CDD psychologue protection de l'enfance - Cholet
Offre n° O049240425000493
Publiée le 25/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Département d'environ 815 000 habitants au cœur du Val de Loire, à 1H 30 de Paris et à 45 minutes de Nantes, reposant à la fois sur le dynamisme de ses territoires ruraux et péri-urbains et sur une centralité, Angers, très attractive et toujours classée parmi les villes où il fait très bon vivre.
Environ 2 800 agents territoriaux, assurent des missions de service public pour le Département de Maine-et-Loire. Ils oeuvrent chaque jour à la mise en place de la politique décidée par les conseillers départementaux.
Les métiers exercés par les agents du Département sont très variés et parfois peu connus. Quelques exemples :
Pour les solidarités : médecins, puéricultrices, sages-femmes, assistantes sociales, éducateurs
Pour le territoire : archéologues, cuisiniers, agents de maintenance et d'entretien, jardiniers, dessinateurs, techniciens
L Hôtel du Département, situé au 48B boulevard Foch à Angers, héberge la majorité des services administratifs.
11 Maisons des solidarités dispersées sur tout le département permettent d'offrir un service de proximité aux habitants.
4 Agences techniques départementales regroupent le personnel, le matériel et les équipements des services techniques, en particulier celui des routes.
Environ 2 800 agents territoriaux, assurent des missions de service public pour le Département de Maine-et-Loire. Ils oeuvrent chaque jour à la mise en place de la politique décidée par les conseillers départementaux.
Les métiers exercés par les agents du Département sont très variés et parfois peu connus. Quelques exemples :
Pour les solidarités : médecins, puéricultrices, sages-femmes, assistantes sociales, éducateurs
Pour le territoire : archéologues, cuisiniers, agents de maintenance et d'entretien, jardiniers, dessinateurs, techniciens
L Hôtel du Département, situé au 48B boulevard Foch à Angers, héberge la majorité des services administratifs.
11 Maisons des solidarités dispersées sur tout le département permettent d'offrir un service de proximité aux habitants.
4 Agences techniques départementales regroupent le personnel, le matériel et les équipements des services techniques, en particulier celui des routes.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Cholet cedex
Poste à pourvoir le
03/06/2024
Date limite de candidature
31/05/2024
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant temporairement suite à autres congés (congé ordinaire, congé maternité, CITIS...)
Durée de la mission
6 mois
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Rémunération indicative
rémunération statutaire
Descriptif de l'emploi
Au sein de l’équipe territorialisée de l’unité protection de l’enfance et sous l’autorité du responsable protection de l’enfance, le psychologue apporte une dimension « d’expertise » (liée à ses connaissances de la psychologie de l’enfant et des familles) et participe à l’élaboration du projet pour l’enfant.
Il évalue les besoins de soutien et d’accompagnement des enfants, au plan de leur santé psychique et réalise l’interface avec les professionnels de la santé mentale.
Il offre un soutien technique individuel ou collectif pour une prise de distance dans la complexité des situations, auprès des usagers et des agents en charge des missions de l’ASE au sens du CASF, en prévention comme en protection de l’enfance.
Il évalue les besoins de soutien et d’accompagnement des enfants, au plan de leur santé psychique et réalise l’interface avec les professionnels de la santé mentale.
Il offre un soutien technique individuel ou collectif pour une prise de distance dans la complexité des situations, auprès des usagers et des agents en charge des missions de l’ASE au sens du CASF, en prévention comme en protection de l’enfance.
Missions / conditions d'exercice
Activités principales :
Favoriser une approche globale des besoins en santé mentale qui permettent aux professionnels un travail d’objectivation des limites et du projet.
Evaluer des besoins de soutien et d’accompagnement de la santé psychique des enfants confiés, parents d’enfants confiés et famille d'accueil.
Evaluer et formuler des propositions d’orientation vers des dispositifs de soin thérapeutiques extérieurs
Travailler comme interface avec les différents partenaires internes et externes (secteur libéral, secteur public, MECS…) pour favoriser la prise en compte de la dimension psychologique dans les situations d’enfants.
Participer aux différentes instances de travail (bilan PPE, synthèse, …), collaboration aux travaux de groupe, aide à la décision, écrits de synthèse.
Intervenir ponctuellement en soutien des autres missions concourant à l’aide sociale à l’enfance (prévention, EEP).
Favoriser une approche globale des besoins en santé mentale qui permettent aux professionnels un travail d’objectivation des limites et du projet.
