Responsable de site périscolaire et extra scolaire
Offre n° O049260527000544
Publiée le 27/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
16 Rue de l'Hotel de ville, Beaufort-en-Anjou (Maine-et-Loire (49))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La commune de Beaufort-en-Anjou, ville de 7 146 habitants, la ville de Beaufort-en-Anjou est composée de deux communes déléguées "Beaufort-en-Vallée" et "Gée". Elle est située dans la vallée de la Loire, à égale distance d'Angers et de Saumur, de Tours et de Nantes. Une position centrale dans le département, la région et le Val de Loire.
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel particulièrement riche et diversifié.
Placé sous l’autorité de la directrice enfance - jeunesse - écoles, vous avez la charge d’assurer le bon fonctionnement des activités périscolaires au sein d’un établissement scolaire, et des activités extra-scolaires organisées sur un site d’accueil de loisirs (les mercredis et vacances scolaires) pour les enfants de 3 à 12 ans. A ce titre, vous déclinerez la politique éducative définie par les élus de la commune, garantirez la sécurité des enfants, piloterez des projets pédagogiques, coordonnerez et animerez les équipes, et assurerez la gestion administrative et financière de vos structures.
Diplômes requis : diplôme de direction SDJES - BPJEPS avec UC de direction / BAFD ou équivalent
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel particulièrement riche et diversifié.
Placé sous l’autorité de la directrice enfance - jeunesse - écoles, vous avez la charge d’assurer le bon fonctionnement des activités périscolaires au sein d’un établissement scolaire, et des activités extra-scolaires organisées sur un site d’accueil de loisirs (les mercredis et vacances scolaires) pour les enfants de 3 à 12 ans. A ce titre, vous déclinerez la politique éducative définie par les élus de la commune, garantirez la sécurité des enfants, piloterez des projets pédagogiques, coordonnerez et animerez les équipes, et assurerez la gestion administrative et financière de vos structures.
Diplômes requis : diplôme de direction SDJES - BPJEPS avec UC de direction / BAFD ou équivalent
Missions / conditions d'exercice
Missions liées au poste :
- Décliner le projet éducatif local (PEL) et le projet éducatif de territoire (PEDT au travers des projet pédagogiques de chaque structure
- Piloter et organiser le fonctionnement de la structure
- Encadrer et accompagner ses équipes
- Garantir la sécurité et le bien-être des enfants
- Assurer la relation avec les familles et les partenaires
Activités liées au poste :
- Élaborer et faire vivre les projets pédagogiques en cohérence avec les valeurs de la structure. Concevoir des programmes d’activités variés adaptées aux besoins des enfants en favorisant l’inclusion et la participation des publics accueillis
- Évaluer les actions menées et proposer des ajustements
- Organiser le fonctionnement quotidien de la structure. Élaborer et suivre les plannings d’activités et d’encadrement
- Garantir le respect de l’ensemble des réglementations (PMI, SDJES, déplacements, temps de travail …) et des procédures de sécurité
- Assurer le suivi administratif et budgétaire liés aux effectifs, présences et bilans
- Manager et animer une équipe d’ATSEM, animateurs et agents techniques de restauration et nettoyage
- Accompagner chacun de ses agents, assurer le suivi de leurs congés, de leur évolution, réaliser les évaluations et entretiens professionnels. Répartir les missions et coordonner l’activité de ses agents
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants, en veillant notamment au respect du rythme de chacun
- Veiller au respect des protocoles sanitaires et de sécurité
- Maintenir un cadre éducatif sécurisant et bienveillant
- Faire partie de la communauté éducative
- Accueillir et informer les familles
- Assurer une veille téléphonique sur tous les temps d’ouverture de la structure en lien avec les autres collègues et ses agents.
- Décliner le projet éducatif local (PEL) et le projet éducatif de territoire (PEDT au travers des projet pédagogiques de chaque structure
- Piloter et organiser le fonctionnement de la structure
- Encadrer et accompagner ses équipes
- Garantir la sécurité et le bien-être des enfants
- Assurer la relation avec les familles et les partenaires
Activités liées au poste :
- Élaborer et faire vivre les projets pédagogiques en cohérence avec les valeurs de la structure. Concevoir des programmes d’activités variés adaptées aux besoins des enfants en favorisant l’inclusion et la participation des publics accueillis
- Évaluer les actions menées et proposer des ajustements
- Organiser le fonctionnement quotidien de la structure. Élaborer et suivre les plannings d’activités et d’encadrement
- Garantir le respect de l’ensemble des réglementations (PMI, SDJES, déplacements, temps de travail …) et des procédures de sécurité
- Assurer le suivi administratif et budgétaire liés aux effectifs, présences et bilans
- Manager et animer une équipe d’ATSEM, animateurs et agents techniques de restauration et nettoyage
- Accompagner chacun de ses agents, assurer le suivi de leurs congés, de leur évolution, réaliser les évaluations et entretiens professionnels. Répartir les missions et coordonner l’activité de ses agents
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants, en veillant notamment au respect du rythme de chacun
- Veiller au respect des protocoles sanitaires et de sécurité
- Maintenir un cadre éducatif sécurisant et bienveillant
- Faire partie de la communauté éducative
- Accueillir et informer les familles
- Assurer une veille téléphonique sur tous les temps d’ouverture de la structure en lien avec les autres collègues et ses agents.
