Rattaché(e) à la direction de la petite enfance et sous l’encadrement du responsable d’établissement, vous assurez l’accueil, les soins des enfants de moins de 6 ans.
Par ailleurs, vous organisez les activités contribuant au bien-être et au développement de l’enfant, dans le cadre du projet éducatif de la structure.

1/ Accueil des enfants et de leur famille :

• Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
• Favoriser la socialisation du jeune enfant
• Etablir une relation de confiance avec les familles (communiquer au quotidien, faire participer les parents à la vie de l‘établissement)
• Prendre en compte les demandes des familles en adéquation avec le projet d‘établissement
• Contribuer à l‘identification de tout mal être de l‘enfant (physique, psychique) et alerter la hiérarchie

2/ Encadrement et soin auprès des enfants :

• Assurer la sécurité affective et physique de l‘enfant
• Aider l‘enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes
• Réaliser les soins courants de la vie quotidienne : repas, éveil au goût, lever de sieste, soins d’hygiène et confort
• Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux …) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet pédagogique
• Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet pédagogique
• Apporter les soins nécessaires à l’enfant dans le respect des protocoles de la structure
• Contribuer à la gestion des approvisionnements des stocks de produits d'hygiène et de soins, linge, couches et jeux.


3/ Elaboration et mise en oeuvre des projets d‘activités diversifiés, en lien avec le projet pédagogique de la structure :

• Organiser et animer des jeux, des ateliers d‘éveil et d‘expression
• Favoriser les matériaux pédagogiques durables
• Réguler les interactions entre les enfants
• Participer à l‘animation du projet pédagogique

4/ Mise en oeuvre des règles de sécurité et d‘hygiène :

• Estimer l‘état de santé général de l‘enfant
• Repérer les signes de mal être et rassurer l‘enfant et transmettre au responsable et aux parents
• Assurer la sécurité et prévenir l‘accident
• Alerter et prendre les décisions adéquates en cas d‘accident

Savoirs :

• Possession du diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture
• Maîtrise des phases de développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 3 ans
• Maîtrise des besoins de l’enfant et les notions en matière de psychologie infantile
• Maîtrise des signaux d’alerte et les maladies infantiles en fonction des protocoles médicaux de la crèche
• Maîtrise des règles et consignes de sécurité et d’hygiène
• Connaissance des techniques de gestes et postures

Savoir-faire :

• Capacité à identifier les besoins des enfants et à mettre en œuvre les soins adéquats
• Aptitude à proposer des activités répondant aux besoins de l’enfant et en lien avec le projet de l’établissement

Savoir-être :

• Posture appropriée (bienveillance, discrétion, réserve)
• Attitude positive et aptitude à une critique constructive
• Vigilance constante et continue auprès des enfants
• Esprit d’équipe
• Aisance relationnelle
• Discernement et sens de l’adaptation aux différentes situations rencontrées
• Distance émotionnelle
• Force de proposition