Evaluer des besoins de soutien et d’accompagnement de la santé psychique des enfants confiés, parents d’enfants confiés et famille d'accueil.
Evaluer et formuler des propositions d’orientation vers des dispositifs de soin thérapeutiques extérieurs
Travailler comme interface avec les différents partenaires internes et externes (secteur libéral, secteur public, MECS…) pour favoriser la prise en compte de la dimension psychologique dans les situations d’enfants.
Participer aux différentes instances de travail (bilan PPE, synthèse, …), collaboration aux travaux de groupe, aide à la décision, écrits de synthèse.
Intervenir ponctuellement en soutien des autres missions concourant à l’aide sociale à l’enfance (prévention, EEP).
Profils recherchés
Savoirs (connaissances théoriques) :
Connaissance du fonctionnement du Département : procédures, circuits, partenaires
Connaissance des missions de l’aide sociale à l’enfance
Connaissance des dispositions juridiques dans le champ de la protection de l’enfance
Connaissance des droits et obligations de la Fonction publique territoriale
Connaissance des fondements du système familial et des approches des dysfonctionnements familiaux
Connaissance des problématiques sociales et familiales
Connaissance des partenaires médico sociaux et associatifs
Connaissance sur le développement de l’enfant.
Savoir-faire (lié à l'expérience pratique) :
Diplôme Master 2 Psychologie
Ecouter et reformuler les demandes
Identifier les demandes et les besoins des usagers
Observer, analyser et évaluer une situation
Organiser, hiérarchiser et prioriser ses activités
Rédiger des écrits professionnels
Repérer et réguler les situations conflictuelles
Respecter les règles de déontologie liées à son activité
Synthétiser des informations professionnelles
Travailler en coopération avec d'autres partenaires
Utiliser les logiciels bureautiques (Word, Outlook) et les logiciels métier (SOLIS TSE, Easyfolder).
Savoir procédural (procédures) :
Connaître et respecter les politiques départementales, les procédures, les circuits de validation en vigueur au sein du Département et du service, dans le respect de la législation.
Savoir relationnel (relations humaines) :
Capacité d’adaptation, d’empathie, d’écoute
Savoir communiquer et travailler en équipe
Savoir gérer les situations d’agressivité et de conflits
Se montrer disponible
Prendre du recul par rapport aux situations
Adopter une écoute active et reformuler
Être disponible et à l'écoute des autres professionnels
Travailler en équipe.
Autres :
Possibilité de bénéficier d’analyse de la pratique.
Connaissance du fonctionnement du Département : procédures, circuits, partenaires
Connaissance des missions de l’aide sociale à l’enfance
Connaissance des dispositions juridiques dans le champ de la protection de l’enfance
Connaissance des droits et obligations de la Fonction publique territoriale
Connaissance des fondements du système familial et des approches des dysfonctionnements familiaux
Connaissance des problématiques sociales et familiales
Connaissance des partenaires médico sociaux et associatifs
Connaissance sur le développement de l’enfant.
Savoir-faire (lié à l'expérience pratique) :
Diplôme Master 2 Psychologie
Ecouter et reformuler les demandes
Identifier les demandes et les besoins des usagers
Observer, analyser et évaluer une situation
Organiser, hiérarchiser et prioriser ses activités
Rédiger des écrits professionnels
Repérer et réguler les situations conflictuelles
Respecter les règles de déontologie liées à son activité
Synthétiser des informations professionnelles
Travailler en coopération avec d'autres partenaires
Utiliser les logiciels bureautiques (Word, Outlook) et les logiciels métier (SOLIS TSE, Easyfolder).
Savoir procédural (procédures) :
Connaître et respecter les politiques départementales, les procédures, les circuits de validation en vigueur au sein du Département et du service, dans le respect de la législation.
Savoir relationnel (relations humaines) :
Capacité d’adaptation, d’empathie, d’écoute
Savoir communiquer et travailler en équipe
Savoir gérer les situations d’agressivité et de conflits
Se montrer disponible
Prendre du recul par rapport aux situations
Adopter une écoute active et reformuler
Être disponible et à l'écoute des autres professionnels
Travailler en équipe.
Autres :
Possibilité de bénéficier d’analyse de la pratique.
Contact
Contact
0241814131
Lien de candidature
Informations complémentaires
Retrouvez la fiche de poste détaillée et postulez en ligne sur : https://recrutement.maine-et-loire.fr/candidat
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.