ATSEM (h/f)
Offre n° O040260604000106
Publiée le 04/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
19 route de bayonne, Bénesse-Maremne (Landes (40))
Poste à pourvoir le
24/08/2026
Date limite de candidature
05/07/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
REMUNERATION STATUTAIRE + IFSE + TICKETS RESTAURANT
Descriptif de l'emploi
Placé sous la hiérarchie du responsable du service enfance
jeunesse, l’agent a pour mission de participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques tout en étant garant de leur sécurité morale, physique et affective. Il travaille pendant les temps scolaires avec l’instituteur, les temps périscolaires mais aussi extra-scolaire (3-11ans).
Il peut également être amener à être en renfort à
l’Espace Jeunes (11-17 ans).
jeunesse, l’agent a pour mission de participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques tout en étant garant de leur sécurité morale, physique et affective. Il travaille pendant les temps scolaires avec l’instituteur, les temps périscolaires mais aussi extra-scolaire (3-11ans).
Il peut également être amener à être en renfort à
l’Espace Jeunes (11-17 ans).
Missions / conditions d'exercice
EN CLASSE APPORTER AUX ENSEIGNANTS UNE ASSISTANCE POUR L’ACCUEIL, L’ANIMATION ET L’HYGIÈNE DES ENFANTS :
Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants
Accueillir les enfants et les parents, transmettre les Informations et orienter les demandes
Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…)
Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
Aider à l’habillage et déshabillage des enfants (à l’arrivée, au départ, au moment des récréations ou autres sorties à l’extérieur, à l’heure de la sieste…)
Surveiller la sieste et refaire les lits
Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur.
Former à l’apprentissage des règles élémentaires de propreté (se laver les mains, se moucher…)
Aider à la prise des repas et des goûters (viande à couper, boisson à se verser…)
Changer et laver des enfants qui se seraient salis
Accompagner et aider des enfants lorsqu’ils vont aux toilettes
PRÉPARER ET METTRE EN ÉTAT DE PROPRETÉ LES LOCAUX ET LE MATÉRIEL SERVANT DIRECTEMENT AUX ENFANTS
Maintenir les locaux (toilettes, salle…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…)
Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre la classe et ranger les jeux
Nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe
Nettoyer le linge (draps de la sieste, serviettes, habits des poupées…)
Désinfecter les jouets (périodicité à fixer le cas échéant)
PARTICIPER AUX ÉVÉNEMENTS DE L’ANNÉE SCOLAIRE ET À LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE
Collaborer avec l’équipe enseignante et le personnel
Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties
Préparer et participer à la fête de l’école Surveiller les enfants lors des sorties scolaires
PARTICIPER AUX ÉVÉNEMENTS DE L’ANNÉE SCOLAIRE ET À LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE
Collaborer avec l’équipe enseignante et le personnel
Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties
Préparer et participer à la fête de l’école
Surveiller les enfants lors des sorties scolaires
AU CENTRE DE LOISIRS
GARANTIR LA SÉCURITÉ MORALE,PHYSIQUE ETAFFECTIVE DESENFANTS
Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
Aménager les espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants tout en
respectant les règles de sécurité concernant les personnes, le matériel et les locaux utilisés
Faire preuve de bienveillance et de compréhension
PARTICIPER À L’ÉVEIL DES ENFANTS PAR LA MISE EN OEUVRE DE PROJETS D’ANIMATION ET DE DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES
Proposer des activités en lien avec le projet pédagogique de la structure
Préparer, organiser et mettre en place des activités variées, pertinentes et adaptées au public accueilli, y compris dans les aspects matériels et pratiques
Accompagner les enfants dans la mise en vie de projets initiés, en permettre l’expression et aider à leur réalisation
Jouer avec les enfants, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en fonction des situations
ACCOMPAGNER LES ENFANTS SUR TOUS LES DIFFÉRENTS TEMPS DE LA VIE QUOTIDIENNE DANS LE RESPECT DES RÈGLES D’HYGIÈNE ET DE SÉCURITÉ
Aider à l’habillage et déshabillage des enfants (à l’arrivée, au départ, au moment des récréations ou autres sorties à l’extérieur, à l’heure de la sieste…)
Changer et laver des enfants qui se seraient salis
Former à l’apprentissage des règles élémentaires de propreté (se laver les mains, se
moucher…)
Aider à la prise des repas et des goûters (viande à couper, boisson à se verser…)
Soigner les enfants et marquer à chaque fois sur le cahier de soins
Surveiller la sieste et refaire les lits
Accompagner et aider des enfants lorsqu’ils vont aux toilettes
PARTICIPER AU FONCTIONNEMENT DE L’ALSH ET ENRICHIR LA VIE DE L’ÉQUIPE D’ANIMATION
Contribuer à la conception du projet pédagogique avec le responsable enfance jeunesse et l’équipe d’animation
Contribuer à l’établissement des modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au responsable enfance jeunesse de toutes les situations particulières. (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…)
Participer activement aux différentes réunions d’équipe (préparation, bilan…)
Partir en formation afin d’élargir ses connaissances et de monter en compétence
Être force de proposition
Participer au rangement, à l’inventaire et au suivi du matériel pédagogique
Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
Participer à l’entretien des locaux
Créer un climat de confiance avec les familles
Diverses missions administratives (vérifier les pharmacies, faire les courses des goûters etc…)
Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants
Accueillir les enfants et les parents, transmettre les Informations et orienter les demandes
Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…)
Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
Aider à l’habillage et déshabillage des enfants (à l’arrivée, au départ, au moment des récréations ou autres sorties à l’extérieur, à l’heure de la sieste…)
Surveiller la sieste et refaire les lits
Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur.
