6 postes - Contrat de projet 1 an - Référent.e enfants sans lieu d'accueil
Offre n° O049260731000967
Publiée le 31/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Département d'environ 815 000 habitants au coeur du Val de Loire, à 1H 30 de Paris et à 45 minutes de Nantes, reposant à la fois sur le dynamisme de ses territoires ruraux et péri-urbains et sur une centralité, Angers, très attractive et toujours classée parmi les villes où il fait très bon vivre.
Environ 2 800 agents territoriaux, assurent des missions de service public pour le Département de Maine-et-Loire. Ils oeuvrent chaque jour à la mise en place de la politique décidée par les conseillers départementaux.
Les métiers exercés par les agents du Département sont très variés et parfois peu connus. Quelques exemples :
Pour les solidarités : médecins, puéricultrices, sages-femmes, assistantes sociales, éducateurs
Pour le territoire : archéologues, cuisiniers, agents de maintenance et d'entretien, jardiniers, dessinateurs, techniciens
L Hôtel du Département, situé au 48B boulevard Foch à Angers, héberge la majorité des services administratifs.
8 Maisons des solidarités et 3 Maisons du Département dispersées sur tout le département permettent d'offrir un service de proximité aux habitants.
4 Agences techniques départementales regroupent le personnel, le matériel et les équipements des services techniques, en particulier celui des routes.
Environ 2 800 agents territoriaux, assurent des missions de service public pour le Département de Maine-et-Loire. Ils oeuvrent chaque jour à la mise en place de la politique décidée par les conseillers départementaux.
Les métiers exercés par les agents du Département sont très variés et parfois peu connus. Quelques exemples :
Pour les solidarités : médecins, puéricultrices, sages-femmes, assistantes sociales, éducateurs
Pour le territoire : archéologues, cuisiniers, agents de maintenance et d'entretien, jardiniers, dessinateurs, techniciens
L Hôtel du Département, situé au 48B boulevard Foch à Angers, héberge la majorité des services administratifs.
8 Maisons des solidarités et 3 Maisons du Département dispersées sur tout le département permettent d'offrir un service de proximité aux habitants.
4 Agences techniques départementales regroupent le personnel, le matériel et les équipements des services techniques, en particulier celui des routes.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Maison du Département Angers (Maine-et-Loire (49))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
27/09/2026
Type d'emploi
Contrat de projet
Motif de vacance du poste
Nouveau projet
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Puéricultrice
Puéricultrice hors classe
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Puéricultrice
Puéricultrice hors classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement
(Art. L332-24 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Contrat de projet d'une durée d'un an - 6 postes à pourvoir
Le référent intervient au sein d'une équipe expérimentale innovante, dédiée à l'accompagnement de mineurs confiés à l'aide sociale à l'enfance sans solution d'accueil et qui sont toujours à domicile.
Il a pour mission de garantir une évaluation de la situation, de construire et de mettre en oeuvre un projet d'accompagnement à partir du domicile.
Il évalue les potentiels éducatifs de la famille et de son environnement, il coordonne alors les actions et les partenaires locaux.
Il propose soit de prioriser un placement hors du domicile, soit d'associer le dispositif KAIZEN dans le but de responsabiliser les parents et lever la mesure de placement, soit d'associer l'équipe TDC pour évaluer la mise en place d'un tiers digne de confiance.
Il intervient de manière régulière au domicile et cherche la coopération de de ses parents, l'enfant et l'environnement.
Il est en capacité de faire des préconisations notamment au travers de rapports.
Le référent intervient au sein d'une équipe expérimentale innovante, dédiée à l'accompagnement de mineurs confiés à l'aide sociale à l'enfance sans solution d'accueil et qui sont toujours à domicile.
Il a pour mission de garantir une évaluation de la situation, de construire et de mettre en oeuvre un projet d'accompagnement à partir du domicile.
Il évalue les potentiels éducatifs de la famille et de son environnement, il coordonne alors les actions et les partenaires locaux.
Il propose soit de prioriser un placement hors du domicile, soit d'associer le dispositif KAIZEN dans le but de responsabiliser les parents et lever la mesure de placement, soit d'associer l'équipe TDC pour évaluer la mise en place d'un tiers digne de confiance.
Il intervient de manière régulière au domicile et cherche la coopération de de ses parents, l'enfant et l'environnement.
Il est en capacité de faire des préconisations notamment au travers de rapports.
Missions / conditions d'exercice
Vos principales activités :
- Réaliser une évaluation en continu des situations en tenant compte des ressources de l'environnement.
- Apprécier les potentialités des parents et évaluer la réalité du danger.
- Construire et coordonner un projet d'accompagnement (Projet pour l'enfant - PPE) avec mise en place d'actions concrètes pour sécuriser le parcours de l'enfant en lien avec les parents et les partenaires.
- Participer et animer des temps de concertations, synthèses en présence des présences des parents / jeunes aussi bien avec les équipes en territoires qu'avec les partenaires.
