AGENT D'ANIMATION, DE RESTAURATION ET DE MÉDIATHÈQUE
Offre n° O035260615002004
Publiée le 15/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1, rue Mathurin Poirier, Sainte-Marie (Ille-et-Vilaine (35))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
16/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Lecture publique et documentation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sainte-Marie, commune de 2 271 habitants située en Bretagne, au nord-est de Redon, membre de Redon Agglomération (31 communes – 68 000 habitants) RECRUTE un ANIMATEUR - AGENT de RESTAURATION SCOLAIRE – AGENT de MÉDIATHÈQUE (H/F) à temps complet.
Sous l'autorité de la Directrice Générale des Services et de la Coordonnatrice du service Enfance-Jeunesse, l'agent aura pour missions :
- la réception, distribution et service des repas, l’accompagnement des convives (enfants de 3 à 5 ans et de 6 à 11 ans) en semaines scolaires.
- l’accueil et le renseignement du public de la médiathèque communale ainsi que la bonne gestion du fonds documentaire.
- l’animation des activités du centre de loisirs communal.
Sous l'autorité de la Directrice Générale des Services et de la Coordonnatrice du service Enfance-Jeunesse, l'agent aura pour missions :
- la réception, distribution et service des repas, l’accompagnement des convives (enfants de 3 à 5 ans et de 6 à 11 ans) en semaines scolaires.
- l’accueil et le renseignement du public de la médiathèque communale ainsi que la bonne gestion du fonds documentaire.
- l’animation des activités du centre de loisirs communal.
Missions / conditions d'exercice
Mission d’animateur à la Médiathèque communale
Accueil et renseignement du public (écoles, ALSH…)
- Identifier et gérer la demande des usagers par rapport à la fonction d’accueil d’une médiathèque et d’un centre documentaire, dans l’établissement ou en ligne
- Expliquer la procédure et les conditions d’inscriptions
- Expliquer les règles de fonctionnement du prêt
- Gérer les litiges et conflits avec les usagers
- Surveiller les salles et accès et veiller à la sécurité des personnes
- Relation avec l’EHPAD (prêt de documents)
Gestion de l’interface avec les usagers
- Enregistrer les dossiers d’inscription
- Rédiger des courriers de relance ou de réservation et suivre les demandes de réclamation
- Assurer et contrôler la communication, la circulation ainsi que la sauvegarde contre le vandalisme et le vol des ressources documentaires
- Assister les usagers dans la recherche et la gestion de l’information en ligne
- Mettre à jour les informations sur les outils de communication extérieure (Google, Facebook…)
Animation d’activités
- Organisation d’actions culturelles (animations, expositions, contes…)
- Promotion des collections
Réception et rangement des documents
- Acheter de nouveaux ouvrages pour renouveler le fond documentaire
- Vérifier la conformité des documents en fonction de la commande
- Régler les dysfonctionnements de livraison simple
- Assurer la meilleure disponibilité des documents par un rangement organisé
- Récupérer les notices bibliographiques
Equipement, réparation, nettoyage et entretien des documents
- Equiper les documents de cote, code-barres, couverture…
- Repérer et signaler les documents en mauvais état
- Assurer la conservation courante des documents
- Sélectionner et réparer les documents qui en ont besoin
- Nettoyer les livres et documents multimédias (CD, DVD…)
- Gérer le stock de matériels et d’équipements
Contrôle de la qualité de conservation des collections
- Contrôler les paramètres physiques de conservation
- Contrôler l’accès des usagers aux magasins des collections de conservation
- Repérer les documents en mauvais état et diagnostiquer la procédure de traitement adaptée
Production de documents administratifs et comptables
- Constituer le dossier de pièces justifiant un règlement (bons de livraison)
- Vérification et validation des factures
Contrôle et garantie de l’entretien et de l’hygiène de la médiathèque
- Veiller à l’état de propreté des locaux
- Procéder au dépoussiérage régulier des étagères et mobiliers divers
- Désinfecter les tables et plans de travail
- Signaler tout dysfonctionnement ou détérioration de mobilier pour garantir la sécurité des personnes
Mission de réception, distribution et de service des repas, d’accompagnement des convives
Assistance à la production de préparations culinaires
- Respecter les règles d’hygiène et de sécurité
