Animateur.ice périscolaire et extrascolaire
Offre n° O038260604001526
Publiée le 04/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
700, grande rue, Le Touvet (Isère (38))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
05/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
5
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Commune de 3 200 habitants, située au cœur du Grésivaudan entre Grenoble et Chambéry, Le Touvet bénéficie d’un cadre de vie privilégié, entre milieu rural, patrimoine naturel et bassin d’emploi dynamique. Elle développe une offre de services publics de proximité, adaptée aux besoins de sa population, notamment en direction de l’enfance et de la jeunesse.
Rattaché à la Direction du CCAS et des services à la population, le service Enfance Jeunesse pilote les politiques éducatives locales en lien avec les orientations municipales. Il assure la gestion des accueils périscolaires, du centre de loisirs, le suivi du projet éducatif de territoire ainsi que de la restauration scolaire.
La commune dispose d’une école maternelle et d’une école élémentaire. Les temps périscolaires sont encadrés par une équipe de 7 animateurs et d’une directrice du centre de loisirs, également référente des accueils périscolaires en élémentaire.
Placé·e sous l’autorité de la directrice et intégré·e au Service Enfance Jeunesse, l’animateur·trice périscolaire / centre de loisirs met en œuvre les orientations du Projet Éducatif de Territoire (PEdT) en les déclinant dans le projet pédagogique. Il/elle anime les temps périscolaires du matin, du midi et du soir, en garantissant la continuité éducative et la sécurité des enfants.
Ce poste s’inscrit dans une dynamique de coopération entre les services, avec un fort enjeu de continuité éducative, de lisibilité pour les familles et de cohérence dans les pratiques professionnelles.
Rattaché à la Direction du CCAS et des services à la population, le service Enfance Jeunesse pilote les politiques éducatives locales en lien avec les orientations municipales. Il assure la gestion des accueils périscolaires, du centre de loisirs, le suivi du projet éducatif de territoire ainsi que de la restauration scolaire.
La commune dispose d’une école maternelle et d’une école élémentaire. Les temps périscolaires sont encadrés par une équipe de 7 animateurs et d’une directrice du centre de loisirs, également référente des accueils périscolaires en élémentaire.
Placé·e sous l’autorité de la directrice et intégré·e au Service Enfance Jeunesse, l’animateur·trice périscolaire / centre de loisirs met en œuvre les orientations du Projet Éducatif de Territoire (PEdT) en les déclinant dans le projet pédagogique. Il/elle anime les temps périscolaires du matin, du midi et du soir, en garantissant la continuité éducative et la sécurité des enfants.
Ce poste s’inscrit dans une dynamique de coopération entre les services, avec un fort enjeu de continuité éducative, de lisibilité pour les familles et de cohérence dans les pratiques professionnelles.
Missions / conditions d'exercice
ANIMATION (TEMPS PERISCOLAIRE ET EXTRASCOLAIRE)
Préparer des animations en lien avec les projets et les encadrer
-Bâtir des séances et supports d'animation
-Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité et les prévoir
-Mettre en œuvre les activités prévues
-Adapter les activités aux conditions du moment
-Faire respecter les règles de vie collective
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
-Aider les enfants à acquérir de l'autonomie dans les gestes du quotidien : habillage/déshabillage, passage aux toilettes, lavage des mains, tenue à table, utilisation des couverts, service, partage...
Assurer la sécurité physique et morale des enfants
-Compter régulièrement le nombre d'enfants sous sa responsabilité
-Connaitre et mettre en œuvre les PAI
-Réaliser les premiers soins simples
-Alerter les secours et la hiérarchie en cas d'accident
-Informer les familles en cas d'incident/d'accident
-Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation à la hiérarchie
Accompagner les enfants pendant les temps de repas
-Participer au service et au rangement selon l'organisation prévue
-Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
Préparer et animer des activités aux Grappaloups (centre de loisirs)
-Participer aux réunions de préparation des Grappaloups
-Proposer des activités et des thèmes d'animation
-Partager, discuter avec l'ensemble de l'équipe d'animation
-Animer, jouer, participer avec les enfants durant tous les temps de la journée.
