Auxiliaire de puériculture
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O040230901181793
Publiée le 08/09/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
2189 av du 11 novembre, Ondres (Landes)
Poste à pourvoir le
01/11/2023
Date limite de candidature
31/10/2023
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Santé publique >
Activités de soins
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
905.79 + Primes
Descriptif de l'emploi
Placé sous l'autorité hiérarchique de la Directrice de la Petite Enfance, il (elle) travaille en partenariat au sein de l'équipe pluridisciplinaire.
Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure.
Au sein d'une équipe, autonomie relative dans l'organisation des activités quotidiennes.
Assure la continuité de Direction de l'établissement en l'absence de la Directrice et de la Directrice Adjointe.
Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure.
Au sein d'une équipe, autonomie relative dans l'organisation des activités quotidiennes.
Assure la continuité de Direction de l'établissement en l'absence de la Directrice et de la Directrice Adjointe.
Missions / conditions d'exercice
Activités principales :
Accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
Mise en œuvre des règles de sécurité, d'hygiène corporelle et alimentaire
Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l'enfant et du matériel
Transmission des informations
Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Assure la continuité de direction selon le protocole établi, en l'absence de l'équipe de direction
Activités spécifiques :
Prise en charge d'enfant porteur de handicap
Participation à l'accueil et à la formation des stagiaires relatifs à son diplôme
Activités accessoire :
Suivre les programmations culturelles pour faire des propositions de sortie
Accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
Mise en œuvre des règles de sécurité, d'hygiène corporelle et alimentaire
Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l'enfant et du matériel
Transmission des informations
Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Assure la continuité de direction selon le protocole établi, en l'absence de l'équipe de direction
Activités spécifiques :
Prise en charge d'enfant porteur de handicap
Participation à l'accueil et à la formation des stagiaires relatifs à son diplôme
Activités accessoire :
Suivre les programmations culturelles pour faire des propositions de sortie
Profils recherchés
Savoir-être, aptitudes comportementales
Accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux et transmission d'informations :
Établir une relation de confiance avec les parents
Être accueillant
Être à l'écoute et percevoir les difficultés d'une famille
Communiquer avec les familles au quotidien, évaluer le contenu des transmissions et leur incidence sur l'enfant et sa famille
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants :
Proposer à l'enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique
Respect du rythme des enfants lors des différents temps de vie
Favoriser la construction de la personnalité de chaque enfant et lui assurer une intimité légitime lors des temps de soins d'hygiène
Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
Valoriser l'enfant dans ses compétences et adapter le langage de l'adulte
L'autonomie de l'enfant sera valorisée et l'adulte veillera à ne pas faire à la place de l'enfant mais lui laissera le temps nécessaire pour accomplir les gestes de la vie quotidienne
Participation à l'élaboration du projet d'établissement :
Notions de travail d'équipe et de collaboration
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
Capacités d'adaptation
Secret professionnel
Accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux et transmission d'informations :
Établir une relation de confiance avec les parents
Être accueillant
Être à l'écoute et percevoir les difficultés d'une famille
Communiquer avec les familles au quotidien, évaluer le contenu des transmissions et leur incidence sur l'enfant et sa famille
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants :
Proposer à l'enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique
Respect du rythme des enfants lors des différents temps de vie
Favoriser la construction de la personnalité de chaque enfant et lui assurer une intimité légitime lors des temps de soins d'hygiène
Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
Valoriser l'enfant dans ses compétences et adapter le langage de l'adulte
L'autonomie de l'enfant sera valorisée et l'adulte veillera à ne pas faire à la place de l'enfant mais lui laissera le temps nécessaire pour accomplir les gestes de la vie quotidienne
Participation à l'élaboration du projet d'établissement :
Notions de travail d'équipe et de collaboration
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
Capacités d'adaptation
Secret professionnel
Contact et modalités de candidature
Contact
0559452930
Informations complémentaires
DEAP: Diplôme d'état d'Auxiliaire de puériculture (demandé).
Candidatures à adresser à l'attention de Mme le Maire au 2189, avenue du 11 novembre 1918
40440 Ondres
Par mail:
culture@ondres.fr
responsablerh@ondres.fr
Candidatures à adresser à l'attention de Mme le Maire au 2189, avenue du 11 novembre 1918
40440 Ondres
Par mail:
culture@ondres.fr
responsablerh@ondres.fr
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE ONDRES
>2189 av du 11 novembre
40440 Ondres
>2189 av du 11 novembre
40440 Ondres
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.