Référent actions éducatives, projets transversaux et numérique éducatif (H/F)
Offre n° O037250430001462
Publiée le 30/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
DRH - Place de la Préfecture, Tours (Indre-et-Loire)
Poste à pourvoir le
01/07/2025
Date limite de candidature
30/05/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Pilotage >
Organisation, contrôle de gestion, évaluation
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Le département assure l’accueil, la restauration, l’hébergement ainsi que l’entretien général et technique dans les 54 sites des collèges du Département.
La direction déléguée éducation et réussite éducative (DDERE) est composée de 2 services, service vie de l’agent et service vie des collèges et compte 17 personnes. Elle est en lien direct avec les équipes de direction et les adjoints techniques des établissements d’enseignement qui font partie de la DDERE et intervient dans ces établissements.
Le/La référent(e) actions éducatives, projets transversaux et numérique éducatif assurera la mise en œuvre de la politique éducative départementale au sein des 54 collèges du Département, l’animation des projets transversaux et la coordination des moyens de mise en œuvre du numérique éducatif.
La direction déléguée éducation et réussite éducative (DDERE) est composée de 2 services, service vie de l’agent et service vie des collèges et compte 17 personnes. Elle est en lien direct avec les équipes de direction et les adjoints techniques des établissements d’enseignement qui font partie de la DDERE et intervient dans ces établissements.
Le/La référent(e) actions éducatives, projets transversaux et numérique éducatif assurera la mise en œuvre de la politique éducative départementale au sein des 54 collèges du Département, l’animation des projets transversaux et la coordination des moyens de mise en œuvre du numérique éducatif.
Missions / conditions d'exercice
Aussi, vous aurez pour missions :
La mise en œuvre des actions relevant de la politique éducative départementale
- de coordonner les actions départementales à destination des collèges et de garantir leur adaptation aux évolutions pédagogiques,
- de développer et de garantir la transversalité de l’action éducative départementale en lien avec les directions intervenant ou pouvant intervenir auprès des collégiens,
- d’accompagner les actions éducatives portées par l’Education nationale et de garantir la veille des actions mises en œuvre,
- d’animer et de coordonner le budget participatif des collèges,
- de repérer puis de suivre les appels à manifestation d’intérêt de l’Education nationale,
L’assistance à maîtrise d’usage
- d’apporter son expertise sur l’aménagement des espaces extérieurs et intérieurs des collèges au regard des besoins pédagogiques et éducatifs,
- de proposer les outils méthodologiques de concertation et d’accompagnement de projets à destination des usagers des collèges publics, des directions du département et des partenaires extérieurs,
- de construire et d’animer les ateliers et les concertations d’aide à la décision,
- d’évaluer les dispositifs mis en place,
- de mettre à disposition les livrables et les cahiers des charges rédigés dans le cadre des projets menés,
- de garantir la veille sur les innovations pédagogiques et proposer les expérimentations pouvant en découler,
L’évaluation et la coordination des besoins en mobilier en fonction de l’évolution des besoins pédagogiques
- d’analyser les besoins avec les équipes éducatives et de direction en fonction des espaces concernés,
- d’établir un diagnostic sur l’état mobilier des collèges,
- d’assurer des visites des établissements et de recenser les demandes,
- de mettre en place une stratégie d’acquisition,
- d’assurer une prospective sur les évolutions du mobilier pédagogique,
L’animation des projets partenariaux
- de représenter la collectivité dans la mise en œuvre des territoires éducatifs (territoires éducatifs ruraux, écoles du socle, cités éducatives, contrats locaux d’accompagnement scolaires, etc) et de proposer les actions départementales induites,
- de renforcer les mesures d’inclusion au sein des collèges (ULIS, UPE2A, ITEP, IME, etc),
- d’assurer la vision globale auprès des élus, des différentes directions et des partenaires extérieurs,
- de piloter les groupes de travail,
- de contrôler le respect des échéances et d’évaluer les dispositifs,
En matière de politique numérique
- d’aider à l’élaboration et à l’évolution de la politique du numérique éducatif de la collectivité,
- de participer à la définition du référentiel numérique départemental déployé au sein des collèges,
- de coordonner, de suivre et d’évaluer les expérimentations,
- de piloter les groupes de travail,
- de contrôler le respect des échéances et du budget et d’évaluer les dispositifs,
- de représenter le département dans les réunions partenariales,
- d’assurer le suivi des comités techniques avec l’Inspection académique et le GIP en charge de l’ENT,
- d’assurer la veille sur le numérique éducatif.
Vous devrez être titulaire du permis B, pour effectuer les déplacements au sein des collèges. Par ailleurs, les congés seront à poser en priorité sur les périodes de vacances scolaires.
