ENSEIGNANTE EVALUATRICE MDPH (H/F)
Offre n° O035260624001360
Publiée le 24/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
13 AV DE CUCILLE, Rennes (Ille-et-Vilaine (35))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
15/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. A
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
14h00 hebdomadaire
Télétravail
Oui
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Vous êtes à la recherche d’un nouveau challenge professionnel en harmonie avec vos valeurs ?
La Maison Départementale des Personnes Handicapées est le lieu privilégié d’accueil, d’écoute, d’information, de sensibilisation et d’évaluation des besoins des personnes en situation de handicap.
130 professionnel.le.s œuvrent au quotidien pour faciliter la vie de ces personnes. Nous menons cet engagement de concert avec les partenaires associatifs, institutionnels et médicaux-sociaux de notre territoire.
Nous nous attachons à exercer notre mission de service public avec les valeurs d’écoute, de bienveillance, de respect et d’équité. Ces valeurs sont partagées entre professionnel.le.s de la MDPH :
- Par un accueil des nouveaux arrivants basé sur un véritable parcours d’intégration et de formation,
- Par des projets menés en concertation entre nous et dans le respect du cap fixé pour notre structure,
- Par un encadrement proche et bienveillant,
- Ou encore, par une conciliation attentive de la vie professionnelle et de la vie personnelle (télétravail jusqu’à 2 jours par semaine, différents choix de cycle de travail…)
En postulant à la MDPH, vous exprimez votre engagement envers ces valeurs et votre souhait de les mettre en œuvre dans votre quotidien.
La Maison Départementale des Personnes Handicapées est le lieu privilégié d’accueil, d’écoute, d’information, de sensibilisation et d’évaluation des besoins des personnes en situation de handicap.
130 professionnel.le.s œuvrent au quotidien pour faciliter la vie de ces personnes. Nous menons cet engagement de concert avec les partenaires associatifs, institutionnels et médicaux-sociaux de notre territoire.
Nous nous attachons à exercer notre mission de service public avec les valeurs d’écoute, de bienveillance, de respect et d’équité. Ces valeurs sont partagées entre professionnel.le.s de la MDPH :
- Par un accueil des nouveaux arrivants basé sur un véritable parcours d’intégration et de formation,
- Par des projets menés en concertation entre nous et dans le respect du cap fixé pour notre structure,
- Par un encadrement proche et bienveillant,
- Ou encore, par une conciliation attentive de la vie professionnelle et de la vie personnelle (télétravail jusqu’à 2 jours par semaine, différents choix de cycle de travail…)
En postulant à la MDPH, vous exprimez votre engagement envers ces valeurs et votre souhait de les mettre en œuvre dans votre quotidien.
Missions / conditions d'exercice
Sous la supervision de la responsable d’équipe enfance du service évaluation, l’enseignant.e - évaluateur.trice exerce son activité au sein du secteur enfance de l’équipe pluridisciplinaire d’évaluation et dans le respect du secret professionnel et du partage d’informations prévue par la loi au sein des MDPH.
L’enseignant.e - évaluateur.trice participe à l’évaluation des demandes formulées par les personnes en situation de handicap auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées. En collaboration avec ses collègues, dans le cadre de l’équipe pluridisciplinaire d’évaluation, il.elle émet une proposition de compensation du handicap qui sera soumise à la décision de la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH).
Vous assurerez les missions suivantes, communes à tout.es les évaluateurs.trices :
- Prendre connaissance et appliquer la réglementation concernant les droits et prestations en faveur des enfants en situation de handicap
- Participer à l’évaluation des situations et à l’élaboration des propositions de compensation du handicap en vue de la CDAPH
- Suivant la situation, contacter la personne en situation de handicap, sa famille et les partenaires : définir et valider les projets de plans personnalisés de compensation et expliciter le contenu aux personnes
- Informer et conseiller les personnes handicapées et leurs familles en favorisant l’accès aux droits et aux différents dispositifs
- Inscrire son action dans une dynamique visant à favoriser l’autonomie des personnes handicapées, en synergie avec les différents acteurs sociaux et médico-sociaux œuvrant dans le champ du handicap et du droit commun
- Participer à la vie et la dynamique du service : réunions de service, réunions d’équipe, groupes de travail, amélioration des outils…
Vous assurerez les missions spécifiques liées au métier d’enseignant au sein du secteur enfance de l'équipe pluridisciplinaire d’évaluation du secteur enfance :
- Partager et enrichir son expertise en matière de scolarisation au sein de l’équipe pluridisciplinaire d’évaluation
- Evaluer les retentissements sur l’autonomie globale de l’enfant dans le cadre de son parcours de scolarisation, d’une orientation vers un établissement ou service médico-social, des prestations liées à la vie quotidienne telle que l’Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé (AEEH) et ses compléments, PCH…
- Définir et rédiger le plan personnalisé de scolarisation de l’enfant
- Pour ce faire, si besoin, effectuer des visites à domicile ou des entretiens.
