Educateur de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O031260709000226
Publiée le 09/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La ville de Lespinasse est l'une des 37 communes de Toulouse Métropole. Située dans le secteur Nord Toulousain, elle compte 70 agents dont 81% d'agents titulaires.
Ville rurale très dynamique, elle est dotée de différents services publics tels qu'un pôle petite enfance (avec LAEP et RPE), une école maternelle et primaire, une médiathèque, une restauration scolaire, la Poste… et des équipements publics tels qu'un complexe sportif et un parc pour les loisirs.
Soucieux de répondre efficacement aux besoins évolutifs de la population, l'équipe municipale œuvre au quotidien pour l'intérêt général.
Ville rurale très dynamique, elle est dotée de différents services publics tels qu'un pôle petite enfance (avec LAEP et RPE), une école maternelle et primaire, une médiathèque, une restauration scolaire, la Poste… et des équipements publics tels qu'un complexe sportif et un parc pour les loisirs.
Soucieux de répondre efficacement aux besoins évolutifs de la population, l'équipe municipale œuvre au quotidien pour l'intérêt général.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place de l'occitanie, Lespinasse (Haute-Garonne (31))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
08/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Rémunération indicative
rémunération indiciaire + IFSE + participations employeurs mutuelles santé et prévoyance
Descriptif de l'emploi
Exercer une mission éducative auprès des enfants au sein du multi-accueil.
Assurer, en appui de la direction de l’EAJE, une fonction de relai de direction permettant la continuité du service, la sécurité de fonctionnement de la structure et la qualité de l’accueil des enfants.
Assurer, en appui de la direction de l’EAJE, une fonction de relai de direction permettant la continuité du service, la sécurité de fonctionnement de la structure et la qualité de l’accueil des enfants.
Missions / conditions d'exercice
1. MISSIONS ÉDUCATIVES – TERRAIN (70 %)
1.1. Accueil des enfants et des familles
• Assurer l’accueil quotidien des enfants et des familles
• Accompagner les séparations et les retrouvailles
• Favoriser une relation de confiance avec les familles
1.2. Accompagnement du développement de l’enfant
• Observer les besoins et rythmes des enfants
• Mettre en œuvre des actions éducatives adaptées
• Soutenir l’autonomie et la socialisation
1.3. Mise en œuvre du projet pédagogique
• Participer à l’élaboration et à l’application du projet pédagogique
• Favoriser le dynamisme de l’équipe en accompagnant les différents projets sur l’année
• Proposer et animer des activités d’éveil
• Contribuer à la réflexion sur les pratiques professionnelles
1.4. Vie quotidienne de la structure
• Participer aux soins quotidiens (repas, change, sommeil)
• Garantir un environnement sécurisant et stimulant
• Travailler en équipe sur les routines de la journée
1.5. Travail en équipe
• Participer aux réunions d’équipe
• Partager les observations professionnelles
• Contribuer à la cohérence des pratiques éducatives
2. MISSIONS DE RELAI DE DIRECTION (30 %)
2.1. Continuité de direction
• Assurer la continuité de la fonction de direction en l’absence de la directrice et de l’adjointe
• Garantir le bon fonctionnement quotidien de la structure
• Veiller à la sécurité des enfants, des familles et des professionnels
2.2. Organisation et gestion opérationnelle
• Ajuster les plannings en fonction des besoins du service
• Veiller à la bonne répartition des effectifs sur le terrain
• Participer à la gestion des admissions et de l’accueil des familles
• Remonter les informations essentielles à la direction
2.3. Santé, sécurité et qualité d’accueil
• Veiller à l’application des protocoles d’hygiène et de sécurité
• Participer au suivi des situations particulières (PAI, besoins spécifiques)
• Contribuer à la mise en œuvre des recommandations du RSAI
• Être attentif(ve) aux situations d’urgence et assurer les premiers relais
2.4. Transmission d’informations
• Assurer le lien entre l’équipe et la direction
• Rendre compte des événements marquants ou dysfonctionnements
• Participer aux réunions de direction élargie
3. MISSIONS PONCTUELLES DE REMPLACEMENT AU LAEP
Dans le cadre des absences prévisibles, assurer les remplacements lors des temps d’accueil du LAEP en collaboration avec un des membres de l’équipe accueillante :
• Accompagner le lien enfants-parents dans un groupe, favoriser les échanges entre les familles et proposer un espace d’ouverture.
• Accompagner la relation adulte-enfant en se situant dans une écoute bienveillante et faire preuve d’empathie.
• Devoir de discrétion et de confidentialité
• Ajuster son positionnement d’accueillant en s’appuyant sur l’observation et l’écoute des interactions, de l’utilisation du lieu, des échanges et des besoins exprimés ou signifiés.
