AGENT POLYVALENT SERVICE SCOLAIRE, PERI SCOLAIRE, EXTRA SCOLAIRE
Offre n° O040260910001350
Publiée le 10/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
183 AV DE LA MAIRIE, Angresse (Landes (40))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
09/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un changement de temps de travail
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Restauration collective >
Production et distribution en restauration collective
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité du responsable du service scolaire vous assurez la restauration scolaire ainsi que l'encadrement durant les temps périscolaires et extrascolaires (ALSH)
Missions / conditions d'exercice
Missions principales :
Animation, surveillance, l’hygiène et la sécurité des enfants
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
assistance à l’agent « restauration scolaire » pour aider les plus
jeunes enfants à la prise du repas ; aider à la distribution des repas
Préparation, entretien, propreté des locaux de l’école, et du
matériel destiné aux enfants : vider les corbeilles à papier, évacuer les déchets, nettoyer les tables et bureaux, les jouets et jeux, le matériel pédagogique, passer l’aspirateur et laver les sols
Encadrement des temps extrascolaires et périscolaires (proposer et animer des activités en concertation avec le directeur de l’ALSH)
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants durant l’ensemble des missions définies ci-dessus
Missions ponctuelles et/ou spécifiques
Surveillance de sieste
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie,
Participation aux projets éducatifs : assistance dans la préparation de l’animation des activités pédagogiques
Faire remonter les besoins en matériel et produits à l’agent
responsable de la cantine
Selon la charge de travail du service scolaire et en cas de congés ou arrêt maladie, l’agent sera amené à remplacer ou aider de manière ponctuelle sur d’autres postes
Mission(s) ponctuelle(s)
Portage à domicile - Surveillance Sieste et entretien du gymnase et vestiaires
Animation, surveillance, l’hygiène et la sécurité des enfants
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
assistance à l’agent « restauration scolaire » pour aider les plus
jeunes enfants à la prise du repas ; aider à la distribution des repas
Préparation, entretien, propreté des locaux de l’école, et du
matériel destiné aux enfants : vider les corbeilles à papier, évacuer les déchets, nettoyer les tables et bureaux, les jouets et jeux, le matériel pédagogique, passer l’aspirateur et laver les sols
Encadrement des temps extrascolaires et périscolaires (proposer et animer des activités en concertation avec le directeur de l’ALSH)
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants durant l’ensemble des missions définies ci-dessus
Missions ponctuelles et/ou spécifiques
Surveillance de sieste
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie,
Participation aux projets éducatifs : assistance dans la préparation de l’animation des activités pédagogiques
Faire remonter les besoins en matériel et produits à l’agent
responsable de la cantine
Selon la charge de travail du service scolaire et en cas de congés ou arrêt maladie, l’agent sera amené à remplacer ou aider de manière ponctuelle sur d’autres postes
Mission(s) ponctuelle(s)
Portage à domicile - Surveillance Sieste et entretien du gymnase et vestiaires
Profils recherchés
Savoir-être
Sens de l’accueil, tenue et expression correcte, diplomatie, patience,
vigilance,
Obligation hiérarchique,
Obligation de réserve, discrétion professionnelle,
Sens de l’écoute de l’observation
Rigueur
Dynamisme, réactivité, adaptabilité
Bonne résistance physique
Etre autonome au quotidien dans l’organisation du travail mais savoir se référer à l’autorité
Capacité de travail en équipe
Disponibilité
Capacité d’écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
Savoir adopter une attitude d’accompagnement auprès des enfants
pendant le temps de repas
Savoir-être
droits et devoirs Loi n° 83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires.
Sens de l’accueil, tenue et expression correcte, réactivité,
adaptabilité, amabilité, diplomatie, patience, vigilance, obligation de réserve, discrétion professionnelle
Savoir-faire
Technique d’écoute, devoir de confidentialité, capacité à
communiquer, sens de l’organisation.
Capacité de prise de décision en cas de difficulté avec les enfants hors du temps d’enseignement : maladie apparente, blessure : remonter à la hiérarchie.
Sens de l’accueil, tenue et expression correcte, diplomatie, patience,
vigilance,
Obligation hiérarchique,
Obligation de réserve, discrétion professionnelle,
Sens de l’écoute de l’observation
Rigueur
Dynamisme, réactivité, adaptabilité
Bonne résistance physique
Etre autonome au quotidien dans l’organisation du travail mais savoir se référer à l’autorité
Capacité de travail en équipe
Disponibilité
Capacité d’écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
Savoir adopter une attitude d’accompagnement auprès des enfants
pendant le temps de repas
Savoir-être
droits et devoirs Loi n° 83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires.
Sens de l’accueil, tenue et expression correcte, réactivité,
adaptabilité, amabilité, diplomatie, patience, vigilance, obligation de réserve, discrétion professionnelle
Savoir-faire
Technique d’écoute, devoir de confidentialité, capacité à
communiquer, sens de l’organisation.
Capacité de prise de décision en cas de difficulté avec les enfants hors du temps d’enseignement : maladie apparente, blessure : remonter à la hiérarchie.
Contact et modalités de candidature
Contact
0558435194
Informations complémentaires
Par mail à mairie@angresse.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.