Votre intervention s’inscrit dans une démarche de prévention, d’accompagnement et de soutien, dans le respect du cadre institutionnel et du code de déontologie des psychologues.

Auprès des enfants :

Vous portez un regard attentif sur les enfants et leur environnement quotidien. Par vos observations et vos échanges avec les équipes, vous apportez un éclairage clinique sur leur développement, leurs besoins et leurs interactions.

Vous partagez vos observations dans le respect du secret professionnel et de la déontologie, alertez la direction lorsque la situation le nécessite et contribuez, avec les professionnels, à adapter l’accueil et les pratiques aux besoins de chaque enfant.

Auprès des équipes :

Vous êtes une personne ressource pour les professionnels, en leur offrant un espace de réflexion et de prise de recul sur leurs pratiques et les situations rencontrées au quotidien.

Vous accompagnez les équipes dans leur réflexion, animez les Groupes d’Analyse de la Pratique Professionnelle et favorisez la circulation de la parole, l’écoute et les échanges. En lien avec les directrices, vous contribuez également à accompagner les dynamiques d’équipe et les situations de tension.

Selon les besoins, vous pouvez proposer et animer des temps thématiques autour de la psychologie de l’enfant, de la parentalité ou de la communication professionnelle.

Vous travaillez en étroite collaboration avec les directrices, le pédiatre et les autres professionnels intervenant auprès des enfants. Vous participez également aux réunions d’équipe et contribuez à l’élaboration et à l’évolution du projet d’établissement et du projet éducatif et pédagogique.

Auprès des parents :

Dans une démarche de prévention et d’accompagnement, vous pouvez recevoir les parents, à leur demande ou sur proposition de la directrice.

Vous leur offrez un espace d’écoute et de soutien, les accompagnez dans leurs questionnements autour de leur enfant et apportez un éclairage sur son développement et les relations parents-enfants.

Lorsque la situation le nécessite, vous identifiez les besoins d’un accompagnement complémentaire et orientez les familles vers les professionnels ou dispositifs adaptés, en lien avec la directrice. Vous pouvez également proposer et animer des temps d’échanges thématiques autour de la parentalité et du développement du jeune enfant.

Votre intervention s’inscrit dans un cadre préventif et non thérapeutique, dans le respect du libre choix des familles et des limites de votre fonction.

Auprès de la Direction Petite Enfance :

Vous contribuez, aux côtés de la Direction Petite Enfance et des directrices, aux réflexions autour des projets de structure, des pratiques professionnelles et des enjeux liés au développement du jeune enfant.

Vous travaillez également en réseau avec les différents services de la Ville et les partenaires institutionnels et professionnels du territoire, notamment la PMI, la CAF, le Département et les professionnels de santé, afin de favoriser une prise en charge cohérente et adaptée aux besoins des enfants et de leurs familles.

Une place au cœur du projet des crèches de Bruges :

En rejoignant les équipes de la Petite Enfance de la Ville de Bruges, vous contribuez pleinement à une démarche collective visant à garantir des conditions d'accueil favorables au bien-être, au développement et à l'épanouissement de chaque enfant.

Votre regard de psychologue vous permet d'intervenir à différents niveaux : auprès de l'enfant, des professionnels, des familles et de la direction. Vous participez ainsi à la construction d'une culture commune autour des besoins du jeune enfant et à l'amélioration continue des pratiques.

Vous pourrez également participer à l'accueil et au suivi des stagiaires, proposer et conduire des projets en lien avec le projet éducatif, et contribuer aux différentes activités de la structure et de la Direction Petite Enfance.