Responsable du Relais Petite et du Guichet unique
Offre n° O031260108001057
Publiée le 08/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Rue maubec, Plaisance-du-Touch (Haute-Garonne (31))
Poste à pourvoir le
01/05/2026
Date limite de candidature
22/02/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
26h15 hebdomadaire
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Le (la) responsable du Relais Petite Enfance anime un lieu d’informations, d’échanges et d’accompagnement destiné aux parents, futurs parents, assistantes maternelles et gardes à domicile.
Il (elle) accompagne les parents dans leur recherche de solution de garde, soutient les professionnel(le)s dans leurs pratiques et organise des activités collectives favorisant l’éveil et la socialisation des enfants. Il est garant de l’application des missions relevant du Service Public de la Petite Enfance en place sur la commune et participe à la mise en œuvre de la politique petite enfance du territoire en veillant à développer un large réseau partenarial.
Il (elle) accompagne les parents dans leur recherche de solution de garde, soutient les professionnel(le)s dans leurs pratiques et organise des activités collectives favorisant l’éveil et la socialisation des enfants. Il est garant de l’application des missions relevant du Service Public de la Petite Enfance en place sur la commune et participe à la mise en œuvre de la politique petite enfance du territoire en veillant à développer un large réseau partenarial.
Missions / conditions d'exercice
Mission 1 : guichet unique - information et accompagnement des familles ayant un ou plusieurs enfants âgés de moins de trois ans et des futurs parents, suivi des dossiers de pré-inscriptions :
- Accueillir et informer les familles sur l'ensemble des structures d'accueil et accompagner les familles sur les démarches administratives ainsi que sur les droits et les devoirs des employeurs d’Assistants Maternels.
- Conseiller et orienter les familles en recherche d’un mode de garde sur la commune.
- Saisir, assurer le traitement informatique, le suivi et la mise à jour des dossiers de pré-inscriptions.
- Préparer et organiser la commission d’attribution des places en crèche.
- Assurer le lien fonctionnel avec les directions d’EAJE pour fluidifier les parcours des familles.
Mission 2 : Soutenir et accompagner les professionnels de la Petite Enfance :
- Veiller à la professionnalisation des Assistants Maternels en organisant la formation et l’information des assistants maternels, gardes à domicile et candidats à l’agrément (mise à jour des connaissances, conseils et accompagnement dans les pratiques éducatives, formations en intra) en suivant les évolutions règlementaires et pédagogiques du secteur de l’accueil individuel.
- Assurer un rôle de prévention, de médiation et d’accompagnement à la profession d’Assistants Maternels.
- Assurer la veille juridique par tout moyen à disposition (interne, revue, réunions, formations, réseau, CAF…)
- Observer les comportements des enfants et des professionnels et le cas échéant, signaler les dysfonctionnements graves.
Mission 3 : Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, ludiques et d’éveil auprès des enfants accueillis :
- Elaborer les plannings d’activités dans le respect du projet pédagogique et des besoins des enfants
- Assurer la diffusion des plannings aux AMA et le contrôle des présences et des effectifs.
- Rechercher des intervenants et suivre le financement de ces derniers dans le respect du budget imparti
- Observer les comportements des enfants et des professionnelles et alerter si constats problématiques.
- Conseiller les professionnelles sur les aspects pédagogiques liés au développement, au bien-être et à la sécurité de l’enfant
Mission 4 : Veiller au fonctionnement technique et financier de la structure :
- Elaborer un budget et en assurer le suivi, bons, commandes, factures
- Identifier les besoins techniques de fonctionnement (bâtiment, équipement, consommables…)
- Veiller à l'état d'entretien des jeux et du matériel pédagogique
- Rédiger les rapports, bilans annuels, conventions et dossiers de financements requis (CAF, PMI, Conseil Général, SPPE...)
- Suivre les conventions de financement (CAF, MSA) et assurer le suivi des prestations annuelles octroyées par la CAF en collaboration avec la Coordinatrice Petite Enfance.