Profils recherchés
Savoirs requis :
- Maitrise de l'environnement institutionnel et des processus décisionnels
- Connaissance des politiques publiques en matière d’enfance, de jeunesse et d’éducation
- Connaissance de la réglementation de l'accueil des jeunes, des activités et de la protection de l'enfance (CAF, Éducation jeunesse et sports, Éducation nationale, PMI)
- Maitrise du logiciel TAM
- Connaissance des attendus des postes d’ATSEM, d’animateurs et agents techniques
- Connaissance des règles budgétaires et comptables
- Maitrise des règles de sécurité, d’hygiène et de responsabilité civile dans les accueils collectifs de mineurs (ACM)
Savoir-faire requis :
- Élaborer, piloter et évaluer le projet pédagogique
- Manager des équipes pluridisciplinaires
- Organiser les services en fonction des ressources humaines et budgétaires disponibles
- Préparer, suivre et optimiser un budget
- Conduire des réunions, mobiliser les équipes autour de projets communs
- Assurer une médiation avec les familles, les partenaires ou les usagers
- Travailler en transversalité avec les services supports et autres partenaires (institutionnels et associatifs)
- Maîtriser les fonctionnalités et les applications informatiques professionnelles et la bureautique courante
Savoir-être requis :
- Être bienveillant
- Leadership affirmé, capacité à fédérer et motiver les équipes en donnant du sens à l’action et en délégant les tâches
- Mettre en place un environnement favorisant la mobilisation et le développement des compétences individuelles et collectives
- Organisation, rigueur et méthode (grande autonomie), motivé par les objectifs à atteindre
- Être capable de travailler avec de nombreux interlocuteurs
- Faire preuve d'aisance au niveau de l'expression écrite et orale
- Savoir travailler en équipe, sens du contact et du dialogue
- Savoir partager ses connaissances
- Sens de l'écoute
- Sens du service public et des responsabilités
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
- Force de proposition et participatif
- Esprit d’analyse, de synthèse et de prise de décision
- Disponibilité, réactivité et gestion du stress
- Adaptabilité face aux imprévus ou aux évolutions de la réglementation
- Capacité à prioriser et rendre compte
- Maitrise de l'environnement institutionnel et des processus décisionnels
- Connaissance des politiques publiques en matière d’enfance, de jeunesse et d’éducation
- Connaissance de la réglementation de l'accueil des jeunes, des activités et de la protection de l'enfance (CAF, Éducation jeunesse et sports, Éducation nationale, PMI)
- Maitrise du logiciel TAM
- Connaissance des attendus des postes d’ATSEM, d’animateurs et agents techniques
- Connaissance des règles budgétaires et comptables
- Maitrise des règles de sécurité, d’hygiène et de responsabilité civile dans les accueils collectifs de mineurs (ACM)
Savoir-faire requis :
- Élaborer, piloter et évaluer le projet pédagogique
- Manager des équipes pluridisciplinaires
- Organiser les services en fonction des ressources humaines et budgétaires disponibles
- Préparer, suivre et optimiser un budget
- Conduire des réunions, mobiliser les équipes autour de projets communs
- Assurer une médiation avec les familles, les partenaires ou les usagers
- Travailler en transversalité avec les services supports et autres partenaires (institutionnels et associatifs)
- Maîtriser les fonctionnalités et les applications informatiques professionnelles et la bureautique courante
Savoir-être requis :
- Être bienveillant
- Leadership affirmé, capacité à fédérer et motiver les équipes en donnant du sens à l’action et en délégant les tâches
- Mettre en place un environnement favorisant la mobilisation et le développement des compétences individuelles et collectives
- Organisation, rigueur et méthode (grande autonomie), motivé par les objectifs à atteindre
- Être capable de travailler avec de nombreux interlocuteurs
- Faire preuve d'aisance au niveau de l'expression écrite et orale
- Savoir travailler en équipe, sens du contact et du dialogue
- Savoir partager ses connaissances
- Sens de l'écoute
- Sens du service public et des responsabilités
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
- Force de proposition et participatif
- Esprit d’analyse, de synthèse et de prise de décision
- Disponibilité, réactivité et gestion du stress
- Adaptabilité face aux imprévus ou aux évolutions de la réglementation
- Capacité à prioriser et rendre compte
Contact et modalités de candidature
Contact
0241456830
Informations complémentaires
Adresser les candidatures à :
Madame la Maire
Commune de BEAUFORT-EN-ANJOU
Hôtel de Ville
BEAUFORT-EN-VALLÉE
49250 BEAUFORT-EN-ANJOU
Ou par courriel à :
ressources-humaines@beaufortenanjou.fr
Entretiens de recrutement les 2 et 3 juillet 2026
Si besoin de précisions :
Contactez Madame Anne FOLLIOT, Direction enfance jeunesse écoles au 02 41 80 93 15 - 06 78 37 73 94
Madame la Maire
Commune de BEAUFORT-EN-ANJOU
Hôtel de Ville
BEAUFORT-EN-VALLÉE
49250 BEAUFORT-EN-ANJOU
Ou par courriel à :
ressources-humaines@beaufortenanjou.fr
Entretiens de recrutement les 2 et 3 juillet 2026
Si besoin de précisions :
Contactez Madame Anne FOLLIOT, Direction enfance jeunesse écoles au 02 41 80 93 15 - 06 78 37 73 94
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.