- Accompagner les parents à renforcer leurs pratiques parentales.
- Evaluer, prioriser les situations pour des placements hors domicile en lien avec les équipes et les mettre en oeuvre.
- Accompagner le maintien en famille ou l'orientation vers l'environnement familial ou social (TDC, ADB...).
Activités secondaires
- Participer à des revues de situations sur les territoires
- Partage et diffusions des pratiques du pôle expérimental
- Réaliser une évaluation en continu des situations en tenant compte des ressources de l'environnement.
- Apprécier les potentialités des parents et évaluer la réalité du danger.
- Construire et coordonner un projet d'accompagnement (Projet pour l'enfant - PPE) avec mise en place d'actions concrètes pour sécuriser le parcours de l'enfant en lien avec les parents et les partenaires.
- Participer et animer des temps de concertations, synthèses en présence des présences des parents / jeunes aussi bien avec les équipes en territoires qu'avec les partenaires.
- Accompagner les parents à renforcer leurs pratiques parentales.
- Evaluer, prioriser les situations pour des placements hors domicile en lien avec les équipes et les mettre en oeuvre.
- Accompagner le maintien en famille ou l'orientation vers l'environnement familial ou social (TDC, ADB...).
Activités secondaires
- Participer à des revues de situations sur les territoires
- Partage et diffusions des pratiques du pôle expérimental
Profils recherchés
Vos compétences clés :
Savoirs théoriques :
La législation et la réglementation relatives à la protection de l'enfance, au droit de la famille et de l'enfant,
La connaissance des organisations territoriales et du secteur privé habilité
La connaissance du fonctionnement du Département : procédures, circuits, partenaires
La connaissance des droits et obligations liés à la fonction publique territoriale
La connaissance de l'offre d'accueil, du statut de l'assistant familial.
La connaissance du Schéma départemental enfance famille et du Règlement départemental enfance famille
La connaissance théorique des processus de l'attachement, du développement de l'enfant, de ses besoins fondamentaux et de la relation éducative.
Connaissance des dispositifs d'insertion, de logement, de droits communs, de la MDA
Connaissance du maillage social et associatif sur les territoires
La connaissance théorique de la conduite de Projet
Savoir-faire :
Aptitudes au travail d'équipe, aux articulations entre les services du Département et aux relations partenariales
Capacités à rendre compte de son activité
Capacité à prendre des décisions dans son champ de responsabilité
Capacités rédactionnelles
Capacités d'analyse, de synthèse, d'évaluation de dispositifs et de propositions : Maitrise des outils bureautiques Outlook, Word, EXEL et logiciel métier SOLIS TSE
Savoir relationnel :
Qualités d'écoute, d'empathie et d'adaptation.
Esprit d'équipe, autonomie et rigueur.
Posture professionnelle adaptée et capacité à rendre compte.
Respect de la place de chacun,
Profil recherché :
Diplôme d'Etat d'assistant de service social ou éducateur spécialisé ou CESF
Expérience significative dans l'accompagnement des enfants confiés au service de l'Aide sociale à l'enfance
Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des dispositifs socio-éducatifs.
Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, etc.).
Savoirs théoriques :
La législation et la réglementation relatives à la protection de l'enfance, au droit de la famille et de l'enfant,
La connaissance des organisations territoriales et du secteur privé habilité
La connaissance du fonctionnement du Département : procédures, circuits, partenaires
La connaissance des droits et obligations liés à la fonction publique territoriale
La connaissance de l'offre d'accueil, du statut de l'assistant familial.
La connaissance du Schéma départemental enfance famille et du Règlement départemental enfance famille
La connaissance théorique des processus de l'attachement, du développement de l'enfant, de ses besoins fondamentaux et de la relation éducative.
Connaissance des dispositifs d'insertion, de logement, de droits communs, de la MDA
Connaissance du maillage social et associatif sur les territoires
La connaissance théorique de la conduite de Projet
Savoir-faire :
Aptitudes au travail d'équipe, aux articulations entre les services du Département et aux relations partenariales
Capacités à rendre compte de son activité
Capacité à prendre des décisions dans son champ de responsabilité
Capacités rédactionnelles
Capacités d'analyse, de synthèse, d'évaluation de dispositifs et de propositions : Maitrise des outils bureautiques Outlook, Word, EXEL et logiciel métier SOLIS TSE
Savoir relationnel :
Qualités d'écoute, d'empathie et d'adaptation.
Esprit d'équipe, autonomie et rigueur.
Posture professionnelle adaptée et capacité à rendre compte.
Respect de la place de chacun,
Profil recherché :
Diplôme d'Etat d'assistant de service social ou éducateur spécialisé ou CESF
Expérience significative dans l'accompagnement des enfants confiés au service de l'Aide sociale à l'enfance
Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des dispositifs socio-éducatifs.
Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, etc.).
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Pour postuler, rendez-vous sur notre site Internet via le lien présent sur cette annonce.
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.