Un référent éducatif / Une référente éducative (Maison d'accueil de Louvigné)
Offre n° O053260416001226
Publiée le 16/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
LA BONNELIERE - 53210 LOUVIGNE, Louvigné (Mayenne (53))
Poste à pourvoir le
15/06/2026
Date limite de candidature
17/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Moniteur-éducateur et intervenant familial
Moniteur-éducateur et intervenant familial principal
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Moniteur-éducateur et intervenant familial principal
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité de la responsable de la maison d'accueil de Louvigné, vous accueillerez et coordonnerez le suivi éducatif des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (dans le cadre d'une mesure administrative ou judiciaire) accueilli au sein de la maison d'accueil d'urgence. Vous élaborerez, piloterez et veillerez à la mise en oeuvre et au suivi du projet pour l'enfant. Vous accompagnerez le jeune dans sa vie quotidienne au sein d'un collectif.
Missions / conditions d'exercice
🌟 Vos missions principales
🔎 Elaboration d'un diagnostic global de la situation de l'enfant (psychologique, physique, social, médical, scolaire, éducatif...)
- Observer et analyser le développement social, affectif et éducatif du jeune dans le lieu de vie
- Recueillir et analyser les éléments d'observation du jeune et de sa famille
- Evaluer les conditions de vie de l'enfant et la notion de danger
- Evaluer les compétences et les ressources du jeune et de son environnement
- Mesurer les étayages nécessaires
- S'approprier et analyser les informations recueillies auprès des réseaux de professionnels
🧩 Elaborer, piloter et veiller à la mise en oeuvre du projet pour l'enfant
- Co-construire avec l'enfant et son environnement le projet pour l'enfant conformément à la réglementation nationale
- Définir les objectifs du projet pour l'enfant, les moyens à mobiliser pour sa mise en oeuvre, ainsi que les acteurs
- Vérifier la bonne mise en oeuvre des axes définis dans le projet pour l'enfant
- Evaluer et réajuster les actions menées dans le cadre du projet pour l'enfant
- Organiser la synthèse annuelle partenariale et pluri-disciplinaire du projet pour l'enfant
🤝 Accompagnement éducatif
- Apporter un accompagnement du jeune adapté au diagnostic réalisé dans la vie quotidienne
- Organiser et mener des entretiens individuels et / ou collectifs formalisés selon une fréquence adaptée aux besoins
- Proposer des actions pour garantir et favoriser l'accompagnement à l'autonomie
- Elaborer un projet d'accès à l'autonomie et garantir sa mise en oeuvre
- S'inscrire dans le travail d'accompagnement pluri-disciplinaire
- Apporter des repères éducatifs aux enfants et adolescents accueillis
- Accompagner à la parentalité le cas échéant
- Favoriser le lien avec les familles et mettre en oeuvre leurs droits
- Favoriser le recours au droit commun chaque fois que cela est possible
- Favoriser et initier les liens avec les partenaires en fonction des besoins du jeune
- Inscrire son action éducative dans le cadre budgétaire défini par la Collectivité
- Organiser les visites médiatisées et les accueils de l'enfant le cas échéant
- Rédiger des écrits professionnels
- Collaborer avec le conseiller technique afin de favoriser le maintien de l'enfant confié dans son environnement et participer au déploiement de dispositifs innovants sur le territoire d'intervention
📊 Participation au pilotage de l'activité
- Compléter des tableaux de bord de suivi d'activité
- Veiller à une bonne complétude des dossiers sur le logiciel métier
- Participer activement à la transformation numérique de la DPE
📚 Veille réglementaire et sociale
- S'informer régulièrement des évolutions réglementaires dans son domaine d'activités
- S'informer sur les nouveaux dispositifs
- Horaires d'internat
- Disponibilité et souplesse attendues
🔎 Elaboration d'un diagnostic global de la situation de l'enfant (psychologique, physique, social, médical, scolaire, éducatif...)