Former à l’apprentissage des règles élémentaires de propreté (se laver les mains, se moucher…)
Aider à la prise des repas et des goûters (viande à couper, boisson à se verser…)
Changer et laver des enfants qui se seraient salis
Accompagner et aider des enfants lorsqu’ils vont aux toilettes
PRÉPARER ET METTRE EN ÉTAT DE PROPRETÉ LES LOCAUX ET LE MATÉRIEL SERVANT DIRECTEMENT AUX ENFANTS
Maintenir les locaux (toilettes, salle…) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…)
Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre la classe et ranger les jeux
Nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe
Nettoyer le linge (draps de la sieste, serviettes, habits des poupées…)
Désinfecter les jouets (périodicité à fixer le cas échéant)
PARTICIPER AUX ÉVÉNEMENTS DE L’ANNÉE SCOLAIRE ET À LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE
Collaborer avec l’équipe enseignante et le personnel
Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties
Préparer et participer à la fête de l’école Surveiller les enfants lors des sorties scolaires
PARTICIPER AUX ÉVÉNEMENTS DE L’ANNÉE SCOLAIRE ET À LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE
Collaborer avec l’équipe enseignante et le personnel
Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties
Préparer et participer à la fête de l’école
Surveiller les enfants lors des sorties scolaires
AU CENTRE DE LOISIRS
GARANTIR LA SÉCURITÉ MORALE,PHYSIQUE ETAFFECTIVE DESENFANTS
Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
Aménager les espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants tout en
respectant les règles de sécurité concernant les personnes, le matériel et les locaux utilisés
Faire preuve de bienveillance et de compréhension
PARTICIPER À L’ÉVEIL DES ENFANTS PAR LA MISE EN OEUVRE DE PROJETS D’ANIMATION ET DE DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES
Proposer des activités en lien avec le projet pédagogique de la structure
Préparer, organiser et mettre en place des activités variées, pertinentes et adaptées au public accueilli, y compris dans les aspects matériels et pratiques
Accompagner les enfants dans la mise en vie de projets initiés, en permettre l’expression et aider à leur réalisation
Jouer avec les enfants, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en fonction des situations
ACCOMPAGNER LES ENFANTS SUR TOUS LES DIFFÉRENTS TEMPS DE LA VIE QUOTIDIENNE DANS LE RESPECT DES RÈGLES D’HYGIÈNE ET DE SÉCURITÉ
Aider à l’habillage et déshabillage des enfants (à l’arrivée, au départ, au moment des récréations ou autres sorties à l’extérieur, à l’heure de la sieste…)
Changer et laver des enfants qui se seraient salis
Former à l’apprentissage des règles élémentaires de propreté (se laver les mains, se
moucher…)
Aider à la prise des repas et des goûters (viande à couper, boisson à se verser…)
Soigner les enfants et marquer à chaque fois sur le cahier de soins
Surveiller la sieste et refaire les lits
Accompagner et aider des enfants lorsqu’ils vont aux toilettes
PARTICIPER AU FONCTIONNEMENT DE L’ALSH ET ENRICHIR LA VIE DE L’ÉQUIPE D’ANIMATION
Contribuer à la conception du projet pédagogique avec le responsable enfance jeunesse et l’équipe d’animation
Contribuer à l’établissement des modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au responsable enfance jeunesse de toutes les situations particulières. (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…)
Participer activement aux différentes réunions d’équipe (préparation, bilan…)
Partir en formation afin d’élargir ses connaissances et de monter en compétence
Être force de proposition
Participer au rangement, à l’inventaire et au suivi du matériel pédagogique
Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
Participer à l’entretien des locaux
Créer un climat de confiance avec les familles
Diverses missions administratives (vérifier les pharmacies, faire les courses des goûters etc…)
Profils recherchés
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Contact et modalités de candidature
Contact
0558725138
Informations complémentaires
Adresser CV et lettre de motivation à Monsieur Le Maire - 19, route de Bayonne 40230 BENESSE-MAREMNE – mairie@benesse-maremne.fr –
Renseignements :
M Pierrick SIMON, responsable RH : drh@benesse-maremne.fr – 05 58 72 51 38
Renseignements :
M Pierrick SIMON, responsable RH : drh@benesse-maremne.fr – 05 58 72 51 38
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
