ATSEM (h/f)
Offre n° O049260924000497
Publiée le 24/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
16 Rue de l'Hotel de ville, Beaufort-en-Anjou (Maine-et-Loire (49))
Poste à pourvoir le
01/11/2026
Date limite de candidature
24/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
27h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
La commune de Beaufort-en-Anjou, ville de 7 146 habitants, la ville de Beaufort-en-Anjou est composée de deux communes déléguées "Beaufort-en-Vallée" et "Gée". Elle est située dans la vallée de la Loire, à égale distance d'Angers et de Saumur, de Tours et de Nantes. Une position centrale dans le département, la région et le Val de Loire.
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines-semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel particulièrement riche et diversifié.
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines-semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel particulièrement riche et diversifié.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS LIEES AU POSTE
- Intervenir auprès d’enfants de 2 à 6 ans et plus
- Encadrer un groupe d’enfants
- Assurer la sécurité affective et physique d’un groupe d’enfants
- Communiquer avec les différents acteurs éducatifs de l’enfant
- Gérer le matériel éducatif et manipuler le stock des produits d'entretien
ACTIVITES LIEES AU POSTE
- Accueillir et guider l’enfant et ses parents dans la structure
- Assister l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de son autonomie
- Être le garant de la sécurité et de l'hygiène des enfants
- Prendre en charge le temps de sieste et le temps libre
- Participer aux projets pédagogiques
- Accompagner les enfants dans leur prise de repas et temps de sieste
- Accompagner et encadrer les sorties scolaires
- Assurer l’entretien de la classe et des autres locaux scolaires
- Intervenir auprès d’enfants de 2 à 6 ans et plus
- Encadrer un groupe d’enfants
- Assurer la sécurité affective et physique d’un groupe d’enfants
- Communiquer avec les différents acteurs éducatifs de l’enfant
- Gérer le matériel éducatif et manipuler le stock des produits d'entretien
ACTIVITES LIEES AU POSTE
- Accueillir et guider l’enfant et ses parents dans la structure
- Assister l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de son autonomie
- Être le garant de la sécurité et de l'hygiène des enfants
- Prendre en charge le temps de sieste et le temps libre
- Participer aux projets pédagogiques
- Accompagner les enfants dans leur prise de repas et temps de sieste
- Accompagner et encadrer les sorties scolaires
- Assurer l’entretien de la classe et des autres locaux scolaires
Profils recherchés
COMPETENCES REQUISES LIEES AU POSTE
Savoirs requis
- Appliquer les consignes et les procédures d'accueil physique
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des différents projets de la structure
- Contribuer à l’identification des signes de mal être d’un enfant, en alerter sa hiérarchie et les autorités compétentes
- Connaître les règles d'utilisation des produits, des équipements et du matériel
- Savoir apporter les premiers soins
- Connaître les enfants relevant d’un PAI et son contenu
- Avoir des notions sur les techniques d’animation, de jeux et d’activités
- Connaître les procédures et protocoles en matière d’hygiène, de sécurité et d’urgence.
Savoir-faire requis
- Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants en collaboration avec les différents professionnels de la structure
- Connaître les principes de la psychologie et du développement de l’enfant
- Appliquer les règles d'hygiène, de soins et de sécurité dans le respect de l’intimité de l’enfant
- Appliquer les consignes du Projet d’Accueil Individualisé
- Accompagner l’enfant lors des temps d’apprentissage
- Assister l’enseignant dans l’animation des temps pédagogiques
- Savoir gérer les conflits et situations d’urgence
- Préparer des supports pédagogiques
Savoir être requis
- Savoir travailler et communiquer en équipe
- Savoir communiquer avec un public (enfants et parents)
- Adaptabilité et polyvalence
- Savoir faire preuve de patience et de pédagogie
- Etre bienveillant
Savoirs requis
- Appliquer les consignes et les procédures d'accueil physique
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des différents projets de la structure
- Contribuer à l’identification des signes de mal être d’un enfant, en alerter sa hiérarchie et les autorités compétentes
- Connaître les règles d'utilisation des produits, des équipements et du matériel
- Savoir apporter les premiers soins
- Connaître les enfants relevant d’un PAI et son contenu
- Avoir des notions sur les techniques d’animation, de jeux et d’activités
- Connaître les procédures et protocoles en matière d’hygiène, de sécurité et d’urgence.
Savoir-faire requis
- Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants en collaboration avec les différents professionnels de la structure
- Connaître les principes de la psychologie et du développement de l’enfant
- Appliquer les règles d'hygiène, de soins et de sécurité dans le respect de l’intimité de l’enfant
- Appliquer les consignes du Projet d’Accueil Individualisé
- Accompagner l’enfant lors des temps d’apprentissage
- Assister l’enseignant dans l’animation des temps pédagogiques
- Savoir gérer les conflits et situations d’urgence
- Préparer des supports pédagogiques
Savoir être requis
- Savoir travailler et communiquer en équipe
- Savoir communiquer avec un public (enfants et parents)
- Adaptabilité et polyvalence
- Savoir faire preuve de patience et de pédagogie
- Etre bienveillant
Contact et modalités de candidature
Contact
0241456830
Informations complémentaires
Adresser les candidatures à :
Madame La Maire
Commune de BEAUFORT-EN-ANJOU
Hôtel de Ville
BEAUFORT-EN-VALLÉE
49250 BEAUFORT-EN-ANJOU
Ou par courriel à :
ressources-humaines@beaufortenanjou.fr
Si besoin de précisions :
Contactez Madame la Directrice enfance jeunesse écoles au 02 41 80 93 15
Madame La Maire
Commune de BEAUFORT-EN-ANJOU
Hôtel de Ville
BEAUFORT-EN-VALLÉE
49250 BEAUFORT-EN-ANJOU
Ou par courriel à :
ressources-humaines@beaufortenanjou.fr
Si besoin de précisions :
Contactez Madame la Directrice enfance jeunesse écoles au 02 41 80 93 15
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.