- Observer et analyser le développement social, affectif et éducatif du jeune dans le lieu de vie
- Recueillir et analyser les éléments d'observation du jeune et de sa famille
- Evaluer les conditions de vie de l'enfant et la notion de danger
- Evaluer les compétences et les ressources du jeune et de son environnement
- Mesurer les étayages nécessaires
- S'approprier et analyser les informations recueillies auprès des réseaux de professionnels
🧩 Elaborer, piloter et veiller à la mise en oeuvre du projet pour l'enfant
- Co-construire avec l'enfant et son environnement le projet pour l'enfant conformément à la réglementation nationale
- Définir les objectifs du projet pour l'enfant, les moyens à mobiliser pour sa mise en oeuvre, ainsi que les acteurs
- Vérifier la bonne mise en oeuvre des axes définis dans le projet pour l'enfant
- Evaluer et réajuster les actions menées dans le cadre du projet pour l'enfant
- Organiser la synthèse annuelle partenariale et pluri-disciplinaire du projet pour l'enfant
🤝 Accompagnement éducatif
- Apporter un accompagnement du jeune adapté au diagnostic réalisé dans la vie quotidienne
- Organiser et mener des entretiens individuels et / ou collectifs formalisés selon une fréquence adaptée aux besoins
- Proposer des actions pour garantir et favoriser l'accompagnement à l'autonomie
- Elaborer un projet d'accès à l'autonomie et garantir sa mise en oeuvre
- S'inscrire dans le travail d'accompagnement pluri-disciplinaire
- Apporter des repères éducatifs aux enfants et adolescents accueillis
- Accompagner à la parentalité le cas échéant
- Favoriser le lien avec les familles et mettre en oeuvre leurs droits
- Favoriser le recours au droit commun chaque fois que cela est possible
- Favoriser et initier les liens avec les partenaires en fonction des besoins du jeune
- Inscrire son action éducative dans le cadre budgétaire défini par la Collectivité
- Organiser les visites médiatisées et les accueils de l'enfant le cas échéant
- Rédiger des écrits professionnels
- Collaborer avec le conseiller technique afin de favoriser le maintien de l'enfant confié dans son environnement et participer au déploiement de dispositifs innovants sur le territoire d'intervention
📊 Participation au pilotage de l'activité
- Compléter des tableaux de bord de suivi d'activité
- Veiller à une bonne complétude des dossiers sur le logiciel métier
- Participer activement à la transformation numérique de la DPE
📚 Veille réglementaire et sociale
- S'informer régulièrement des évolutions réglementaires dans son domaine d'activités
- S'informer sur les nouveaux dispositifs
- Horaires d'internat
- Disponibilité et souplesse attendues
Profils recherchés
Diplôme d'Etat d'assistant de service social, d'éducateur spécialisé, de CESF, d'éducateur de jeunes enfants, de moniteur éducateur
- Connaissance du cadre juridique, du réseau institutionnel et partenarial du champ de la protection de l'enfance ;
- Expérience dans le domaine de la protection de l'enfance ;
- Capacités d'observation, d'analyse et de synthèse ;
- Aptitude à la gestion de groupe ;
- Maitrise de la conduite d'entretiens ;
- Aptitude à la distanciation et à la maitrise de soi ;
- Sens de l'écoute, du dialogue et de la communication ;
- Capacité à travailler en équipe et en partenariat ;
- Maitrise de l'outil informatique.
- Connaissance du cadre juridique, du réseau institutionnel et partenarial du champ de la protection de l'enfance ;
- Expérience dans le domaine de la protection de l'enfance ;
- Capacités d'observation, d'analyse et de synthèse ;
- Aptitude à la gestion de groupe ;
- Maitrise de la conduite d'entretiens ;
- Aptitude à la distanciation et à la maitrise de soi ;
- Sens de l'écoute, du dialogue et de la communication ;
- Capacité à travailler en équipe et en partenariat ;
- Maitrise de l'outil informatique.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Raphaël LAMY, Chef du service adjoint régulations des entrées en protection de l'enfance et accueil d'urgence : 0243666896 ou raphael-fabrice.lamy@lamayenne.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.