CHARGÉ.E D'ACCOMPAGNEMENT DES FAMILLES ET DES ÉLÈVES
Offre n° O035261102001236
Publiée le 02/11/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
1 avenue de la préfecture, Rennes (Ille-et-Vilaine (35))
Poste à pourvoir le
04/01/2027
Date limite de candidature
03/12/2026
Type d'emploi
Contrat de projet
Motif de vacance du poste
Prolongation du projet
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Conseiller socio-éducatif
Conseiller supérieur socio-éducatif
Conseiller hors classe socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Conseiller socio-éducatif
Conseiller supérieur socio-éducatif
Conseiller hors classe socio-éducatif
Ouvert aux contractuels
Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement
(Art. L332-25 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne la prolongation d'un projet existant. La durée du contrat proposé dépend de la réalisation du projet en cours, mais ne peut pas excéder six ans au total.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne la prolongation d'un projet existant. La durée du contrat proposé dépend de la réalisation du projet en cours, mais ne peut pas excéder six ans au total.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Descriptif de l'emploi
Le Département recrute un.e chargé.e d'accompagnement des familles et des élèves en contrat de projet pour 1 an renouvelable, à pourvoir à compter du janvier 2027.
Le Département d’Ille-et-Vilaine a voté en 2023, une nouvelle sectorisation des collèges publics de Rennes et de sa périphérie. L’enjeu de mixité sociale est au cœur de ce projet. Cette nouvelle carte scolaire engendre des modifications de rattachement d’écoles primaires situées en quartiers prioritaires de la ville, désormais fléchées vers des collèges se trouvant à l’extérieur de ces quartiers. Le Département souhaite offrir un accompagnement aux familles dont les enfants sont concerné.es par ces évolutions. L’objectif est de faciliter l’accès aux droits et de favoriser l’intégration des enfants au sein du collège, avec une mobilisation de leurs familles. Le Département apporte également son soutien aux communautés éducatives des établissements concernés..
Le Département d’Ille-et-Vilaine a voté en 2023, une nouvelle sectorisation des collèges publics de Rennes et de sa périphérie. L’enjeu de mixité sociale est au cœur de ce projet. Cette nouvelle carte scolaire engendre des modifications de rattachement d’écoles primaires situées en quartiers prioritaires de la ville, désormais fléchées vers des collèges se trouvant à l’extérieur de ces quartiers. Le Département souhaite offrir un accompagnement aux familles dont les enfants sont concerné.es par ces évolutions. L’objectif est de faciliter l’accès aux droits et de favoriser l’intégration des enfants au sein du collège, avec une mobilisation de leurs familles. Le Département apporte également son soutien aux communautés éducatives des établissements concernés..
Missions / conditions d'exercice
Les missions seront les suivantes : - Soutenir les familles dans leurs démarches avec le milieu scolaire (leur expliquer le fonctionnement, les inciter à prendre part à la scolarité de leur(s) enfant(s), les accompagner dans leurs usages des outils numériques éducatifs tels que toutatice), notamment en participant à l’organisation de temps d’informations,
- Faciliter les échanges entre le personnel éducatif du collège et la famille
- Organiser les conditions (lieu, temps de rencontres, ….) de la mise en relation entre la famille et l’équipe éducative du collège (dépôt de dossier d’inscriptions, accompagnement sur des temps collectifs…),
- Accompagner les familles dans leurs démarches d’accès aux droits (accompagnement physique, éducatif, appui pour les démarches administratives et numériques (exemples : demandes de bourses, de transports, restauration…)
- Orienter les familles et faire le lien avec les personnes ressources (CDAS, service social et de santé de l’Education Nationale, associations…)
- Identifier et expliciter les besoins des familles nécessitant une démarche possible de médiation avant de déployer ce type d’actions
- Mettre en place toutes les actions facilitant l’intégration des élèves, en lien avec la communauté éducative (impulser des actions écoles - collèges et soutenir la coordination)
- Assurer le suivi des mesures d’accompagnement mises en place par le Département (volontaires en service civique, aide aux transports…)
- Assurer le suivi des missions des volontaires en service civique, en lien avec le partenaire en charge de la coordination et du tutorat renforcé
- Suivre et planifier les formations à la médiation proposées aux établissements
- Assurer les liens et la transversalité tant en interne qu’en externe : avec les services de la collectivité, les partenaires, les établissements…
- Participer au développement et à la gestion des partenariats autour de projets avec les acteurs locaux (groupes de travail des cités éducatives, associations de parents d’élèves, référents Programme de réussite éducative, associations de quartier…)
- Etre force de proposition dans la création d’outils de suivi, d’évaluation et de communication
- Participer au comité de suivi de la sectorisation en présence des établissements et des élu.es
- Faciliter les échanges entre le personnel éducatif du collège et la famille
- Organiser les conditions (lieu, temps de rencontres, ….) de la mise en relation entre la famille et l’équipe éducative du collège (dépôt de dossier d’inscriptions, accompagnement sur des temps collectifs…),
- Accompagner les familles dans leurs démarches d’accès aux droits (accompagnement physique, éducatif, appui pour les démarches administratives et numériques (exemples : demandes de bourses, de transports, restauration…)
- Orienter les familles et faire le lien avec les personnes ressources (CDAS, service social et de santé de l’Education Nationale, associations…)
- Identifier et expliciter les besoins des familles nécessitant une démarche possible de médiation avant de déployer ce type d’actions
- Mettre en place toutes les actions facilitant l’intégration des élèves, en lien avec la communauté éducative (impulser des actions écoles - collèges et soutenir la coordination)
- Assurer le suivi des mesures d’accompagnement mises en place par le Département (volontaires en service civique, aide aux transports…)
- Assurer le suivi des missions des volontaires en service civique, en lien avec le partenaire en charge de la coordination et du tutorat renforcé
- Suivre et planifier les formations à la médiation proposées aux établissements
- Assurer les liens et la transversalité tant en interne qu’en externe : avec les services de la collectivité, les partenaires, les établissements…
- Participer au développement et à la gestion des partenariats autour de projets avec les acteurs locaux (groupes de travail des cités éducatives, associations de parents d’élèves, référents Programme de réussite éducative, associations de quartier…)
- Etre force de proposition dans la création d’outils de suivi, d’évaluation et de communication
- Participer au comité de suivi de la sectorisation en présence des établissements et des élu.es
Profils recherchés
DE Assistants de service social ou éducateur exigé
· Connaissance et utilisation de l’outil informatique
· Connaissance des fonctionnements et des compétences des collectivités, des Etablissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) et de l’éducation populaire si possible
· Connaissance et utilisation de l’outil informatique
· Connaissance des fonctionnements et des compétences des collectivités, des Etablissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) et de l’éducation populaire si possible
Contact et modalités de candidature
Contact
0299023012
Informations complémentaires
pour postuler, rdv sur www.ille-et-vilaine.fr - offres d'emploi
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.