La mise en œuvre des actions relevant de la politique éducative départementale
- de coordonner les actions départementales à destination des collèges et de garantir leur adaptation aux évolutions pédagogiques,
- de développer et de garantir la transversalité de l’action éducative départementale en lien avec les directions intervenant ou pouvant intervenir auprès des collégiens,
- d’accompagner les actions éducatives portées par l’Education nationale et de garantir la veille des actions mises en œuvre,
- d’animer et de coordonner le budget participatif des collèges,
- de repérer puis de suivre les appels à manifestation d’intérêt de l’Education nationale,
L’assistance à maîtrise d’usage
- d’apporter son expertise sur l’aménagement des espaces extérieurs et intérieurs des collèges au regard des besoins pédagogiques et éducatifs,
- de proposer les outils méthodologiques de concertation et d’accompagnement de projets à destination des usagers des collèges publics, des directions du département et des partenaires extérieurs,
- de construire et d’animer les ateliers et les concertations d’aide à la décision,
- d’évaluer les dispositifs mis en place,
- de mettre à disposition les livrables et les cahiers des charges rédigés dans le cadre des projets menés,
- de garantir la veille sur les innovations pédagogiques et proposer les expérimentations pouvant en découler,
L’évaluation et la coordination des besoins en mobilier en fonction de l’évolution des besoins pédagogiques
- d’analyser les besoins avec les équipes éducatives et de direction en fonction des espaces concernés,
- d’établir un diagnostic sur l’état mobilier des collèges,
- d’assurer des visites des établissements et de recenser les demandes,
- de mettre en place une stratégie d’acquisition,
- d’assurer une prospective sur les évolutions du mobilier pédagogique,
L’animation des projets partenariaux
- de représenter la collectivité dans la mise en œuvre des territoires éducatifs (territoires éducatifs ruraux, écoles du socle, cités éducatives, contrats locaux d’accompagnement scolaires, etc) et de proposer les actions départementales induites,
- de renforcer les mesures d’inclusion au sein des collèges (ULIS, UPE2A, ITEP, IME, etc),
- d’assurer la vision globale auprès des élus, des différentes directions et des partenaires extérieurs,
- de piloter les groupes de travail,
- de contrôler le respect des échéances et d’évaluer les dispositifs,
En matière de politique numérique
- d’aider à l’élaboration et à l’évolution de la politique du numérique éducatif de la collectivité,
- de participer à la définition du référentiel numérique départemental déployé au sein des collèges,
- de coordonner, de suivre et d’évaluer les expérimentations,
- de piloter les groupes de travail,
- de contrôler le respect des échéances et du budget et d’évaluer les dispositifs,
- de représenter le département dans les réunions partenariales,
- d’assurer le suivi des comités techniques avec l’Inspection académique et le GIP en charge de l’ENT,
- d’assurer la veille sur le numérique éducatif.
Vous devrez être titulaire du permis B, pour effectuer les déplacements au sein des collèges. Par ailleurs, les congés seront à poser en priorité sur les périodes de vacances scolaires.
Profils recherchés
- expérience professionnelle similaire souhaitée,
- maîtrise des instances, des processus et du circuit de décision en collectivité,
- maîtrise de la méthodologie de design de projet et de la méthode de diagnostic,
- connaissance des dispositifs d’action éducative et connaissances pédagogiques,
- connaissance de l’environnement pédagogique et de ses évolutions,
- connaissance des enjeux de préventions (santé des personnels et des élèves, accessibilité et inclusion),
- maîtrise des outils bureautiques et informatiques,
- capacité à convaincre, à fédérer, à prendre des décisions, à s’intégrer et à travailler en équipe demandée,
- sens de l’organisation, rigueur, dynamisme et réactivité requis.
- maîtrise des instances, des processus et du circuit de décision en collectivité,
- maîtrise de la méthodologie de design de projet et de la méthode de diagnostic,
- connaissance des dispositifs d’action éducative et connaissances pédagogiques,
- connaissance de l’environnement pédagogique et de ses évolutions,
- connaissance des enjeux de préventions (santé des personnels et des élèves, accessibilité et inclusion),
- maîtrise des outils bureautiques et informatiques,
- capacité à convaincre, à fédérer, à prendre des décisions, à s’intégrer et à travailler en équipe demandée,
- sens de l’organisation, rigueur, dynamisme et réactivité requis.
Contact et modalités de candidature
Contact
0247314731
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre candidature accompagnée d'une lettre de motivation, d'un curriculum vitæ et de la copie de votre dernier arrêté de position administrative
Madame la Présidente du Conseil départemental
Direction des Ressources Humaines
Place de la Préfecture - 37927 TOURS CEDEX 9
ou par mail à recrute@departement-touraine.fr
Renseignements : Service Recrutement -Attractivité- Prospective au 02.47.31.47.32/69466
Madame la Présidente du Conseil départemental
Direction des Ressources Humaines
Place de la Préfecture - 37927 TOURS CEDEX 9
ou par mail à recrute@departement-touraine.fr
Renseignements : Service Recrutement -Attractivité- Prospective au 02.47.31.47.32/69466
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.