Un Coordonnateur Enfance Education à Temps Complet (h/f)
Offre n° O045260313000109
Publiée le 13/03/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
3 bis rue des déportés, Puiseaux (Loiret (45))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Animateur
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Animateur
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Aux portes de la forêt d'Orléans, la Communauté de Communes du Pithiverais Gâtinais (CCPG), 26 600 habitants, 31 communes, offre un patrimoine naturel et historique riche au carrefour de Paris (1h15), Montargis (40 mn) et Orléans (40 mn).
Territoire d'expérimentation et d'innovation, cette "Terre audacieuse" s’engage dans une démarche de développement local au profit de ses habitants.
La Communauté de Communes du Pithiverais Gâtinais a en charge la construction, l’entretien et le fonctionnement des 17 écoles maternelles et élémentaires publiques du territoire.
Elle gère également les accueils périscolaires, Accueils de Loisirs Sans Hébergement et la restauration scolaire.
Territoire d'expérimentation et d'innovation, cette "Terre audacieuse" s’engage dans une démarche de développement local au profit de ses habitants.
La Communauté de Communes du Pithiverais Gâtinais a en charge la construction, l’entretien et le fonctionnement des 17 écoles maternelles et élémentaires publiques du territoire.
Elle gère également les accueils périscolaires, Accueils de Loisirs Sans Hébergement et la restauration scolaire.
Missions / conditions d'exercice
1/ Participer et mettre en œuvre les orientations politiques du projet éducatif de la collectivité :
• Evaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoins ;
• Piloter ou s'associer à des dispositifs contractuels en cours ;
• Développer, animer et coordonner des projets éducatifs inter et intra- services (activités, équipements, gestion, etc.) en s’appuyant sur les feuilles de route de la direction ;
• Proposer des projets pédagogiques en cohérence avec ceux mis en place au sein des écoles ;
• Réaliser une veille et mettre en œuvre les réformes du secteur ;
• Promouvoir une qualité pédagogique ;
• Evaluer les actions mises en œuvre par la Communauté de Communes au sein des établissements et mettre en œuvre des tableaux de bord de suivi d’activité ;
• Rendre compte et échanger avec la directrice Enfance Education pour un suivi d'avancement et de résultats ;
• Assurer la communication du service
2/ Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques ;
3/ Animer et coordonner les équipes / Accompagner les responsables de pôle dans la mise en œuvre des projets pédagogiques / Travailler sur la montée en compétence des équipes
• Encadrer et animer les services et les équipes et leur fixer les orientations à mettre en œuvre ;
• Développer les actions transversales en interne entre les différents services et différents pôles ;
• Organiser les plannings et les responsabilités des agents ;
• Animer des réunions d’équipe pour coordonner les projets et contribuer à la coordination et la cohésion des équipes, le travail en réseau ;
• Développer une culture transversale et partagée entre les différents services ;
• Coordonner les équipes et les actions mises en place sur la pause méridienne (repas, activités, etc…).
4/ Organiser et gérer les équipements (Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil des structures, participer à la mise en œuvre des plans particuliers de mise en sûreté des établissements scolaires et d'accueil ;
5/ Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif en matière d'accueil et de transport d'enfants et les faire appliquer ;
6/ Mettre en place des procédures ;
7/ Préparer, gérer et suivre le budget affecté au secteur ;
8/ Assurer les relations avec les familles ;
9/ Gérer et suivre les conseils d'écoles / participer ponctuellement aux commissions.
• Evaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoins ;
• Piloter ou s'associer à des dispositifs contractuels en cours ;
• Développer, animer et coordonner des projets éducatifs inter et intra- services (activités, équipements, gestion, etc.) en s’appuyant sur les feuilles de route de la direction ;
• Proposer des projets pédagogiques en cohérence avec ceux mis en place au sein des écoles ;
• Réaliser une veille et mettre en œuvre les réformes du secteur ;
• Promouvoir une qualité pédagogique ;
• Evaluer les actions mises en œuvre par la Communauté de Communes au sein des établissements et mettre en œuvre des tableaux de bord de suivi d’activité ;
• Rendre compte et échanger avec la directrice Enfance Education pour un suivi d'avancement et de résultats ;
• Assurer la communication du service
2/ Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques ;
3/ Animer et coordonner les équipes / Accompagner les responsables de pôle dans la mise en œuvre des projets pédagogiques / Travailler sur la montée en compétence des équipes
• Encadrer et animer les services et les équipes et leur fixer les orientations à mettre en œuvre ;
• Développer les actions transversales en interne entre les différents services et différents pôles ;
• Organiser les plannings et les responsabilités des agents ;
• Animer des réunions d’équipe pour coordonner les projets et contribuer à la coordination et la cohésion des équipes, le travail en réseau ;
• Développer une culture transversale et partagée entre les différents services ;
• Coordonner les équipes et les actions mises en place sur la pause méridienne (repas, activités, etc…).
4/ Organiser et gérer les équipements (Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil des structures, participer à la mise en œuvre des plans particuliers de mise en sûreté des établissements scolaires et d'accueil ;
5/ Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif en matière d'accueil et de transport d'enfants et les faire appliquer ;
6/ Mettre en place des procédures ;
7/ Préparer, gérer et suivre le budget affecté au secteur ;
8/ Assurer les relations avec les familles ;
9/ Gérer et suivre les conseils d'écoles / participer ponctuellement aux commissions.
Profils recherchés
2. PROFIL RECHERCHE
• Connaissance du fonctionnement d’une collectivité, des enjeux, règlementations et évolution des politiques publiques Enfance et Education, des acteurs et institutions de la communauté éducative, du fonctionnement des établissement scolaires et périscolaires / ALSH ;
• Bonne maîtrise des techniques et outils de gestion et d’organisation de l’activité ;
• Connaissance des acteurs et institutions de la communauté éducative et des dispositifs contractuels ;
• Aptitudes relationnelles et managériales ;
• Rigueur, réactivité et adaptabilité.
• Connaissance du fonctionnement d’une collectivité, des enjeux, règlementations et évolution des politiques publiques Enfance et Education, des acteurs et institutions de la communauté éducative, du fonctionnement des établissement scolaires et périscolaires / ALSH ;
• Bonne maîtrise des techniques et outils de gestion et d’organisation de l’activité ;
• Connaissance des acteurs et institutions de la communauté éducative et des dispositifs contractuels ;
• Aptitudes relationnelles et managériales ;
• Rigueur, réactivité et adaptabilité.
Contact et modalités de candidature
Contact
0238339268
Informations complémentaires
Conditions d’exercice :
Poste : catégorie B ou C
Traitement Statutaire et régime indemnitaire (RIFSEEP) associé à la fonction.
Vous serez amené à exercer votre mission sur tout le territoire : permis obligatoire
Temps de travail : temps complet.
Prestations du CNAS et comité des œuvres sociales.
Participation employeur mutuelle et prévoyance sur des contrats mutualisés.
Politique de formation active.
Adresser CV et lettre de motivation à :
Madame DAUVILLIERS
Présidente de La Communauté de Communes du Pithiverais Gâtinais
BP 53 – 3 bis rue des déportés
45340 BEAUNE LA ROLANDE Ou contact@pithiveraisgatinais.fr
Poste : catégorie B ou C
Traitement Statutaire et régime indemnitaire (RIFSEEP) associé à la fonction.
Vous serez amené à exercer votre mission sur tout le territoire : permis obligatoire
Temps de travail : temps complet.
Prestations du CNAS et comité des œuvres sociales.
Participation employeur mutuelle et prévoyance sur des contrats mutualisés.
Politique de formation active.
Adresser CV et lettre de motivation à :
Madame DAUVILLIERS
Présidente de La Communauté de Communes du Pithiverais Gâtinais
BP 53 – 3 bis rue des déportés
45340 BEAUNE LA ROLANDE Ou contact@pithiveraisgatinais.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.