les lycées candidats en amont du dépôt
- Instruire les dossiers de candidature des lycées
- Organiser le Comité d'appréciation technique, avec les Directions et les partenaires de la Région, et le Jury de sélection des lycées lauréats
- Suivre les lycées engagés (dont notamment évaluation de leurs projets et de leurs actions)
- Rédiger et gérer avec la gestionnaire le marché d'assistance à maîtrise d'ouvrage pour leur accompagnement
- Piloter le comité de suivi de l'appel à projets
- Animer un réseau régional entre lycées engagés ; ...
- Organiser des journées d'échange, de rencontre ou de formation entre les lycées engagés
3. Mise en oeuvre de la Dynamique régionale de concertation pour l'éducation à l'environnement et au développement durable en Occitanie
- Participer à la mise en oeuvre de la convention-cadre de la Dynamique régionale avec les cosignataires
- Contribuer aux réflexions pour une stratégie conjointe lors de réunions et échanges entre partenaires
- Participer aux plénières et réunions organisées avec les partenaires
- Participer à l'animation du Comité de suivi de la Dynamique (Région, DREAL, GRAINE Occitanie)
- Participer à la mise en oeuvre d'actions relevant de la convention-cadre, (dont les évènements associés, des forums d'initiatives, des dispositifs communs aux signataires ou autres événements)
- Réaliser des bilans annuels avec les partenaires de la convention-cadre
4. Contribution aux missions générales de l'Unité
- Participer aux réunions d'équipe (possibilité d'animer des temps de réflexion collective)
- Participer aux séminaires de la Direction de la Transition Ecologique et Energétique
- Contribuer à la préparation et au suivi budgétaires : identifier les besoins budgétaires en AP/AE et CP
1. Mise en oeuvre de la politique en faveur du développement de l'EEDD sur les territoires et en faveur des acteurs de l'EEDD
- Animer, coordonner et suivre les projets EEDD en lien avec le second Chargé de projets EEDD
- Instruire et suivre les aspects techniques et administratifs des dossiers de subvention dont les porteurs ont leurs sièges sociaux sur les départements : Ariège / Haute-Garonne / Gers / Lot / Hautes-Pyrénées / Tarn / Tarn-et-Garonne)
- Participer au suivi des réseaux territoriaux d'EEDD, existants ou en création (dans le cadre de partenariats avec le GRAINE Occitanie, les CPIE en région ou le Réseau Education Pyrénées Vivantes)
- Accompagner et conseiller les porteurs de projets EEDD aux différentes phases de leurs actions
- Planifier et réaliser des bilans annuels avec chaque porteur de projet (rencontres et visites possibles sur sites)
- Evaluer et réaliser un bilan annuel de la Stratégie régionale en lien avec l'autre chargé de projet
- Proposer des adaptations de la politique si nécessaire, en lien avec les évolutions contextuelles
- Contribuer à la réflexion sur l'accompagnement des aires terrestres et marines éducatives (dans le cadre du Groupe Régional Aires Éducatives, coordonné par l'OFB)
- Développer des actions transversales avec les autres Services et Directions de la Région en matière d'EEDD : Direction de l'Education, de la Jeunesse et l'Orientation Scolaire, Direction de la Mer, Direction de l'Action Territoriale, Direction de l'Aménagement et de l'Immobilier, Direction de la Santé, des Solidarités et du Logement, Direction de la Culture et du Patrimoine, etc. ; être force de proposition au sein de groupes de travail, cogérer des dossiers
- Développer des partenariats extérieurs (DIRM Méditerranée, DREAL, Rectorat de Montpellier, Rectorat de Toulouse, DRAAF, ADEME, Agences de l'Eau, OFB, ARS, AREC, ARB, Parcs Naturels Régionaux...) et participer aux réseaux techniques (Réserves Naturelles de France, Fédération nationale des PNR, ARF...)
2. Mise en oeuvre de l'appel à projets " Lycée à énergie positive "
- Animer, coordonner et suivre l'appel à projets " Lycée à énergie positive " en lien avec le second Chargé de projet EEDD et la Direction de l'Education, de la Jeunesse et l'Orientation Scolaire
- Renseigner les lycées candidats en amont du dépôt
- Instruire les dossiers de candidature des lycées
- Organiser le Comité d'appréciation technique, avec les Directions et les partenaires de la Région, et le Jury de sélection des lycées lauréats
- Suivre les lycées engagés (dont notamment évaluation de leurs projets et de leurs actions)
- Rédiger et gérer avec la gestionnaire le marché d'assistance à maîtrise d'ouvrage pour leur accompagnement
- Piloter le comité de suivi de l'appel à projets
- Animer un réseau régional entre lycées engagés ; ...