Participer à la dynamique de l’équipe d’animation
Collaborer avec ses collègues pour assurer une cohérence dans les pratiques éducatives. Participer aux réunions d’équipe, aux formations et aux temps de réflexion collective pour améliorer la qualité de l’accueil proposé.
Entretien des locaux:
en cas d'absence d'un agent d'entretien, l'animateur-trice peut être amené à assurer ponctuellement des tâches d'entretien des locaux utilisés dans le cadre des activités scolaires / péri ou extrascolaires
Préparer des animations en lien avec les projets et les encadrer
-Bâtir des séances et supports d'animation
-Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité et les prévoir
-Mettre en œuvre les activités prévues
-Adapter les activités aux conditions du moment
-Faire respecter les règles de vie collective
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
-Aider les enfants à acquérir de l'autonomie dans les gestes du quotidien : habillage/déshabillage, passage aux toilettes, lavage des mains, tenue à table, utilisation des couverts, service, partage...
Assurer la sécurité physique et morale des enfants
-Compter régulièrement le nombre d'enfants sous sa responsabilité
-Connaitre et mettre en œuvre les PAI
-Réaliser les premiers soins simples
-Alerter les secours et la hiérarchie en cas d'accident
-Informer les familles en cas d'incident/d'accident
-Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation à la hiérarchie
Accompagner les enfants pendant les temps de repas
-Participer au service et au rangement selon l'organisation prévue
-Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
Préparer et animer des activités aux Grappaloups (centre de loisirs)
-Participer aux réunions de préparation des Grappaloups
-Proposer des activités et des thèmes d'animation
-Partager, discuter avec l'ensemble de l'équipe d'animation
-Animer, jouer, participer avec les enfants durant tous les temps de la journée.
Participer à la dynamique de l’équipe d’animation
Collaborer avec ses collègues pour assurer une cohérence dans les pratiques éducatives. Participer aux réunions d’équipe, aux formations et aux temps de réflexion collective pour améliorer la qualité de l’accueil proposé.
Entretien des locaux:
en cas d'absence d'un agent d'entretien, l'animateur-trice peut être amené à assurer ponctuellement des tâches d'entretien des locaux utilisés dans le cadre des activités scolaires / péri ou extrascolaires
Profils recherchés
BAFA ou équivalence obligatoire
PSC 1
Savoirs
- Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
- Rythme de l'enfant de 3 à 11 ans
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités adapté aux enfants de 3 à 11 ans
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques adaptées aux enfants de 3 à 11 ans.
Savoir-faire
- Animation des activités de loisirs adaptées aux différents publics
- Conception des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Planification des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Balayer, laver, aspirer, épousseter, utiliser des machines d'entretien
- Vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail
Savoir-être
- Discrétion
- Sens de l'écoute et du dialogue
- Respect des capacités, de l'expression et de la créativité de l'individu
- Dynamisme et prise d'initiative
- Sens du travail en équipe
PSC 1
Savoirs
- Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
- Rythme de l'enfant de 3 à 11 ans
- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités adapté aux enfants de 3 à 11 ans
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques adaptées aux enfants de 3 à 11 ans.
Savoir-faire
- Animation des activités de loisirs adaptées aux différents publics
- Conception des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Planification des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Balayer, laver, aspirer, épousseter, utiliser des machines d'entretien
- Vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail
Savoir-être
- Discrétion
- Sens de l'écoute et du dialogue
- Respect des capacités, de l'expression et de la créativité de l'individu
- Dynamisme et prise d'initiative
- Sens du travail en équipe
Contact et modalités de candidature
Contact
0476923434
Informations complémentaires
candidature via emploi-territorial ou par mail. Renseignements possibles auprès du directeur services à la population / CCAS: M. Philippe DANIEL - p.daniel@letouvet.com
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.