ATSEM (H/F)
Offre n° O035260519001413
Publiée le 19/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 Esplanade de l'Hôtel de Ville - CS 91707, Cesson-Sévigné (Ille-et-Vilaine (35))
Poste à pourvoir le
24/08/2026
Date limite de candidature
18/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Ville de Cesson-Sévigné, 18 000 habitants, située au cœur de Rennes Métropole recrute un ATSEM (h/f) à temps complet à compter du 24 août 2026.
Missions / conditions d'exercice
Au sein de la Direction Education Jeunesse, vous serez chargé(e) des missions suivantes :
Mission 1 : Accueil des publics
Gérer la sécurité affective, morale et physique de l’enfant.
Identifier les besoins de chaque enfant et y répondre
Favoriser l’autonomie des enfants et les accompagner dans leurs apprentissages
Accompagnement dans l’acquisition de la propreté
Gérer le pointage sur les différents temps d’accueil
Communiquer avec les parents/informer les familles
Participer à la surveillance générale des locaux et des bâtiments (exercice d’évacuation, d’intrusion, …)
Mission 2 : Assistance aux enseignants dans la réalisation des activités de la classe
Mettre en place des ateliers en lien avec l’enseignant
Aider à la réalisation des travaux dirigés
Aménager et tenir en ordre les espaces et matériaux destinés aux enfants
Application protocole sanitaire
Apporter les soins nécessaires aux besoins de l’enfant
Surveillance du dortoir sous la responsabilité de l’enseignant
accompagnement sur des sorties scolaires
Mission 3 : Encadrement des enfants sur les temps périscolaire (garderie, pause méridienne, temps du soir)
Proposer des jeux et des activités aux enfants
Accompagner les enfants sur la prise du repas du midi
Faire le lien entre tous les acteurs éducatifs
Savoir anticiper, être réactif et apporter une réponse appropriée
Veiller au respect du matériel et des locaux
Etre vigilant sur le suivi des PAI/allergies
Tenir à jour le carnet de soins
Accompagnement du temps de la sieste
Mission 4 : Travail en équipe
Communiquer avec les autres agents et responsables de services
Etre force de proposition pour améliorer le service
Savoir adapter ses interventions au terrain (absences, météo, …) et le partager en équipe
Respecter le travail des autres agents ainsi que le travail des différents acteurs intervenants dans les mêmes locaux ou sur les même temps (agents techniques, et autres services)
Participer à l’élaboration des projets pédagogiques des structures et des bilans
Mission 5 : Entretien des locaux
Assurer l’entretien de la classe
- le soir : désinfection tables et chaises, balayage du sol, vider les poubelles, ranger les jeux qui trainent et le matériel utilisé dans la journée, gestion du linge, fermer les volets
- le mercredi : dépoussiérages des meubles, tableaux et jeux ; désinfection des tables, chaises, bancs, interrupteur, poignée de porte, lavabo, pinceaux de peintures et pots, aspirer et laver le sol, descendre les chaises et fermer les volets
S’occuper de l’entretien des locaux communs (classes, parties communes, dortoir) et préparer la classe (matériel à vérifier, tirer et laver) durant les vacances scolaires
Gestion du stock produit d’entretien
Mission 1 : Accueil des publics
Gérer la sécurité affective, morale et physique de l’enfant.
