Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O049260629001035
Publiée le 29/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
6 rue des Recroits, Ingrandes-le-Fresne-sur-Loire (Maine-et-Loire (49))
Poste à pourvoir le
31/08/2026
Date limite de candidature
07/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
27h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Selon expérience
Descriptif de l'emploi
La commune d'Ingrandes-le-Fresne-sur-Loire est une commune issue de la fusion de 3 communes historique. Crée au 1er janvier 2016 puis agrandie au 1er janvier 2024, elle rassemble près de 3500 habitants. Elle adhère à la communauté de commune de la COMPA. Elle dispose de trois écoles primaires (2 publiques et 1 privée), d'un centre de loisirs, d'un collège et d'un espace jeunes. Ingrandes-le-Fresne-sur-Loire dispose d'un cadre de vie remarquable lié à sa situation géographique au bord de la Loire et à son patrimoine architectural.
c
Informations complémentaires :
Diplôme d'animation / direction valide ou en cours obligatoire (BAFD, BPJEPS LTP)
Savoir et Savoir Faire :
- vous êtes force de proposition,
- vous connaissez le public enfant et savez vous adapter aux spécificités de chaque tranche d’âge
- vous savez vous adapter à différentes équipes et savez vous appuyer sur votre supérieur hiérarchique
- vous avez le sens de la communication
- vous connaissez la réglementation en vigueur et la méthodologie de projet
- vous faites preuve de discrétion professionnelle (devoir de confidentialité).
Vous êtes disponible et mobile, innovant et curieux. Vous avez l'esprit d'entraide et de solidarité et savez employer une communication adaptée, attentionnée et attentive vis à vis de vos collègues, des agents et usagers.
Vous faites preuve de bon sens, de maîtrise de soi, de remise en question, de capacité d'adaptation.
Vous avez le sens du service public.
c
Informations complémentaires :
Diplôme d'animation / direction valide ou en cours obligatoire (BAFD, BPJEPS LTP)
Savoir et Savoir Faire :
- vous êtes force de proposition,
- vous connaissez le public enfant et savez vous adapter aux spécificités de chaque tranche d’âge
- vous savez vous adapter à différentes équipes et savez vous appuyer sur votre supérieur hiérarchique
- vous avez le sens de la communication
- vous connaissez la réglementation en vigueur et la méthodologie de projet
- vous faites preuve de discrétion professionnelle (devoir de confidentialité).
Vous êtes disponible et mobile, innovant et curieux. Vous avez l'esprit d'entraide et de solidarité et savez employer une communication adaptée, attentionnée et attentive vis à vis de vos collègues, des agents et usagers.
Vous faites preuve de bon sens, de maîtrise de soi, de remise en question, de capacité d'adaptation.
Vous avez le sens du service public.
Missions / conditions d'exercice
Vous aurez pour missions :
- référent périscolaire : responsable de l'organisation d'un site (management), gestion du suivi des pointage, des dossiers, des PAI ..., participer au lien avec les familles, la direction de l’école, les enseignants, la mairie ...
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter
- Ménage quotidien de la garderie
- Renfort animateur Espace Jeunes : animer un groupe d'enfants, accueillir les enfants en toute sécurité, participer à la vie de l'équipe + camp d’été.
- restaurant scolaire : service ou surveillance de cours
Informations complémentaires :
Diplôme d'animation / direction valide ou en cours obligatoire (BAFD, BPJEPS LTP)
Savoir et Savoir Faire :
- vous êtes force de proposition,
- vous connaissez le public enfant et savez vous adapter aux spécificités de chaque tranche d’âge
- vous savez vous adapter à différentes équipes et savez vous appuyer sur votre supérieur hiérarchique
- vous avez le sens de la communication
- vous connaissez la réglementation en vigueur et la méthodologie de projet
- vous faites preuve de discrétion professionnelle (devoir de confidentialité).
Vous êtes disponible et mobile, innovant et curieux. Vous avez l'esprit d'entraide et de solidarité et savez employer une communication adaptée, attentionnée et attentive vis à vis de vos collègues, des agents et usagers.
Vous faites preuve de bon sens, de maîtrise de soi, de remise en question, de capacité d'adaptation.
Vous avez le sens du service public.
- référent périscolaire : responsable de l'organisation d'un site (management), gestion du suivi des pointage, des dossiers, des PAI ..., participer au lien avec les familles, la direction de l’école, les enseignants, la mairie ...
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter
- Ménage quotidien de la garderie
- Renfort animateur Espace Jeunes : animer un groupe d'enfants, accueillir les enfants en toute sécurité, participer à la vie de l'équipe + camp d’été.
- restaurant scolaire : service ou surveillance de cours
Informations complémentaires :
Diplôme d'animation / direction valide ou en cours obligatoire (BAFD, BPJEPS LTP)
Savoir et Savoir Faire :
- vous êtes force de proposition,
- vous connaissez le public enfant et savez vous adapter aux spécificités de chaque tranche d’âge
- vous savez vous adapter à différentes équipes et savez vous appuyer sur votre supérieur hiérarchique
- vous avez le sens de la communication
- vous connaissez la réglementation en vigueur et la méthodologie de projet
- vous faites preuve de discrétion professionnelle (devoir de confidentialité).
Vous êtes disponible et mobile, innovant et curieux. Vous avez l'esprit d'entraide et de solidarité et savez employer une communication adaptée, attentionnée et attentive vis à vis de vos collègues, des agents et usagers.
Vous faites preuve de bon sens, de maîtrise de soi, de remise en question, de capacité d'adaptation.
Vous avez le sens du service public.
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Contact et modalités de candidature
Contact
0241392021
Informations complémentaires
CV et Lettre de motivation Obligatoires
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.