AGENT FAISANT FONCTION D'ATSEM (h/f)
Offre n° O043260924000190
Publiée le 24/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
MAIRIE, Costaros (Haute-Loire (43))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
15/10/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Employé faisant fonction d’agent spécialisé des écoles maternelles (ATSEM), sous la responsabilité directe du maire de la commune - (Temps non complet, 28 h 00 hebdomadaire annualisé) :
- Assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants ;
- Participe à la communauté éducative et peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants ;
- Prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels ;
- Assure la surveillance des enfants pendant les temps périscolaires
- Assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants ;
- Participe à la communauté éducative et peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants ;
- Prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels ;
- Assure la surveillance des enfants pendant les temps périscolaires
Missions / conditions d'exercice
Missions / conditions d'exercice :
1) Missions principales :
a) Assister l'enseignant :
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
- Transmettre toutes informations nécessaires à l’enseignant
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
- Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Réaliser des tâches d'hygiène et de petits soins auprès des enfants
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Nettoyer et protéger les plaies légères
- Suivre l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
- Alerter les services compétents en cas d'accident
- Préparer les tables et le matériel pour les ateliers
- Participer aux activités
- Classer les productions des enfants et tenir les cahiers/classeurs
- Ranger et nettoyer après les activités
- Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants et ranger la salle
- Participer aux sorties et projets éducatifs
b) Assurer la surveillance des enfants lors des temps périscolaires : garderies :
- Prise en charge et surveillance des enfants,
- Assurer la gestion des entrées et sorties des enfants de l’établissement scolaire
- Assurer le comptage des présences en élaborant des listings de présence
- Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants
- Proposer des activités en lien avec le projet éducatif de territoire (le cas échéant)
- Assurer le lien avec les familles
- Alerter les services compétents en cas d'accident
c) Assurer l'entretien de l'école, du mobilier et du matériel pédagogique, si nécessaire :
- S’assurer de la fermeture des portes, des fenêtres et des lumières.
- Respecter la discrétion requise lors des interventions dans les locaux occupés
- Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler aux professionnels compétents
- Nettoyer les matériels et les machines après usage
- Ranger les produits après utilisation
- Vérifier la quantité et la qualité des produits
- Identifier les besoins et les transmettre pour commande au service administratif
2) Missions secondaires :
- Assurer ponctuellement l'entretien de locaux communaux
- Intervention éventuelle en restauration scolaire
1) Missions principales :
a) Assister l'enseignant :
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
- Transmettre toutes informations nécessaires à l’enseignant
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
- Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Réaliser des tâches d'hygiène et de petits soins auprès des enfants
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Nettoyer et protéger les plaies légères
- Suivre l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
- Alerter les services compétents en cas d'accident
- Préparer les tables et le matériel pour les ateliers
- Participer aux activités
- Classer les productions des enfants et tenir les cahiers/classeurs
- Ranger et nettoyer après les activités
- Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants et ranger la salle
- Participer aux sorties et projets éducatifs
b) Assurer la surveillance des enfants lors des temps périscolaires : garderies :
- Prise en charge et surveillance des enfants,
- Assurer la gestion des entrées et sorties des enfants de l’établissement scolaire
- Assurer le comptage des présences en élaborant des listings de présence
- Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants
- Proposer des activités en lien avec le projet éducatif de territoire (le cas échéant)
- Assurer le lien avec les familles
- Alerter les services compétents en cas d'accident
c) Assurer l'entretien de l'école, du mobilier et du matériel pédagogique, si nécessaire :
- S’assurer de la fermeture des portes, des fenêtres et des lumières.
- Respecter la discrétion requise lors des interventions dans les locaux occupés
- Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler aux professionnels compétents
- Nettoyer les matériels et les machines après usage
- Ranger les produits après utilisation
- Vérifier la quantité et la qualité des produits
- Identifier les besoins et les transmettre pour commande au service administratif
2) Missions secondaires :
- Assurer ponctuellement l'entretien de locaux communaux
- Intervention éventuelle en restauration scolaire
Profils recherchés
Profils recherchés :
- Être diplômé du CAP PE
a) Connaissances et compétences requises :
- Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur)
- Notions de pédagogie
- Connaissance des gestes de premiers secours
- Connaissance des principes d'hygiène et de sécurité, des gestes et postures de sécurité, respecter les consignes d’utilisation des produits
- Connaissance de techniques d'animation
- Tenue et expression correctes
- Capacité à communiquer, bon relationnel
- Esprit et aptitude au travail d’équipe
- Esprit d’initiative et disponibilité
- Discrétion professionnelle et devoir de réserve
- Être vigilant, patient et pédagogue
- Être organisé et autonome
- Capacité d’adaptation, aptitude au contact avec les enfants
b) Conditions d’exercice et sujétions particulières :
- Travail dans un environnement bruyant
- Travail courbé et agenouillé
- Station debout prolongée fréquente
- Exposition au public
- Risques liés au stress, tension mentale
- Manipulation de charges et de produits ménagers pouvant être toxiques
- Amplitude horaire
- Être diplômé du CAP PE
a) Connaissances et compétences requises :
- Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur)
- Notions de pédagogie
- Connaissance des gestes de premiers secours
- Connaissance des principes d'hygiène et de sécurité, des gestes et postures de sécurité, respecter les consignes d’utilisation des produits
- Connaissance de techniques d'animation
- Tenue et expression correctes
- Capacité à communiquer, bon relationnel
- Esprit et aptitude au travail d’équipe
- Esprit d’initiative et disponibilité
- Discrétion professionnelle et devoir de réserve
- Être vigilant, patient et pédagogue
- Être organisé et autonome
- Capacité d’adaptation, aptitude au contact avec les enfants
b) Conditions d’exercice et sujétions particulières :
- Travail dans un environnement bruyant
- Travail courbé et agenouillé
- Station debout prolongée fréquente
- Exposition au public
- Risques liés au stress, tension mentale
- Manipulation de charges et de produits ménagers pouvant être toxiques
- Amplitude horaire
Contact et modalités de candidature
Contact
0471571661
Informations complémentaires
Poste de travail à temps non complet, 28 h 00 hebdomadaire annualisé
CV et lettre de motivation avec copie CAP PE
Par voie postale à l'attention de Monsieur le Maire à l'adresse suivante :
Monsieur le Maire de Costaros
Mairie de Costaros
8 Place de la Mairie
43490 COSTAROS
ou par courriel : mairie@costaros43.fr
CV et lettre de motivation avec copie CAP PE
Par voie postale à l'attention de Monsieur le Maire à l'adresse suivante :
Monsieur le Maire de Costaros
Mairie de Costaros
8 Place de la Mairie
43490 COSTAROS
ou par courriel : mairie@costaros43.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.