- Respecter les procédures et effectuer les autocontrôles précisés dans le plan de maîtrise sanitaire (respect de la méthode HACCP)
- Communiquer au moyen d’un cahier de liaison
Distribution et service des repas
- Présenter les mets de manière agréable
- Maintenir et/ou remettre en température les préparations culinaires à l’avance
- Assurer le service des repas dans le respect des règles d’hygiène
Accompagnement des convives pendant le temps du repas
- Accueillir les enfants et les accompagner vers le restaurant scolaire
- Pointer les enfants utilisant le service de restauration
- Adopter une attitude d’accompagnement auprès des convives pendant le temps du repas
- Connaître les gestes de première urgence (premiers secours)
- Appliquer les consignes du projet d’accueil individualisé
- Surveiller la cour après le repas
Mission d’animation au sein du service animation, éducation, culture
Animation d’activités de loisirs
- Créer les plannings d’activités et animer les activités de l’ALSH communal pendant les vacances scolaires
- Animer les « soirées jeunes » organisées par l’ALSH
- Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe (enfants, adultes)
- Repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents
- Accompagner les stagiaires
Animation de la relation avec les familles
- Accueillir, informer et dialoguer avec les parents et les jeunes
- Gérer constamment les imprévus (enfants malades, accidents…)
Animation sur le temps périscolaire
- Accueillir les parents et les enfants confiés au service de l’étude surveillée et de la garderie
- Apporter une aide aux devoirs
Accueil et renseignement du public (écoles, ALSH…)
- Identifier et gérer la demande des usagers par rapport à la fonction d’accueil d’une médiathèque et d’un centre documentaire, dans l’établissement ou en ligne
- Expliquer la procédure et les conditions d’inscriptions
- Expliquer les règles de fonctionnement du prêt
- Gérer les litiges et conflits avec les usagers
- Surveiller les salles et accès et veiller à la sécurité des personnes
- Relation avec l’EHPAD (prêt de documents)
Gestion de l’interface avec les usagers
- Enregistrer les dossiers d’inscription
- Rédiger des courriers de relance ou de réservation et suivre les demandes de réclamation
- Assurer et contrôler la communication, la circulation ainsi que la sauvegarde contre le vandalisme et le vol des ressources documentaires
- Assister les usagers dans la recherche et la gestion de l’information en ligne
- Mettre à jour les informations sur les outils de communication extérieure (Google, Facebook…)
Animation d’activités
- Organisation d’actions culturelles (animations, expositions, contes…)
- Promotion des collections
Réception et rangement des documents
- Acheter de nouveaux ouvrages pour renouveler le fond documentaire
- Vérifier la conformité des documents en fonction de la commande
- Régler les dysfonctionnements de livraison simple
- Assurer la meilleure disponibilité des documents par un rangement organisé
- Récupérer les notices bibliographiques
Equipement, réparation, nettoyage et entretien des documents
- Equiper les documents de cote, code-barres, couverture…
- Repérer et signaler les documents en mauvais état
- Assurer la conservation courante des documents
- Sélectionner et réparer les documents qui en ont besoin
- Nettoyer les livres et documents multimédias (CD, DVD…)
- Gérer le stock de matériels et d’équipements
Contrôle de la qualité de conservation des collections
- Contrôler les paramètres physiques de conservation
- Contrôler l’accès des usagers aux magasins des collections de conservation
- Repérer les documents en mauvais état et diagnostiquer la procédure de traitement adaptée
Production de documents administratifs et comptables
- Constituer le dossier de pièces justifiant un règlement (bons de livraison)
- Vérification et validation des factures
Contrôle et garantie de l’entretien et de l’hygiène de la médiathèque
- Veiller à l’état de propreté des locaux
- Procéder au dépoussiérage régulier des étagères et mobiliers divers
- Désinfecter les tables et plans de travail
- Signaler tout dysfonctionnement ou détérioration de mobilier pour garantir la sécurité des personnes
Mission de réception, distribution et de service des repas, d’accompagnement des convives
Assistance à la production de préparations culinaires
- Respecter les règles d’hygiène et de sécurité