Mission 5 : Assurer le recensement des besoins des enfants âgés de moins de trois ans ainsi que des modes d’accueil disponibles sur le territoire dans le cadre du Service Public de la Petite Enfance :
- Effectuer le recueil de données et de statistiques dans le cadre de l’observatoire de la Petite Enfance du Territoire et du Service Public de la Petite Enfance.
- Elaborer et suivre les indicateurs d’activité et produire des rapports et outils de pilotage.
- Participer au traitement, à l’analyse et à l’actualisation de ces données en partenariat avec les acteurs de la petite enfance au niveau communal, du Grand Ouest Toulousain Agglomération (GOTA) et du département en veillant à développer les réseaux.
Mission 6 : Participer au développement des politiques Petite Enfance et soutenir la qualité des modes d’accueil :
- Mener un travail en réseau avec les autres services de la Petite Enfance de la commune et des collectivités locales du GOTA pour adapter l’offre d’accueil aux besoins des familles.
- Représenter le service et assurer l’interface avec la Coordinatrice Petite Enfance, les élus, les EAJE, le CCAS ainsi qu’avec les partenaires institutionnels (CAF, Conseil Départemental…)
- Participer aux réunions de concertation et être force de proposition dans son domaine de compétence notamment dans le soutien de la qualité des modes d’accueil.
Spécificités du poste :
- Travail en transversalité avec l’ensemble des services de la Petite Enfance et des services communaux et intercommunaux.
- Travail en binôme et en étroite collaboration avec l’autre responsable du Relais Petite Enfance.
- Planning fixe de 3.5 jours /semaine (dont 4 matinées)
- Accueillir et informer les familles sur l'ensemble des structures d'accueil et accompagner les familles sur les démarches administratives ainsi que sur les droits et les devoirs des employeurs d’Assistants Maternels.
- Conseiller et orienter les familles en recherche d’un mode de garde sur la commune.
- Saisir, assurer le traitement informatique, le suivi et la mise à jour des dossiers de pré-inscriptions.
- Préparer et organiser la commission d’attribution des places en crèche.
- Assurer le lien fonctionnel avec les directions d’EAJE pour fluidifier les parcours des familles.
Mission 2 : Soutenir et accompagner les professionnels de la Petite Enfance :
- Veiller à la professionnalisation des Assistants Maternels en organisant la formation et l’information des assistants maternels, gardes à domicile et candidats à l’agrément (mise à jour des connaissances, conseils et accompagnement dans les pratiques éducatives, formations en intra) en suivant les évolutions règlementaires et pédagogiques du secteur de l’accueil individuel.
- Assurer un rôle de prévention, de médiation et d’accompagnement à la profession d’Assistants Maternels.
- Assurer la veille juridique par tout moyen à disposition (interne, revue, réunions, formations, réseau, CAF…)
- Observer les comportements des enfants et des professionnels et le cas échéant, signaler les dysfonctionnements graves.
Mission 3 : Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, ludiques et d’éveil auprès des enfants accueillis :
- Elaborer les plannings d’activités dans le respect du projet pédagogique et des besoins des enfants
- Assurer la diffusion des plannings aux AMA et le contrôle des présences et des effectifs.
- Rechercher des intervenants et suivre le financement de ces derniers dans le respect du budget imparti
- Observer les comportements des enfants et des professionnelles et alerter si constats problématiques.
- Conseiller les professionnelles sur les aspects pédagogiques liés au développement, au bien-être et à la sécurité de l’enfant
Mission 4 : Veiller au fonctionnement technique et financier de la structure :
- Elaborer un budget et en assurer le suivi, bons, commandes, factures
- Identifier les besoins techniques de fonctionnement (bâtiment, équipement, consommables…)
- Veiller à l'état d'entretien des jeux et du matériel pédagogique
- Rédiger les rapports, bilans annuels, conventions et dossiers de financements requis (CAF, PMI, Conseil Général, SPPE...)