4. POSITION DANS L’ORGANISATION
• Fonction de relai de direction, sans responsabilité hiérarchique globale
• Autorité fonctionnelle en l’absence de la direction selon délégation définie
• Travail en articulation étroite avec :
o la direction de l’EAJE
o l’équipe éducative
1.1. Accueil des enfants et des familles
• Assurer l’accueil quotidien des enfants et des familles
• Accompagner les séparations et les retrouvailles
• Favoriser une relation de confiance avec les familles
1.2. Accompagnement du développement de l’enfant
• Observer les besoins et rythmes des enfants
• Mettre en œuvre des actions éducatives adaptées
• Soutenir l’autonomie et la socialisation
1.3. Mise en œuvre du projet pédagogique
• Participer à l’élaboration et à l’application du projet pédagogique
• Favoriser le dynamisme de l’équipe en accompagnant les différents projets sur l’année
• Proposer et animer des activités d’éveil
• Contribuer à la réflexion sur les pratiques professionnelles
1.4. Vie quotidienne de la structure
• Participer aux soins quotidiens (repas, change, sommeil)
• Garantir un environnement sécurisant et stimulant
• Travailler en équipe sur les routines de la journée
1.5. Travail en équipe
• Participer aux réunions d’équipe
• Partager les observations professionnelles
• Contribuer à la cohérence des pratiques éducatives
2. MISSIONS DE RELAI DE DIRECTION (30 %)
2.1. Continuité de direction
• Assurer la continuité de la fonction de direction en l’absence de la directrice et de l’adjointe
• Garantir le bon fonctionnement quotidien de la structure
• Veiller à la sécurité des enfants, des familles et des professionnels
2.2. Organisation et gestion opérationnelle
• Ajuster les plannings en fonction des besoins du service
• Veiller à la bonne répartition des effectifs sur le terrain
• Participer à la gestion des admissions et de l’accueil des familles
• Remonter les informations essentielles à la direction
2.3. Santé, sécurité et qualité d’accueil
• Veiller à l’application des protocoles d’hygiène et de sécurité
• Participer au suivi des situations particulières (PAI, besoins spécifiques)
• Contribuer à la mise en œuvre des recommandations du RSAI
• Être attentif(ve) aux situations d’urgence et assurer les premiers relais
2.4. Transmission d’informations
• Assurer le lien entre l’équipe et la direction
• Rendre compte des événements marquants ou dysfonctionnements
• Participer aux réunions de direction élargie
3. MISSIONS PONCTUELLES DE REMPLACEMENT AU LAEP
Dans le cadre des absences prévisibles, assurer les remplacements lors des temps d’accueil du LAEP en collaboration avec un des membres de l’équipe accueillante :
• Accompagner le lien enfants-parents dans un groupe, favoriser les échanges entre les familles et proposer un espace d’ouverture.
• Accompagner la relation adulte-enfant en se situant dans une écoute bienveillante et faire preuve d’empathie.
• Devoir de discrétion et de confidentialité
• Ajuster son positionnement d’accueillant en s’appuyant sur l’observation et l’écoute des interactions, de l’utilisation du lieu, des échanges et des besoins exprimés ou signifiés.
4. POSITION DANS L’ORGANISATION
• Fonction de relai de direction, sans responsabilité hiérarchique globale
• Autorité fonctionnelle en l’absence de la direction selon délégation définie
• Travail en articulation étroite avec :
o la direction de l’EAJE
o l’équipe éducative
Profils recherchés
COMPÉTENCES REQUISES
Savoirs
• Développement de l’enfant
• Cadre réglementaire des EAJE
• Bases en hygiène et sécurité en collectivité
• Fonctionnement d’une équipe pluridisciplinaire
Savoir-faire
• Encadrer et accompagner une équipe au quotidien
• Gérer des situations d’urgence ou d’imprévu
• Observer et analyser les besoins des enfants
• Communiquer efficacement avec la direction et les familles
Savoir-être
• Sens des responsabilités
• Capacité d’adaptation
• Esprit d’équipe
• Discrétion professionnelle
• Rigueur et fiabilité
PROFIL RECHERCHÉ
• Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (obligatoire)
• Expérience en EAJE souhaitée
• Expérience en coordination ou rôle de référent appréciée
• Aptitude à prendre des responsabilités ponctuelles
Savoirs
• Développement de l’enfant
• Cadre réglementaire des EAJE
• Bases en hygiène et sécurité en collectivité
• Fonctionnement d’une équipe pluridisciplinaire
Savoir-faire
• Encadrer et accompagner une équipe au quotidien
• Gérer des situations d’urgence ou d’imprévu
• Observer et analyser les besoins des enfants
• Communiquer efficacement avec la direction et les familles
Savoir-être
• Sens des responsabilités
• Capacité d’adaptation
• Esprit d’équipe
• Discrétion professionnelle
• Rigueur et fiabilité
PROFIL RECHERCHÉ
• Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (obligatoire)
• Expérience en EAJE souhaitée
• Expérience en coordination ou rôle de référent appréciée
• Aptitude à prendre des responsabilités ponctuelles
Contact et modalités de candidature
Contact
0561354166
Informations complémentaires
Transmettre CV - lettre de motivation et dernier arrêté de situation à :
Par courrier : Mairie de Lespinasse - Place de l’Occitanie- 31150 LESPINASSE
Par mail : recrutement@ville-lespinasse.fr
Par courrier : Mairie de Lespinasse - Place de l’Occitanie- 31150 LESPINASSE
Par mail : recrutement@ville-lespinasse.fr
Adresse de l'employeur
MAIRIE DE LESPINASSE
>Place de l'occitanie
31150 Lespinasse
>Place de l'occitanie
31150 Lespinasse
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.