ATSEM (h/f)
Offre n° O042250624000932
Publiée le 24/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Solore-en-Forez est une commune nouvelle française située dans le département de la Loire et la région Auvergne-Rhône-Alpes. Elle résulte de la fusion des communes de Débats-Rivière-d'Orpra, L'Hôpital-sous-Rochefort et Saint-Laurent-Rochefort au 1er janvier 2025. Elle fait partie de l'intercommunalité "Loire Forez agglomération".
Lieu de travail
2 ALLEE DES MURIERS, Solore-en-Forez (Loire)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
18/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
26h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
L'Agent assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. Il est chargé de la surveillance des enfants le temps de la cantine. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des enfants (garderies).
Missions / conditions d'exercice
Missions
Temps scolaire
- Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice...)
- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants
- Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation d'activités pédagogiques
- Aménagement et entretien des locaux, et des matériaux destinés aux enfants
- Surveillance lors des récréations
- Accompagnement lors des sorties scolaires
- Gestion des stocks de produits d'entretien et de l'armoire à pharmacie
Temps périscolaire
- Encadrement des enfants avant, pendant et après le repas
- Participation à la surveillance dans le cadre des temps de garderie
Temps scolaire
- Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice...)
- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants
- Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation d'activités pédagogiques
- Aménagement et entretien des locaux, et des matériaux destinés aux enfants
- Surveillance lors des récréations
- Accompagnement lors des sorties scolaires
- Gestion des stocks de produits d'entretien et de l'armoire à pharmacie
Temps périscolaire
- Encadrement des enfants avant, pendant et après le repas
- Participation à la surveillance dans le cadre des temps de garderie
Profils recherchés
Compétences / savoirs
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l'enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des techniques d'hygiène et de sécurité
- Maîtrise des gestes d'urgence et de secours
- Connaissance des règles d'hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d'entretien des locaux
- Connaissance des techniques d'animation et d'éveil de l'enfant
Qualités requises
Être attentif et patient sont des qualités indispensables. Il faut savoir se rendre disponible, en accompagnant les enseignants dans leurs activités éducatives, sans pour autant les remplacer. Les qualités relationnelles sont nécessaires, l'agent étant en relation permanente avec les enfants, les parents et les enseignants. Il doit également être à l'écoute des difficultés que rencontrent les enfants.
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l'enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des techniques d'hygiène et de sécurité
- Maîtrise des gestes d'urgence et de secours
- Connaissance des règles d'hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d'entretien des locaux
- Connaissance des techniques d'animation et d'éveil de l'enfant
Qualités requises
Être attentif et patient sont des qualités indispensables. Il faut savoir se rendre disponible, en accompagnant les enseignants dans leurs activités éducatives, sans pour autant les remplacer. Les qualités relationnelles sont nécessaires, l'agent étant en relation permanente avec les enfants, les parents et les enseignants. Il doit également être à l'écoute des difficultés que rencontrent les enfants.
Contact et modalités de candidature
Contact
04 77 24 52 43
Informations complémentaires
CV obligatoire et lettre de motivation recommandée.
Candidature à déposer sur le lien ci-dessous ou à adresser à:
Monsieur le Maire
Mairie
2, allée des mûriers
42130 SOLORE-EN-FOREZ
Candidature à déposer sur le lien ci-dessous ou à adresser à:
Monsieur le Maire
Mairie
2, allée des mûriers
42130 SOLORE-EN-FOREZ
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.