- Suivre les conventions de financement (CAF, MSA) et assurer le suivi des prestations annuelles octroyées par la CAF en collaboration avec la Coordinatrice Petite Enfance.
Mission 5 : Assurer le recensement des besoins des enfants âgés de moins de trois ans ainsi que des modes d’accueil disponibles sur le territoire dans le cadre du Service Public de la Petite Enfance :
- Effectuer le recueil de données et de statistiques dans le cadre de l’observatoire de la Petite Enfance du Territoire et du Service Public de la Petite Enfance.
- Elaborer et suivre les indicateurs d’activité et produire des rapports et outils de pilotage.
- Participer au traitement, à l’analyse et à l’actualisation de ces données en partenariat avec les acteurs de la petite enfance au niveau communal, du Grand Ouest Toulousain Agglomération (GOTA) et du département en veillant à développer les réseaux.
Mission 6 : Participer au développement des politiques Petite Enfance et soutenir la qualité des modes d’accueil :
- Mener un travail en réseau avec les autres services de la Petite Enfance de la commune et des collectivités locales du GOTA pour adapter l’offre d’accueil aux besoins des familles.
- Représenter le service et assurer l’interface avec la Coordinatrice Petite Enfance, les élus, les EAJE, le CCAS ainsi qu’avec les partenaires institutionnels (CAF, Conseil Départemental…)
- Participer aux réunions de concertation et être force de proposition dans son domaine de compétence notamment dans le soutien de la qualité des modes d’accueil.
Spécificités du poste :
- Travail en transversalité avec l’ensemble des services de la Petite Enfance et des services communaux et intercommunaux.
- Travail en binôme et en étroite collaboration avec l’autre responsable du Relais Petite Enfance.
- Planning fixe de 3.5 jours /semaine (dont 4 matinées)
Profils recherchés
Les "savoirs" :
- Connaissances des fonctionnements et des missions des Relais Petite Enfance.
- Connaissances l’environnement lié à la Petite Enfance : rôle et missions des acteurs de la petite enfance et leurs compétences respectives ; connaissance de l’accueil collectif et accueil individuel, des micro-crèches, des maisons d’assistants maternels, structures privées, Maison des Habitants…)
- Connaissances de l’enfant et de son développement et maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité.
- Bonne connaissance des cadres réglementaires liés à la Petite Enfance : veille juridique, relations employeur-salarié, conditions d’accès et l’activité d’assistant maternel, agréments, spécificités de l’accueil au domicile de l’assistant maternel, prestations légales versées aux familles, aides versées aux assistants maternels par la CAF, dispositifs de formation continue…
Les "savoir-faire" :
- Capacité à observer et à suivre le développement de l’enfant dans sa globalité.
- Accueillir, informer les familles, comprendre la demande des usagers, analyser et proposer une réponse adaptée à leurs besoins.
- Capacité à élaborer et à suivre un budget imparti.
- Maîtrise de l'outil informatique : Gramweb, Ciril, Berger-Levrault, Word, Excel…
- Très bonne capacité rédactionnelle
- Capacité à appréhender le caractère d'urgence des informations à transmettre.
- Capacité à organiser et à animer des activités d’Eveil ou des évènements dans un but de socialisation des enfants,
- Capacité d’observation et d’amélioration des pratiques professionnelles des AMA.
- Être force de proposition en matière de politique de la Petite Enfance et des évolutions de ce secteur.
- Capacité à organiser et à favoriser la formation et l’accompagnement des AMA tout au long de leur carrière.
- Elaboration d’écrits, rapports, bilans, comptes-rendus et divers documents professionnels dans les délais requis.
Les "savoir-être
- Qualité relationnelle indispensable
- Discrétion professionnelle, confidentialité
- Capacité d’écoute, de dialogue et d’empathie
- Capacité d’analyse et de synthèse
- Organisation, méthode, rigueur, créativité
- Objectivité et neutralité, capacité à prendre du recul face aux situations.
