Directeur.rice de la Formation Professionnelle

A la tête de l'équipe de direction, le/la Directeur.trice impulse, coordonne et supervise les actions menées par la Direction de la Formation Professionnelle, en lien avec les partenaires internes et externes.

Ses missions de manager hiérarchique et de projet sont les suivantes :

Définir la stratégie de la Direction de la formation professionnelle

Décliner les objectifs politiques de la collectivité, définir les priorités d'action et conditions de mise en œuvre et suivre leur déploiement, être force de proposition en regard des enjeux du territoire

Participer, avec la Direction générale et les directions de la DGFREE, à la définition et à la mise en œuvre d'une approche transversale de l'Economie, de l'Emploi et de la Formation, et notamment à la déclinaison du volet " formation " du Schéma Régional d'Aménagement Durable du Territoire, du SRDE2I et du Contrat de plan régional pour le développement de la formation et de l'orientation professionnelles

Elaborer et suivre le budget de la direction

Analyser et évaluer les actions menées sur les territoires en lien avec les Maisons de la Région

Conduire la mise en œuvre du changement managérial en lien avec Mad'In et  faire évoluer l'organisation de la direction en fonction de la stratégie en co-construisant une vision partagée

Faire progresser les agents en compétences

Ses autres activités (y compris en qualité de contributeur à un projet, de formateur interne...) sont :

Animer et coordonner les relations de la direction avec ses partenaires (services de l'Etat, partenaires sociaux, Pôle Emploi, missions Locales, ...)

Proposer et mettre en œuvre les dispositifs partenariaux susceptibles de renforcer principalement le développement des compétences des demandeurs d'emploi



Rattachement hiérarchique :

- responsable hiérarchique : Le Directeur Général Formation Recherche Economie Emploi
- responsabilités hiérarchiques :   Oui ¨                 
- nombre d'agents encadrés (en direct) : 5
- catégorie des agents encadrés : 3 A, 1 B, 1 C

Spécificités :
Horaires contraints, déplacements fréquents sur tout le territoire ; occasionnellement, participation à des manifestations en soirée

SAVOIRS :

Maîtriser le champ d'activité et d'intervention de la Direction
Connaître les principes d'organisation et de fonctionnement de l'administration territoriale et les principes de fonctionnement inter-institutions.
Connaître les dispositifs de formation professionnelle et d'emploi

SAVOIRS FAIRE : 

Hiérarchiser et planifier les activités, définir les priorités d'action et les traduire en objectifs pour chacun des agents, suivre l'évolution des réalisations
Savoir mettre en œuvre des méthodes de pilotage et d'évaluation de projet, savoir conduire le changement

Maîtriser les techniques de communication et d'animation 

SAVOIRS ETRE : 

Se positionner dans son environnement interne et externe

Etre autonome dans le cadre des responsabilités confiées

S'adapter aux situations,  aux changements, aux collaborateurs

Savoir prendre des décisions

Etre capable d'apprécier des faits de façon objective et rationnelle,

Prendre du recul dans l'analyse des situations

Prendre des initiatives adaptées, aider à la décision

Savoir travailler en équipe (capacité à travailler, à coopérer)

Etre ferme et diplomate