Animateur périscolaire temps non complet 98% (33h/s)
Offre n° O033250709001902
Publiée le 09/07/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Talence (Gironde)
Poste à pourvoir le
29/08/2025
Date limite de candidature
17/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
4
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
33h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Ville universitaire, culturelle et sportive, Talence est la quatrième ville de l’agglomération bordelaise, elle conjugue ses talents avec passion, déclinant la qualité de vie sous toutes ses formes avec entre autres ses commerces, ses jardins, ses associations, ses groupes scolaires et son stade nautique.
Découvrir Talence : https://youtu.be/eujJJtycRKg?feature=shared
Talence demeure une ville à taille humaine, guidée par l’échange et le vivre-ensemble. C’est une ville d’équilibres, de diversité et de rencontres qui œuvre pour rapprocher chaque acteur du territoire, grâce à un tissu associatif riche. Talence a également à cœur de veiller à la qualité de vie des écoliers en donnant aux enseignants les moyens d’assurer leur mission pédagogique. Pour ses centres de loisirs, la ville a signé une charte « Plan Mercredi », ce label de qualité garanti une continuité éducative de l’accueil de tous les enfants.
Pour assurer l’encadrement des enfants et l’animation, la ville de Talence a besoin de 4 animateurs(trices) accueil périscolaire et centre de loisirs pour le matin, l’interclasse du midi et le soir + les mercredis + les vacances. Soit un temps-non complet de 98%
Découvrir Talence : https://youtu.be/eujJJtycRKg?feature=shared
Talence demeure une ville à taille humaine, guidée par l’échange et le vivre-ensemble. C’est une ville d’équilibres, de diversité et de rencontres qui œuvre pour rapprocher chaque acteur du territoire, grâce à un tissu associatif riche. Talence a également à cœur de veiller à la qualité de vie des écoliers en donnant aux enseignants les moyens d’assurer leur mission pédagogique. Pour ses centres de loisirs, la ville a signé une charte « Plan Mercredi », ce label de qualité garanti une continuité éducative de l’accueil de tous les enfants.
Pour assurer l’encadrement des enfants et l’animation, la ville de Talence a besoin de 4 animateurs(trices) accueil périscolaire et centre de loisirs pour le matin, l’interclasse du midi et le soir + les mercredis + les vacances. Soit un temps-non complet de 98%
Missions / conditions d'exercice
Vous aurez à cœur de mener à bien les missions suivantes :
Encadrement des enfants et animation
- Prendre en charge l'accueil des enfants hors du temps scolaire, dans un environnement chaleureux.
- Participer à l’aménagement des espaces de vie des enfants pour garantir un accueil qualitatif dans le respect des règles de sécurité.
- Assurer la sécurité morale, physique et affective des enfants.
- Être responsable du groupe d’enfant qu’il encadre et des propositions d’animation qui lui sont faites.
- Concevoir et animer des activités diverses (manuelles, physiques et culturelles) qui ont pour but de faciliter l’expression, la créativité et la socialisation des enfants, en collaboration avec l’ensemble de l’équipe.
- Mener des projets d'animation et des démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
- Préparer au mieux ses activités et ses projets pour se donner les moyens nécessaires à la réussite.
- Jouer avec les enfants, donner à jouer et laisser jouer en fonction des attentes et des demandes des enfants.
- Connaître l’environnement des enfants (famille, école, enseignants…) afin d’exercer au mieux sa complémentarité éducative.
- Signaler au directeur toute difficulté rencontrée avec un enfant et tenir informé le corps enseignant le cas échéant.
- Respecter les règles en matière d’hygiène.
Position de l'animateur dans l'équipe d'animation et le fonctionnement général
- Apporter et transmettre ses connaissances professionnelles.
- Partager l’ensemble des informations qu’il possède concernant la vie de l’accueil périscolaire
- Participer activement aux réunions d’équipe et échange sur les activités et projets de l’accueil ne pas hésiter à faire part de ses questionnements.
- Assister aux réunions de coordination et à toute réunion d’information ou de travail organisée par le service. S'intégrer à l'équipe d'animation, participer et enrichir la vie de cette même équipe d'animation.
- Accompagner les projets pour permettre leur réalisation et l'expression des enfants.
- Relayer auprès des enseignants et des familles si nécessaire des informations.
- Contribuer à déterminer les besoins en matériel nécessaire au bon fonctionnement des accueils et des activités.
- Participer à l'évaluation des projets réalisés et au travail quotidien
- Signaler auprès du directeur tout dysfonctionnement d’ordre matériel ou organisationnel.
- Participer au pointage des présences des enfants, des effectifs et de la bonne tenue de l’ensemble des documents administratif.
- Participer à la gestion et aux commandes du matériel.
- Maintenir les locaux dans un état de propreté correcte, respecter et ranger le matériel de l’accueil.
- Entretenir avec l’ensemble des acteurs de la vie périscolaire des relations quotidiennes cordiales
- Effectuer, en fonction des besoins du service, des remplacements ou changer d’affectation en cours d’année
Encadrement des enfants et animation
- Prendre en charge l'accueil des enfants hors du temps scolaire, dans un environnement chaleureux.
- Participer à l’aménagement des espaces de vie des enfants pour garantir un accueil qualitatif dans le respect des règles de sécurité.
- Assurer la sécurité morale, physique et affective des enfants.
- Être responsable du groupe d’enfant qu’il encadre et des propositions d’animation qui lui sont faites.
- Concevoir et animer des activités diverses (manuelles, physiques et culturelles) qui ont pour but de faciliter l’expression, la créativité et la socialisation des enfants, en collaboration avec l’ensemble de l’équipe.