- Capacité à gérer les tensions et les situations difficiles (agressivité du public, conflits…)
- Sens du service public, capacité à s’adapter aux différents publics.
- Initiative, autonomie
- Sens des responsabilités
- Capacité de travail en réseau, en partenarial et en équipe.
- Connaissances des fonctionnements et des missions des Relais Petite Enfance.
- Connaissances l’environnement lié à la Petite Enfance : rôle et missions des acteurs de la petite enfance et leurs compétences respectives ; connaissance de l’accueil collectif et accueil individuel, des micro-crèches, des maisons d’assistants maternels, structures privées, Maison des Habitants…)
- Connaissances de l’enfant et de son développement et maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité.
- Bonne connaissance des cadres réglementaires liés à la Petite Enfance : veille juridique, relations employeur-salarié, conditions d’accès et l’activité d’assistant maternel, agréments, spécificités de l’accueil au domicile de l’assistant maternel, prestations légales versées aux familles, aides versées aux assistants maternels par la CAF, dispositifs de formation continue…
Les "savoir-faire" :
- Capacité à observer et à suivre le développement de l’enfant dans sa globalité.
- Accueillir, informer les familles, comprendre la demande des usagers, analyser et proposer une réponse adaptée à leurs besoins.
- Capacité à élaborer et à suivre un budget imparti.
- Maîtrise de l'outil informatique : Gramweb, Ciril, Berger-Levrault, Word, Excel…
- Très bonne capacité rédactionnelle
- Capacité à appréhender le caractère d'urgence des informations à transmettre.
- Capacité à organiser et à animer des activités d’Eveil ou des évènements dans un but de socialisation des enfants,
- Capacité d’observation et d’amélioration des pratiques professionnelles des AMA.
- Être force de proposition en matière de politique de la Petite Enfance et des évolutions de ce secteur.
- Capacité à organiser et à favoriser la formation et l’accompagnement des AMA tout au long de leur carrière.
- Elaboration d’écrits, rapports, bilans, comptes-rendus et divers documents professionnels dans les délais requis.
Les "savoir-être
- Qualité relationnelle indispensable
- Discrétion professionnelle, confidentialité
- Capacité d’écoute, de dialogue et d’empathie
- Capacité d’analyse et de synthèse
- Organisation, méthode, rigueur, créativité
- Objectivité et neutralité, capacité à prendre du recul face aux situations.
- Capacité à gérer les tensions et les situations difficiles (agressivité du public, conflits…)
- Sens du service public, capacité à s’adapter aux différents publics.
- Initiative, autonomie
- Sens des responsabilités
- Capacité de travail en réseau, en partenarial et en équipe.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Pour postuler, merci d’adresser votre candidature (CV + lettre de motivation obligatoires) à l’attention de Monsieur le Maire
Soit par voie postale :
Mairie de Plaisance du Touch
Rue Maubec
31830 PLAISANCE DU TOUCH
Soit par mail :
ressourceshumaines@plaisancedutouch.fr
Les candidatures envoyées par mail doivent être exclusivement envoyées au format PDF et les pièces jointes doivent être nommées avec le NOM et Prénom du candidat.
Pour plus de renseignements concernant le poste, merci de contacter Mme CHALLET Agnès, responsable de la petite enfance au 06.88.20.75.42
Soit par voie postale :
Mairie de Plaisance du Touch
Rue Maubec
31830 PLAISANCE DU TOUCH
Soit par mail :
ressourceshumaines@plaisancedutouch.fr
Les candidatures envoyées par mail doivent être exclusivement envoyées au format PDF et les pièces jointes doivent être nommées avec le NOM et Prénom du candidat.
Pour plus de renseignements concernant le poste, merci de contacter Mme CHALLET Agnès, responsable de la petite enfance au 06.88.20.75.42
Adresse de l'employeur
MAIRIE DE PLAISANCE DU TOUCH
>Rue maubec
31830 Plaisance du touch
>Rue maubec
31830 Plaisance du touch
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.