Identifier les besoins de chaque enfant et y répondre
Favoriser l’autonomie des enfants et les accompagner dans leurs apprentissages
Accompagnement dans l’acquisition de la propreté
Gérer le pointage sur les différents temps d’accueil
Communiquer avec les parents/informer les familles
Participer à la surveillance générale des locaux et des bâtiments (exercice d’évacuation, d’intrusion, …)
Mission 2 : Assistance aux enseignants dans la réalisation des activités de la classe
Mettre en place des ateliers en lien avec l’enseignant
Aider à la réalisation des travaux dirigés
Aménager et tenir en ordre les espaces et matériaux destinés aux enfants
Application protocole sanitaire
Apporter les soins nécessaires aux besoins de l’enfant
Surveillance du dortoir sous la responsabilité de l’enseignant
accompagnement sur des sorties scolaires
Mission 3 : Encadrement des enfants sur les temps périscolaire (garderie, pause méridienne, temps du soir)
Proposer des jeux et des activités aux enfants
Accompagner les enfants sur la prise du repas du midi
Faire le lien entre tous les acteurs éducatifs
Savoir anticiper, être réactif et apporter une réponse appropriée
Veiller au respect du matériel et des locaux
Etre vigilant sur le suivi des PAI/allergies
Tenir à jour le carnet de soins
Accompagnement du temps de la sieste
Mission 4 : Travail en équipe
Communiquer avec les autres agents et responsables de services
Etre force de proposition pour améliorer le service
Savoir adapter ses interventions au terrain (absences, météo, …) et le partager en équipe
Respecter le travail des autres agents ainsi que le travail des différents acteurs intervenants dans les mêmes locaux ou sur les même temps (agents techniques, et autres services)
Participer à l’élaboration des projets pédagogiques des structures et des bilans
Mission 5 : Entretien des locaux
Assurer l’entretien de la classe
- le soir : désinfection tables et chaises, balayage du sol, vider les poubelles, ranger les jeux qui trainent et le matériel utilisé dans la journée, gestion du linge, fermer les volets
- le mercredi : dépoussiérages des meubles, tableaux et jeux ; désinfection des tables, chaises, bancs, interrupteur, poignée de porte, lavabo, pinceaux de peintures et pots, aspirer et laver le sol, descendre les chaises et fermer les volets
S’occuper de l’entretien des locaux communs (classes, parties communes, dortoir) et préparer la classe (matériel à vérifier, tirer et laver) durant les vacances scolaires
Gestion du stock produit d’entretien
Profils recherchés
Diplôme/titre : CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE)
Connaissances : développement de l’enfant (0-6 ans), règles d’hygiène et de sécurité en milieu scolaire, techniques de nettoyage et de désinfection, organisation de l’école maternelle, psychologie infantile (notions de base)
Savoir-faire : assister l’enseignant en classe, accueillir les enfants et les familles, participer aux activités éducatives, appliquer les consignes sanitaires, appliquer les règles d’hygiène et de sécurité, veiller à la sécurité physique et affective des enfants
Savoir-être : patience, dynamisme, disponibilité, écoute active, pédagogie, autonomie, adaptabilité, maîtrise de soi
Connaissances : développement de l’enfant (0-6 ans), règles d’hygiène et de sécurité en milieu scolaire, techniques de nettoyage et de désinfection, organisation de l’école maternelle, psychologie infantile (notions de base)
Savoir-faire : assister l’enseignant en classe, accueillir les enfants et les familles, participer aux activités éducatives, appliquer les consignes sanitaires, appliquer les règles d’hygiène et de sécurité, veiller à la sécurité physique et affective des enfants
Savoir-être : patience, dynamisme, disponibilité, écoute active, pédagogie, autonomie, adaptabilité, maîtrise de soi
Contact et modalités de candidature
Contact
0299835209
Informations complémentaires
Recrutement statutaire (mutation, concours – liste d’aptitude)
Recrutement statutaire
Rémunération statutaire, régime indemnitaire, primes annuelles, CNAS, Participations employeur (Prévoyance 13€ et Mutuelle 15€), forfait mobilité durable
Poste à temps complet, cycle scolaire
Les lundis, mardis, jeudis et vendredis scolaires : de 8 h 15 à 17 h 15 ou de 7 h 30 à 17 h 00
Les mercredis scolaires : de 8 h 15 à 14 h 00 ou de 8 h 15 à 12 h 00
Nettoyage pendant les vacances scolaires
Recrutement statutaire
Rémunération statutaire, régime indemnitaire, primes annuelles, CNAS, Participations employeur (Prévoyance 13€ et Mutuelle 15€), forfait mobilité durable
Poste à temps complet, cycle scolaire
Les lundis, mardis, jeudis et vendredis scolaires : de 8 h 15 à 17 h 15 ou de 7 h 30 à 17 h 00
Les mercredis scolaires : de 8 h 15 à 14 h 00 ou de 8 h 15 à 12 h 00
Nettoyage pendant les vacances scolaires
Adresse de l'employeur
Mairie de Cesson-Sévigné
>1 Esplanade de l'Hôtel de Ville - CS 91707
35517 CESSON-SEVIGNE
>1 Esplanade de l'Hôtel de Ville - CS 91707
35517 CESSON-SEVIGNE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.