- Mener des projets d'animation et des démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
- Préparer au mieux ses activités et ses projets pour se donner les moyens nécessaires à la réussite.
- Jouer avec les enfants, donner à jouer et laisser jouer en fonction des attentes et des demandes des enfants.
- Connaître l’environnement des enfants (famille, école, enseignants…) afin d’exercer au mieux sa complémentarité éducative.
- Signaler au directeur toute difficulté rencontrée avec un enfant et tenir informé le corps enseignant le cas échéant.
- Respecter les règles en matière d’hygiène.
Position de l'animateur dans l'équipe d'animation et le fonctionnement général
- Apporter et transmettre ses connaissances professionnelles.
- Partager l’ensemble des informations qu’il possède concernant la vie de l’accueil périscolaire
- Participer activement aux réunions d’équipe et échange sur les activités et projets de l’accueil ne pas hésiter à faire part de ses questionnements.
- Assister aux réunions de coordination et à toute réunion d’information ou de travail organisée par le service. S'intégrer à l'équipe d'animation, participer et enrichir la vie de cette même équipe d'animation.
- Accompagner les projets pour permettre leur réalisation et l'expression des enfants.
- Relayer auprès des enseignants et des familles si nécessaire des informations.
- Contribuer à déterminer les besoins en matériel nécessaire au bon fonctionnement des accueils et des activités.
- Participer à l'évaluation des projets réalisés et au travail quotidien
- Signaler auprès du directeur tout dysfonctionnement d’ordre matériel ou organisationnel.
- Participer au pointage des présences des enfants, des effectifs et de la bonne tenue de l’ensemble des documents administratif.
- Participer à la gestion et aux commandes du matériel.
- Maintenir les locaux dans un état de propreté correcte, respecter et ranger le matériel de l’accueil.
- Entretenir avec l’ensemble des acteurs de la vie périscolaire des relations quotidiennes cordiales
- Effectuer, en fonction des besoins du service, des remplacements ou changer d’affectation en cours d’année
Profils recherchés
Vous devez avoir un Brevet Aptitude aux Fonctions d'Animateurs (BAFA) ou diplômes donnant une équivalence et une expérience dans l’encadrement d’enfants en Accueils Périscolaires et Centres de Loisirs.
Vous devrez avoir des connaissances suivantes :
- Connaître les enfants : selon les tranches d'âge, quels sont les besoins des enfants ? Quelles activités leur proposer ?
- Connaître les éléments importants à prendre en compte pour animer un groupe en toute sécurité (réglementation SDJES et procédures d’Hygiène et Sécurité) et pour réussir une animation.
- Connaître la législation en Accueils Collectifs de Mineurs
- Savoir mettre en place les soins d'urgence : que faire ? quelle attitude adopter en cas d'accident ?
- Savoir exploiter l'environnement
Vous devez savoir instaurer une relation de confiance avec les enfants, être à l’écoute et susciter l’adhésion des enfants aux propositions. Vous devez également savoir arbitrer des situations conflictuelles.
Ce poste est ouvert aux agents fonctionnaires de catégorie C ou contractuels, en CDD d’un an renouvelable.
Temps de travail : Temps non-complet de 33h/semaine + 6 semaines vacances de 47h30.
Les avantages + :
- Comité des Œuvres Sociales : Prestations sociales (garde enfants, centre de loisirs...), billetterie, location Mobil Home...
- Activités sportives gratuites réservées aux agents (Pilate, chorale, Padel…)
- Participation mutuelle et prévoyance
- Participation transports (train, tram)
- Forfait mobilité durable
Votre profil et ce poste sont en adéquation, rejoignez nous dans cette aventure humaine en intégrant une équipe dynamique et bienveillante.
Vous devrez avoir des connaissances suivantes :
- Connaître les enfants : selon les tranches d'âge, quels sont les besoins des enfants ? Quelles activités leur proposer ?
- Connaître les éléments importants à prendre en compte pour animer un groupe en toute sécurité (réglementation SDJES et procédures d’Hygiène et Sécurité) et pour réussir une animation.
- Connaître la législation en Accueils Collectifs de Mineurs
- Savoir mettre en place les soins d'urgence : que faire ? quelle attitude adopter en cas d'accident ?
- Savoir exploiter l'environnement
Vous devez savoir instaurer une relation de confiance avec les enfants, être à l’écoute et susciter l’adhésion des enfants aux propositions. Vous devez également savoir arbitrer des situations conflictuelles.
Ce poste est ouvert aux agents fonctionnaires de catégorie C ou contractuels, en CDD d’un an renouvelable.
Temps de travail : Temps non-complet de 33h/semaine + 6 semaines vacances de 47h30.
Les avantages + :
- Comité des Œuvres Sociales : Prestations sociales (garde enfants, centre de loisirs...), billetterie, location Mobil Home...
- Activités sportives gratuites réservées aux agents (Pilate, chorale, Padel…)
- Participation mutuelle et prévoyance
- Participation transports (train, tram)
- Forfait mobilité durable
Votre profil et ce poste sont en adéquation, rejoignez nous dans cette aventure humaine en intégrant une équipe dynamique et bienveillante.
Contact et modalités de candidature
Contact
0556847852
Informations complémentaires
Les candidatures seront étudiées au fur et à mesure de leur réception. Les candidats retenus seront conviés à un entretien.
Dans le cas où vous ne seriez pas convoqué au plus tard le 22/08/2025, vous pourrez considérer qu'il n'a pas été donné suite à votre demande.
Dans le cas où vous ne seriez pas convoqué au plus tard le 22/08/2025, vous pourrez considérer qu'il n'a pas été donné suite à votre demande.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.