 Concevoir un plan stratégique patrimonial intégrant les enjeux du développement durable
 Avoir des connaissances en matière de stratégie patrimoniale
 Connaître les enjeux, les évolutions et le cadre réglementaire des politiques publiques des secteurs techniques: priorisation et hiérarchisation au niveau sécuritaire, réglementaire, financier, de conservation du patrimoine et de confort d'usage
 Connaître les fondamentaux du développement durable et de la législation environnementale
 Connaître le cadre réglementaire du fonctionnement des collectivités et des établissements publics
 Participer à l'analyse des besoins de la collectivité en matière de construction
 Connaître et utiliser les techniques d’interview et de recueil des besoins
 Connaître et appliquer les méthodes d'analyse des besoins recueillis
 Savoir restituer ces besoins dans des cahiers des charges fonctionnels ou techniques
 Connaître les orientations stratégiques de la collectivité en matière de construction
 Conduire l'analyse des besoins en matière d'entretien et de maintenance
 Connaître les diagnostics réglementaires et leurs échéances
 Connaître et utiliser les méthodes et outils d'observation, d'analyse et de prospective
 Gérer un patrimoine en intégrant la notion de coût global
 Connaître les notions de coût global
 Connaître les méthodes de préservation et de valorisation des patrimoines
 Définir et faire valider les missions et objectifs prioritaires
 Connaître et utiliser les techniques et outils de planification d'opérations de construction
 Arbitrer et opérer des choix techniques adaptés dans le cadre de la création, de la réhabilitation, de la gestion et de la déconstruction des bâtiments
 Connaître et respecter le code de la construction et de l'habitation, le code de l'environnement, le code de l'urbanisme, le code général des propriétés et personnes publiques, le code du travail et le code du patrimoine
 Avoir des connaissances en géotechnique
 Avoir des connaissances en génie civil
 Connaître et utiliser les techniques d'ingénierie du bâtiment: gros œuvre et second œuvre
 Connaître les démarches qualité environnementale des bâtiments (QEB)
 Garantir la bonne application de la règlementation des marchés publics
 Connaître et respecter le code des marché publics et la loi relative à la maîtrise d'ouvrage publique et à ses rapports avec la maîtrise d’œuvre privée (loi MOP)
 Connaître la maîtrise d'ouvrage déléguée, la délégation de service public, le contrat de performance énergétique et le partenariat public-privé
 Connaître et respecter les règles de la maîtrise d'ouvrage publique
 Connaître les cahiers des clauses administratives générales (CCAG), les cahiers des clauses techniques générales (CCTG), le document technique unifié (DTU) et les normes
 Superviser l'organisation d'un chantier
 Connaître et respecter les modalités d'application des règles de sécurité sur chantier et pour interventions ultérieures
 Connaître la gestion écoresponsable des déchets de chantier
 Connaître et utiliser les outils de pilotage opérationnel des activités
 Faire respecter les ratios qualité/coûts/délais
 Connaître et respecter les procédures de contrôle liées à la construction
 Connaître et appliquer les méthodes et techniques de gestion écoresponsable du patrimoine (tri, économies d'eau...)
 Connaître les méthodes de suivi de la qualité de l'air
 Connaître les assurances des constructeurs (RC, DO, TRC...)
 Développer un dispositif de contrôle hygiène et sécurité
 Savoir analyser les risques et renseigner les documents relatifs à la politique hygiène et sécurité et conditions de travail
 Connaître et appliquer les réglementations hygiène/sécurité et formation, coordination en matière de sécurité et de protection de la santé (SPS), agent chargé de la mise en œuvre des règles d'hygiène et sécurité (ACMO) et agent chargé d'une fonction d'inspection (ACFI)
 Développer une stratégie de protection des bâtiments contre l'intrusion et la malveillance
 Connaître et appliquer la réglementation de sécurité et d'accessibilité dans les établissements recevant du public, code du travail
 Connaître et respecter le règlement de sécurité