ANIMATEURS PERSICOLAIRES (H/F)
Offre n° O047250610001413
Publiée le 10/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place georges clémenceau, Marmande (Lot-et-Garonne)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
10/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Patrimoines
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
20h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
La Commune de Marmande recrute des animateurs CLAE dans les écoles maternelles et primaires au sein d’équipes encadrées par des Référents scolaires et périscolaires.
Missions / conditions d'exercice
Missions:
- Accueillir les enfants et les familles
- Encadrer par l'animation un groupe d'enfants
- Assurer le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
- Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe
- Planifier, organiser et animer les projets d'activités
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités
- Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d'animation
- Assurer un accueil respectueux des capacités, des besoins et du rythme de l’enfant.
- Encadrer le temps de restauration scolaire
Activités principales :
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.
- Développer un dialogue avec les représentants de l’éducation nationale.
- Proposer et adapter les animations en fonction de l’âge, des besoins, des capacités et du rythme de l’enfant.
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
- Concevoir et élaborer des projets d’activités.
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
- Encadrer et Animer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d’enseignement.
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants...
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...).
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
- Participer aux missions de service, d’accompagnement des enfants durant le temps restauration.
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et à la curiosité alimentaires.
- Prendre en compte les différences des enfants.
- Assurer l’accompagnement des enfants durant le temps d’aide aux devoirs
Activités secondaires :
- Participer au rangement des locaux destinés à l’ALSH.
- Intervenir, sous forme de mise à disposition, durant les vacances scolaires et/ou mercredis dans les centres de Loisirs de VGA
Activités occasionnelles :
- Assurer les remplacements d’ATSEM sur les temps scolaires en cas d’absences
- Accueillir les enfants et les familles
- Encadrer par l'animation un groupe d'enfants
- Assurer le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
- Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe
- Planifier, organiser et animer les projets d'activités
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités
- Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d'animation
- Assurer un accueil respectueux des capacités, des besoins et du rythme de l’enfant.
- Encadrer le temps de restauration scolaire
Activités principales :
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.
- Développer un dialogue avec les représentants de l’éducation nationale.
- Proposer et adapter les animations en fonction de l’âge, des besoins, des capacités et du rythme de l’enfant.
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
- Concevoir et élaborer des projets d’activités.
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
- Encadrer et Animer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d’enseignement.
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants...
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...).
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
- Participer aux missions de service, d’accompagnement des enfants durant le temps restauration.
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et à la curiosité alimentaires.
- Prendre en compte les différences des enfants.
- Assurer l’accompagnement des enfants durant le temps d’aide aux devoirs
Activités secondaires :
- Participer au rangement des locaux destinés à l’ALSH.
- Intervenir, sous forme de mise à disposition, durant les vacances scolaires et/ou mercredis dans les centres de Loisirs de VGA
Activités occasionnelles :
- Assurer les remplacements d’ATSEM sur les temps scolaires en cas d’absences
Profils recherchés
- Connaître les techniques de base de la pédagogie en rapport avec les enfants ainsi que leurs besoins et capacités
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation.
- Être à l’écoute.
- Être patient.
- Goût du travail avec les enfants.
- Savoir travailler en équipe.
- Être vigilant et réactif
Diplômes ou expériences:
Diplômes, titres ou certificats de qualification permettant d’exercer les fonctions d’animation
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation.
- Être à l’écoute.
- Être patient.
- Goût du travail avec les enfants.
- Savoir travailler en équipe.
- Être vigilant et réactif
Diplômes ou expériences:
Diplômes, titres ou certificats de qualification permettant d’exercer les fonctions d’animation
Contact et modalités de candidature
Contact
0553648143
Informations complémentaires
Date limite de dépôt des candidatures : 10 juillet 2025
Pour répondre à cette annonce :
Envoyez une Lettre de Motivation et un Curriculum Vitae* à l’attention de
Monsieur le Maire de Marmande
De préférence par mail à :
David CECCON
Gestionnaire recrutements
Direction des Ressources Humaines Mutualisées
Coordonnées : recrutement@vg-agglo.com
Ou par courrier à :
Monsieur Le Maire de Marmande
Mairie
Place Clémenceau
47200 MARMANDE
Pour répondre à cette annonce :
Envoyez une Lettre de Motivation et un Curriculum Vitae* à l’attention de
Monsieur le Maire de Marmande
De préférence par mail à :
David CECCON
Gestionnaire recrutements
Direction des Ressources Humaines Mutualisées
Coordonnées : recrutement@vg-agglo.com
Ou par courrier à :
Monsieur Le Maire de Marmande
Mairie
Place Clémenceau
47200 MARMANDE
Adresse de l'employeur
Commune de Marmande
>Place georges clémenceau
47207 Marmande cedex
>Place georges clémenceau
47207 Marmande cedex
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.