Liaisons fonctionnelles
- L’ensemble des professionnel.les de la MDPH
- Les professionnel.les de l’ensemble des directions relevant de l’action sociale du Département, les agences départementales et les Centres Départementaux d'Action Sociale
- Les partenaires associatifs et institutionnels
L’enseignant.e - évaluateur.trice participe à l’évaluation des demandes formulées par les personnes en situation de handicap auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées. En collaboration avec ses collègues, dans le cadre de l’équipe pluridisciplinaire d’évaluation, il.elle émet une proposition de compensation du handicap qui sera soumise à la décision de la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH).
Vous assurerez les missions suivantes, communes à tout.es les évaluateurs.trices :
- Prendre connaissance et appliquer la réglementation concernant les droits et prestations en faveur des enfants en situation de handicap
- Participer à l’évaluation des situations et à l’élaboration des propositions de compensation du handicap en vue de la CDAPH
- Suivant la situation, contacter la personne en situation de handicap, sa famille et les partenaires : définir et valider les projets de plans personnalisés de compensation et expliciter le contenu aux personnes
- Informer et conseiller les personnes handicapées et leurs familles en favorisant l’accès aux droits et aux différents dispositifs
- Inscrire son action dans une dynamique visant à favoriser l’autonomie des personnes handicapées, en synergie avec les différents acteurs sociaux et médico-sociaux œuvrant dans le champ du handicap et du droit commun
- Participer à la vie et la dynamique du service : réunions de service, réunions d’équipe, groupes de travail, amélioration des outils…
Vous assurerez les missions spécifiques liées au métier d’enseignant au sein du secteur enfance de l'équipe pluridisciplinaire d’évaluation du secteur enfance :
- Partager et enrichir son expertise en matière de scolarisation au sein de l’équipe pluridisciplinaire d’évaluation
- Evaluer les retentissements sur l’autonomie globale de l’enfant dans le cadre de son parcours de scolarisation, d’une orientation vers un établissement ou service médico-social, des prestations liées à la vie quotidienne telle que l’Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé (AEEH) et ses compléments, PCH…
- Définir et rédiger le plan personnalisé de scolarisation de l’enfant
- Pour ce faire, si besoin, effectuer des visites à domicile ou des entretiens.
Liaisons fonctionnelles
- L’ensemble des professionnel.les de la MDPH
- Les professionnel.les de l’ensemble des directions relevant de l’action sociale du Département, les agences départementales et les Centres Départementaux d'Action Sociale
- Les partenaires associatifs et institutionnels
Profils recherchés
Connaissances
- Connaissances appréciées du secteur du handicap et de sa réglementation.
- Aisance dans l’usage de l’outil informatique.
Formation
Lauréat du concourt CRPE, CAPES, CAPET, CAPLP
ou équivalent dans l’enseignement privé sous contrat
ou équivalent des anciens corps de métiers des enseignants
Aptitudes requises
- Capacités d’évaluation, d’analyse et d’argumentation.
- Goût prononcé du travail en équipe.
- Dynamisme et esprit d’initiative.
- Aptitudes à la négociation et à la diplomatie.
- Connaissances appréciées du secteur du handicap et de sa réglementation.
- Aisance dans l’usage de l’outil informatique.
Formation
Lauréat du concourt CRPE, CAPES, CAPET, CAPLP
ou équivalent dans l’enseignement privé sous contrat
ou équivalent des anciens corps de métiers des enseignants
Aptitudes requises
- Capacités d’évaluation, d’analyse et d’argumentation.
- Goût prononcé du travail en équipe.
- Dynamisme et esprit d’initiative.
- Aptitudes à la négociation et à la diplomatie.
Contact et modalités de candidature
Contact
0299024246
Informations complémentaires
Expérience dans le secteur enfance médicosocial et scolaire, dans un service de rééducation ou dans un Centre Médico-Psychologie (CMP) appréciée
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.