Animateur/animatrice sociale
Offre n° O053260122000763
Publiée le 22/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
2 PL DE L EGLISE, Le Genest-Saint-Isle (Mayenne (53))
Poste à pourvoir le
01/04/2026
Date limite de candidature
23/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Animateur
Animateur
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Concevoir avec les habitants et mettre en œuvre le projet de vie sociale et partagée :
- élaboration, suivi du projet, évaluation, rédaction des rapports d’activités.
Développer la participation sociale et le pouvoir d’agir :
- participation aux activités intérieures ou extérieures avec les locataires,
- planification des activités du collectif tout en laissant le libre choix aux habitants,
- soutien à l’expression des habitants, régulation des conflits
Faciliter les liens entre les habitants d’une part et entre les habitants et leur environnement proche d’autre part :
• Associer les habitants à la construction du projet de vie sociale et partagée
• Co-construire avec les habitants et faire vivre le projet de vie sociale et partagée
• Réaliser une charte du vivre ensemble
- élaboration, suivi du projet, évaluation, rédaction des rapports d’activités.
Développer la participation sociale et le pouvoir d’agir :
- participation aux activités intérieures ou extérieures avec les locataires,
- planification des activités du collectif tout en laissant le libre choix aux habitants,
- soutien à l’expression des habitants, régulation des conflits
Faciliter les liens entre les habitants d’une part et entre les habitants et leur environnement proche d’autre part :
• Associer les habitants à la construction du projet de vie sociale et partagée
• Co-construire avec les habitants et faire vivre le projet de vie sociale et partagée
• Réaliser une charte du vivre ensemble
Missions / conditions d'exercice
Activités principales
• Proposer des activités collectives en lien avec le projet de vie sociale et partagée (prévention…)
• Organiser des temps d’échanges réguliers et des temps conviviaux et créer une dynamique collective
• Anticiper, prévenir, réguler les conflits
• Tisser un lien avec les partenaires extérieurs (commerces, voisins, associations…)
• Être à l’écoute des habitants, observer, évaluer et répondre à leurs besoins
• Assurer le lien avec les différents partenaires (gestion locative, réseau…)
• Créer des partenariats avec des structures médico-sociales et/ou sanitaires
• Assurer le lien avec intervenants extérieurs (IDEL, SAAD, auxiliaire de vie…)
SAVOIR
- Technique de planification et de conduite de projet
- Technique d'animation de groupe
- Techniques de communication et de dynamisme de groupe
- Techniques de médiation et régulation des conflits
- Travailler en autonomie
SAVOIR FAIRE OPERATIONNELS
- Maîtriser l’outil informatique (compte rendu, graphique, flyer…)
- Mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe, de réseau de partenaires
- Définir les ressources nécessaires à la réalisation de projet
- Mettre en œuvre les techniques de conduite de projets
- Savoir repérer une perte d’autonomie
- Savoir observer et évaluer les besoins des habitants
SAVOIR FAIRE RELATIONNELS
- Être force de proposition -
Qualités relationnelles, capacité d'écoute, bienveillance
- Capacité d'adaptation, d'ouverture
- Savoir favoriser la participation, pouvoir d'agir/autodétermination
- Rigueur, réactivité, dynamisme
- Capacité pédagogique
- Capacité à travailler en partenariat
- Capacité à se remettre en cause et adopter une juste posture
• Proposer des activités collectives en lien avec le projet de vie sociale et partagée (prévention…)
• Organiser des temps d’échanges réguliers et des temps conviviaux et créer une dynamique collective
• Anticiper, prévenir, réguler les conflits
• Tisser un lien avec les partenaires extérieurs (commerces, voisins, associations…)
• Être à l’écoute des habitants, observer, évaluer et répondre à leurs besoins
• Assurer le lien avec les différents partenaires (gestion locative, réseau…)
• Créer des partenariats avec des structures médico-sociales et/ou sanitaires
• Assurer le lien avec intervenants extérieurs (IDEL, SAAD, auxiliaire de vie…)
SAVOIR
- Technique de planification et de conduite de projet
- Technique d'animation de groupe
- Techniques de communication et de dynamisme de groupe
- Techniques de médiation et régulation des conflits
- Travailler en autonomie
SAVOIR FAIRE OPERATIONNELS
- Maîtriser l’outil informatique (compte rendu, graphique, flyer…)
- Mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe, de réseau de partenaires
- Définir les ressources nécessaires à la réalisation de projet
- Mettre en œuvre les techniques de conduite de projets
- Savoir repérer une perte d’autonomie
- Savoir observer et évaluer les besoins des habitants
SAVOIR FAIRE RELATIONNELS
- Être force de proposition -
Qualités relationnelles, capacité d'écoute, bienveillance
- Capacité d'adaptation, d'ouverture
- Savoir favoriser la participation, pouvoir d'agir/autodétermination
- Rigueur, réactivité, dynamisme
- Capacité pédagogique
- Capacité à travailler en partenariat
- Capacité à se remettre en cause et adopter une juste posture
Profils recherchés
FORMATIONS/DIPLÔMES - BPJEPS, CESF, Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur, AMP, ASG, AEAS …
Contact et modalités de candidature
Contact
0243021195
Informations complémentaires
envoyer un courrier et un cv détaillé
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.