- Accueillir les enfants et les familles - Encadrer par l'animation un groupe d'enfants - Assurer le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant - Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe - Planifier, organiser et animer les projets d'activités - Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités - Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d'animation - Assurer un accueil respectueux des capacités, des besoins et du rythme de l’enfant. - Encadrer le temps de restauration scolaire

Activités principales :
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des
enfants dans le respect des règles de sécurité. - Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles
d’hygiène et de sécurité. - Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect
des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le
partage. - Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses. - Développer un dialogue avec les représentants de l’éducation nationale. - Proposer et adapter les animations en fonction de l’âge, des besoins, des capacités
et du rythme de l’enfant. - Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations. - Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du
public. - Concevoir et élaborer des projets d’activités. - Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants. - Encadrer et Animer des activités éducatives et les associer aux différents cycles
d’enseignement. - Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs
et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de
vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants... - Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et
ses savoirs. - Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre
compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles,
enfants, partenaires...). - Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires
et les usagers. - Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à
l'inventaire et aux commandes du matériel. - Participer aux missions de service, d’accompagnement des enfants durant le temps
restauration. - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et à la curiosité alimentaires. - Prendre en compte les différences des enfants. - Assurer l’accompagnement des enfants durant le temps d’aide aux devoirs



Activités secondaires :
- Participer au rangement des locaux destinés à l’ALSH. - Intervenir, sous forme de mise à disposition, durant les vacances scolaires et/ou
mercredis dans les centres de Loisirs de VGA

Activités occasionnelles :
- Assurer les remplacements d’ATSEM sur les temps scolaires en cas d’absences