- Organiser des journées d'échange, de rencontre ou de formation entre les lycées engagés
3. Mise en oeuvre de la Dynamique régionale de concertation pour l'éducation à l'environnement et au développement durable en Occitanie
- Participer à la mise en oeuvre de la convention-cadre de la Dynamique régionale avec les cosignataires
- Contribuer aux réflexions pour une stratégie conjointe lors de réunions et échanges entre partenaires
- Participer aux plénières et réunions organisées avec les partenaires
- Participer à l'animation du Comité de suivi de la Dynamique (Région, DREAL, GRAINE Occitanie)
- Participer à la mise en oeuvre d'actions relevant de la convention-cadre, (dont les évènements associés, des forums d'initiatives, des dispositifs communs aux signataires ou autres événements)
- Réaliser des bilans annuels avec les partenaires de la convention-cadre
4. Contribution aux missions générales de l'Unité
- Participer aux réunions d'équipe (possibilité d'animer des temps de réflexion collective)
- Participer aux séminaires de la Direction de la Transition Ecologique et Energétique
- Contribuer à la préparation et au suivi budgétaires : identifier les besoins budgétaires en AP/AE et CP
Profils recherchés
- Connaissances dans les domaines de l'environnement et de la transition écologique et énergétique
- Connaissance du fonctionnement des associations
- Connaissance du fonctionnement et de l'organisation de l'éducation à l'environnement en Occitanie, en France, en Europe et dans le monde
- Connaissances pédagogiques
- Connaissance du fonctionnement d'un réseau d'acteurs
- Compétences liées à l'instruction et au suivi de demandes de subventions
- Notions de base des Marchés publics
- Capacités d'analyse, de synthèse et de communication (orale et écrite)
- Capacité à analyser un projet pédagogique
- Capacité à lire un budget prévisionnel et un budget de structure
- Aptitudes à rédiger des actes administratifs et à suivre le bon déroulement d'un projet
- Aptitude à rédiger des notes d'information et de synthèse
- Capacité à produire des outils de valorisation ou de présentation des dispositifs, projets ou actions suivis
- Qualités relationnelles affirmées
- Capacité à travailler en transversalité avec des interlocuteurs nombreux et diversifiés
- Sens du travail en équipe
- Autonomie et sens de l'organisation
- Rigueur
SPECIFICITE DU POSTE :
- Déplacements réguliers
Ce poste n'ouvre pas droit à la NBI.
- Connaissance du fonctionnement des associations
- Connaissance du fonctionnement et de l'organisation de l'éducation à l'environnement en Occitanie, en France, en Europe et dans le monde
- Connaissances pédagogiques
- Connaissance du fonctionnement d'un réseau d'acteurs
- Compétences liées à l'instruction et au suivi de demandes de subventions
- Notions de base des Marchés publics
- Capacités d'analyse, de synthèse et de communication (orale et écrite)
- Capacité à analyser un projet pédagogique
- Capacité à lire un budget prévisionnel et un budget de structure
- Aptitudes à rédiger des actes administratifs et à suivre le bon déroulement d'un projet
- Aptitude à rédiger des notes d'information et de synthèse
- Capacité à produire des outils de valorisation ou de présentation des dispositifs, projets ou actions suivis
- Qualités relationnelles affirmées
- Capacité à travailler en transversalité avec des interlocuteurs nombreux et diversifiés
- Sens du travail en équipe
- Autonomie et sens de l'organisation
- Rigueur
SPECIFICITE DU POSTE :
- Déplacements réguliers
Ce poste n'ouvre pas droit à la NBI.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Les candidatures (toutes les pièces composant votre dossier de candidature lettre de motivation + CV + pièces justificatives de votre statut (arrêté de position administrative ou copie du diplôme le plus élevé / attestation et liste d'aptitude concours /attestation RQTH...) doivent être adressées en PDF sur la boite mail suivante : asg.recrutementT@laregion.fr
Merci de rappeler la référence de la vacance d'emploi selon le format publié
(22-08-171 DITEE).
Merci de rappeler la référence de la vacance d'emploi selon le format publié
(22-08-171 DITEE).
Adresse de l'employeur
REGION OCCITANIE
>22 AVENUE DU MARECHAL JUIN
31406 TOULOUSE
>22 AVENUE DU MARECHAL JUIN
31406 TOULOUSE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.