- Respecter les procédures et effectuer les autocontrôles précisés dans le plan de maîtrise sanitaire (respect de la méthode HACCP)
- Communiquer au moyen d’un cahier de liaison
Distribution et service des repas
- Présenter les mets de manière agréable
- Maintenir et/ou remettre en température les préparations culinaires à l’avance
- Assurer le service des repas dans le respect des règles d’hygiène
Accompagnement des convives pendant le temps du repas
- Accueillir les enfants et les accompagner vers le restaurant scolaire
- Pointer les enfants utilisant le service de restauration
- Adopter une attitude d’accompagnement auprès des convives pendant le temps du repas
- Connaître les gestes de première urgence (premiers secours)
- Appliquer les consignes du projet d’accueil individualisé
- Surveiller la cour après le repas
Mission d’animation au sein du service animation, éducation, culture
Animation d’activités de loisirs
- Créer les plannings d’activités et animer les activités de l’ALSH communal pendant les vacances scolaires
- Animer les « soirées jeunes » organisées par l’ALSH
- Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe (enfants, adultes)
- Repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents
- Accompagner les stagiaires
Animation de la relation avec les familles
- Accueillir, informer et dialoguer avec les parents et les jeunes
- Gérer constamment les imprévus (enfants malades, accidents…)
Animation sur le temps périscolaire
- Accueillir les parents et les enfants confiés au service de l’étude surveillée et de la garderie
- Apporter une aide aux devoirs
Profils recherchés
Qualifications requises pour le poste :
Qualités rédactionnelles et relationnelles. Sens des responsabilités, du service public et du travail en équipe
Autonomie et capacité d'organisation, esprit d'initiative et d'anticipation, d'analyse et de synthèse
Dynamisme, qualités humaines avérées, sens de l'écoute et de la communication, disponibilité, discrétion et rigueur
Force de propositions auprès des élus
CAP petite enfance ou qualification équivalente ; formation littéraire, artistique ou en histoire souhaitée
Capacité d’écoute et de dialogue avec l’enfant
Application des règles d’hygiène et de sécurité
Co-construction du projet culturel communal, sous l’autorité de l’élu référent
Forte autonomie dans l’activité quotidienne et l’organisation du travail, en conformité avec les orientations de la collectivité et la règlementation
Activités variées / polyvalence
Responsabilité et encadrement des enfants, adultes et groupes de jeunes à effectifs variables
Encadrement d’autres intervenants
Contact avec les enfants, les familles et les équipes enseignantes et d’animation
Qualités rédactionnelles et relationnelles. Sens des responsabilités, du service public et du travail en équipe
Autonomie et capacité d'organisation, esprit d'initiative et d'anticipation, d'analyse et de synthèse
Dynamisme, qualités humaines avérées, sens de l'écoute et de la communication, disponibilité, discrétion et rigueur
Force de propositions auprès des élus
CAP petite enfance ou qualification équivalente ; formation littéraire, artistique ou en histoire souhaitée
Capacité d’écoute et de dialogue avec l’enfant
Application des règles d’hygiène et de sécurité
Co-construction du projet culturel communal, sous l’autorité de l’élu référent
Forte autonomie dans l’activité quotidienne et l’organisation du travail, en conformité avec les orientations de la collectivité et la règlementation
Activités variées / polyvalence
Responsabilité et encadrement des enfants, adultes et groupes de jeunes à effectifs variables
Encadrement d’autres intervenants
Contact avec les enfants, les familles et les équipes enseignantes et d’animation
Contact et modalités de candidature
Contact
0299726736
Informations complémentaires
Merci d’adresser votre dossier de candidature (lettre de motivation et CV détaillé) :
Prioritairement par courriel à l’adresse électronique suivante : comptabilite@saintemarie.bzh
Ou si besoin par courrier à : Madame le Maire, Mairie de Sainte-Marie, Service Ressources Humaines, 1 rue Mathurin Poirier 35600 SAINTE-MARIE
Prioritairement par courriel à l’adresse électronique suivante : comptabilite@saintemarie.bzh
Ou si besoin par courrier à : Madame le Maire, Mairie de Sainte-Marie, Service Ressources Humaines, 1 rue Mathurin Poirier 35600 SAINTE-MARIE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
