Site de rattachement : LIMOGES

Résidence administrative : Guéret

Département : 23

Etablissement : Lycée Jean Favard

Affectation principale : Equipe maintenance

Sous l'autorité hiérarchique du Président de la Région Nouvelle-Aquitaine

Sous l'autorité fonctionnelle du- de la Chef-fe d'établissement, du-de la gestionnaire et de l'agent-e en charge de l'encadrement le cas échéant


Poste à temps complet : 1 607 heures
Ils peuvent évoluer en fonction des nécessités de service

Missions principales
Réalise les travaux de surveillance, de pose, de maintenance et de rénovation des revêtements de sols, des murs intérieurs, des plafonds, des portes-fenêtres et des parties vitrées des bâtiments régionaux dans le respect des règles et des normes en vigueur,
Assure l'entretien général du bâtiment.

Activités principales
Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Nettoyer et préparer les supports (enduits, ragréages, ponçages...)
- Effectuer les raccords de plâtre, réfection des murs papiers-peints, peintures et carrelages
- Déposer, réaliser les travaux d'apprêt et poser les revêtements et parties vitrées en tenant compte des contraintes techniques, de lieu, d'espace...

Assurer la maintenance des ouvrages et outillages :
- Vérifier la qualité et l'état des revêtements (sols, murs, plafonds) et des parties vitrées
- Exécuter les travaux d'entretien préventif et curatif des revêtements (sols et murs, peintures, carrelages, plâtreries)
- Vérifier le bon état de fonctionnement de l'outillage et nettoyage
- Assurer la maintenance préventive et curative des locaux, équipements et installations dans tous les domaines du bâtiment et des travaux de serrurerie

Diagnostiquer des dysfonctionnements et effectuer un dépannage :
- Réparer ou remplacer les revêtements ou matériaux endommagés ou dégradés
- Rendre compte à son responsable de l'état d'avancement des travaux

Favoriser et contribuer aux actions menées dans le cadre de la transition écologique et énergétique (développement durable)

Activités secondaires et/ou ponctuelles
Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Moyens mis à disposition
Equipements de protection individuels: chaussures de sécurité, gants...

Matériels et équipements dédiés au métier exercé

Spécificités du poste
Port de charges lourdes

Travail à l'intérieur ou en extérieur

Port obligatoire de vêtements de sécurité (EPI)
Activité exercée en présence ou non d'usager-ères (personnels, élèves)

Manipulation d'engins et d'outils dangereux

Titres requis :
Diplôme de niveau 3, en lien avec la spécialité
Savoirs :
Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux
- Notions réglementaires sur les établissements recevant du public (ERP)
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques
- Règles et normes en matière de sécurité notamment incendie
- Connaissance des pictogrammes
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets)

Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Propriétés physiques des supports, des revêtements et des verres, leurs caractéristiques mécaniques, thermiques, phoniques, les résistances au feu
- Protocoles de mise en œuvre des produits utilisés, des produits d'entretien, des différents matériaux
- Techniques de coupe, de pose et de dépose des ouvrages dans les différents types de revêtements et verres
- Principes de la maintenance préventive
- Notices d'entretien ou de fonctionnement des différents types d'outillages et matériels

Connaissances de base dans les différents métiers du bâtiment

Savoir-faire :
Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Préparer les supports
- Réaliser les interventions avec des produits de revêtements
- Remplacer un vitrage
- Manipuler les matériels de coupe, de pose et de dépose
- Choisir le matériel adapté à l'ouvrage à réaliser
- Evaluer les quantités de produits à utiliser
- Respecter ou faire respecter des consignes de sécurité
- Alerter et rendre compte
- Prendre en compte et mettre en œuvre les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques

Conduire les rénovations et réparations :
- Diagnostiquer une anomalie ou un dysfonctionnement
- Concevoir et conduire une intervention (établir et respecter un planning, évaluer le coût et la durée, baliser la zone d'intervention, rédiger un rapport d'intervention)
- Démonter, remplacer ou réparer le matériel défectueux
- Prendre l'initiative en cas d'intervention urgente
- Rendre un chantier propre en respectant les règles environnementales en vigueur
- Trier et évacuer les déchets produits en respectant les règles environnementales en vigueur

Assurer la maintenance des ouvrages/outillages et gestion des stocks :
- Nettoyer et entretenir les outils et équipements
- Maitriser et appliquer les process, méthodes et outils de la maintenance préventive (nettoyage, remplacement de pièce ...)
- Contrôler régulièrement les installations et équipements

Savoir-être :
- Polyvalence, dynamisme,
- Sens de l'organisation,
- Sens du travail en équipe,
- Amabilité, discrétion,
- Respect des consignes,
- Respect des plannings,
- Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
- Réactivité,
- Être diplomate et avoir le sens de l'écoute,
- Gestion du stress,
- Disponibilité Hygiène soignée,
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.