Concernant l'EHPAD Le Chant des Pins, la psychologue a pour mission l'accompagnement du service de l'accueil de jour.
Concernant le SSIAD du Pays du Born, la psychologue a pour mission d'accompagner les bénéficiaires, les aidants et les professionnels des 3 SSIAD du territoire : Biscarrosse / Mimizan / Morcenx.

- Accompagner la gestion du service de l'accueil de jour de l'EHPAD Le Chant des Pins
o Prendre part aux procédures d'admission permettant d'identifier les besoins de la famille et envisager les modalités d'accompagnement en lien avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire et le responsable ;
o Contribuer à la compréhension des situations individuelles tout au long de la prise en charge et à l'évaluation du contexte familial ;
o Participer à l'accompagnement des bénéficiaires et des familles selon des modes d'interventions adaptés, individuels et collectifs (accueils collectifs, entretiens, visites à domicile...) ;
o Préparer et orienter le bénéficiaire et sa famille vers un accompagnement adapté aux besoins identifiés
o Accueillir et co-animer des groupes d'aidants autour de différents thèmes liés à leurs problématiques ; participer à la mise en oeuvre de projets ;
o Participer aux différentes instances et animer des réunions cliniques.

- Accompagner les bénéficiaires, les aidants et les professionnels des SSIAD/SPASAD du territoire Nord/Landes (Biscarosse ; Mimizan ; Morcenx)

 Pour les bénéficiaires des SSIAD :
o Missions quotidiennes du psychologue :
- Évaluation du patient : évaluation globale à domicile en lien avec les autres membres de l'équipe du SSIAD/SPASAD et au regard des facteurs de vulnérabilité (grand âge, polypathologies, handicap, isolement et problèmes sociaux...).
- Prise en charge psychologique du patient : cet accompagnement sera ponctuel : prévention, recherche de relais, accompagnement concernant le refus de soins et l'isolement social, intervention en binôme avec AS...
o Modalités d'évaluation des besoins : utilisation de grilles d'évaluation (type RAI, GEVA...) / utilisation d'une fiche d'orientation psychologue par l'IDEC et les AS du SSIAD.
o Techniques d'interventions développées : prises de contact téléphonique, courriers possibles, entretiens, visites à domicile.
o Actions ponctuelles : organisation de groupes de parole pour les patients dont le besoin a été identifié.

 Pour les aidants / aidés
o Des visites à domicile pourront s'organiser à la demande de l'IDEC (IDEC centralise les demandes des aidants, des professionnels du SSIAD ou extérieurs).
o Techniques d'interventions développées : prises de contact téléphonique, courriers possibles, entretiens, visites à domicile.
o Une réunion d'information / sensibilisation sur une thématique particulière (maladie Alzheimer ou maladie Parkinson, etc.) sera faite par site par an (donc 3 réunions par an).

 Pour les professionnels : une équipe pluridisciplinaire et complémentaire
o Travail d'éclairage et d'aide à la compréhension auprès des soignants : participations aux transmissions des SSIAD, aux projets d'accompagnement personnalisé, explications sur les symptômes spécifiques de la prise en charge en gérontologie, aide à l'adaptation des techniques relationnelles et aide à la prise de décision en équipe.
o Actions de formation / sensibilisation des équipes sur une thématique définie - sessions de 2h : 2 sessions par an.
o Travail sur le SPASAD : réunions d'équipe, documents communs, PAP...en lien avec les IDEC

Le psychologue devra renseigner des indicateurs d'activité.
De plus, il devra contribuer à développer et/ou approfondir les partenariats des SSIAD avec : CH spécialisés, EMGP, CMP, HAD, EHPAD, structures médico-sociales, libéraux, MAIA, CLIC, EIPSA...

Connaissances spécifiques
Maitrise des enjeux du vieillissement dans l'évolution psychique des individus,
Bonne connaissance des maladies dues au vieillissement (maladies cognitives de type Alzheimer et apparentées),
Savoir réaliser les tests cognitifs adaptés aux personnes âgées.
Être informé sur les connaissances théoriques en lien avec la psychologie clinique

SAVOIRS - FAIRE
Contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences des bénéficiaires,
Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement
Posséder un sens aigu de l'écoute, de l'observation, et de l'analyse
Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées,
Rédiger des comptes rendus, bilans psychologiques, synthèses,
Formaliser et transmettre son savoir professionnel
Savoir rendre compte auprès des collaborateurs.

SAVOIR - ÊTRE
Etre en capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire,
Etre autonome dans l'exercice et les choix des modes d'interventions,
Etre en capacité de prendre de la distance sur son implication personnelle.
Faire preuve de discrétion professionnelle ;
Démontrer des capacités d'écoute active et de disponibilité ;
Disposer d'aptitudes pédagogiques ;
Disposer de capacités d'organisation, de gestion du temps et des priorités.