Chef de projet opérationnel de la Cité Éducative (F/H)
Offre n° O054260204001228
Publiée le 04/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Vandoeuvre-lès-Nancy est la deuxième commune la plus peuplée de la Métropole du Grand Nancy et du département français de Meurthe-et-Moselle, en Lorraine, dans la région administrative Grand Est.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Hotel de ville - 7 rue de parme - BP 10110, Vandœuvre-lès-Nancy (Meurthe-et-Moselle (54))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Contrat de projet
Motif de vacance du poste
Prolongation du projet
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Habitat et politique de la ville >
Politique de la ville
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Ouvert aux contractuels
Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement
(Art. L332-25 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne la prolongation d'un projet existant. La durée du contrat proposé dépend de la réalisation du projet en cours, mais ne peut pas excéder six ans au total.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne la prolongation d'un projet existant. La durée du contrat proposé dépend de la réalisation du projet en cours, mais ne peut pas excéder six ans au total.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Descriptif de l'emploi
MISSIONS PRINCIPALES :
Suivi de projet et gestion de gouvernance :
* Assurer le fonctionnement de la gouvernance : organiser les rencontres des différentes instances (préparation, rédaction et diffusion des compte-rendus)
* Assurer le suivi administratif, financier et opérationnel du plan d'actions et suivi de la communication
* Gérer et instruire les dossiers de demande de subvention, via la plateforme Dauphin
* Développer des projets innovants en lien avec l'ensemble des acteurs du territoire
Coordination et animation de réseau :
En tant que représentant de la Cité éducative et avec le soutien de ses membres :
* Assurer le lien entre les différents niveaux de gouvernances locale et nationale en diffusant les informations et en collectant les données pour les remontées nationales.
* Faciliter la collaboration entre les acteurs locaux (communes, écoles, associations, services publics) pour garantir la cohérence des actions éducatives et sociales sur le territoire.
* Participer, encourager et faciliter la co-construction des projets en intégrant les contributions des différents partenaires et des habitants.
Suivi des projets et actions :
* Piloter et assurer l'évaluation des actions à partir d'indicateurs à mettre au regard des besoins identifiés et de l'évolution des objectifs.
* Elaborer des documents stratégiques (conventions, rapports d'évaluation, tableaux de bord etc...).
* Rencontrer les porteurs de projets pour s'assurer de la bonne réalisation des actions prévues.
* Etre force de propositions en accompagnant les membres de l'alliance éducative au sein du territoire défini, tout en faisant le lien avec les structures de droit commun.
Suivi de projet et gestion de gouvernance :
* Assurer le fonctionnement de la gouvernance : organiser les rencontres des différentes instances (préparation, rédaction et diffusion des compte-rendus)
* Assurer le suivi administratif, financier et opérationnel du plan d'actions et suivi de la communication
* Gérer et instruire les dossiers de demande de subvention, via la plateforme Dauphin
* Développer des projets innovants en lien avec l'ensemble des acteurs du territoire
Coordination et animation de réseau :
En tant que représentant de la Cité éducative et avec le soutien de ses membres :
* Assurer le lien entre les différents niveaux de gouvernances locale et nationale en diffusant les informations et en collectant les données pour les remontées nationales.
* Faciliter la collaboration entre les acteurs locaux (communes, écoles, associations, services publics) pour garantir la cohérence des actions éducatives et sociales sur le territoire.
* Participer, encourager et faciliter la co-construction des projets en intégrant les contributions des différents partenaires et des habitants.
Suivi des projets et actions :
* Piloter et assurer l'évaluation des actions à partir d'indicateurs à mettre au regard des besoins identifiés et de l'évolution des objectifs.
* Elaborer des documents stratégiques (conventions, rapports d'évaluation, tableaux de bord etc...).
* Rencontrer les porteurs de projets pour s'assurer de la bonne réalisation des actions prévues.
* Etre force de propositions en accompagnant les membres de l'alliance éducative au sein du territoire défini, tout en faisant le lien avec les structures de droit commun.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS PRINCIPALES :
Suivi de projet et gestion de gouvernance :
* Assurer le fonctionnement de la gouvernance : organiser les rencontres des différentes instances (préparation, rédaction et diffusion des compte-rendus)
* Assurer le suivi administratif, financier et opérationnel du plan d'actions et suivi de la communication
* Gérer et instruire les dossiers de demande de subvention, via la plateforme Dauphin
* Développer des projets innovants en lien avec l'ensemble des acteurs du territoire
Coordination et animation de réseau :
En tant que représentant de la Cité éducative et avec le soutien de ses membres :
* Assurer le lien entre les différents niveaux de gouvernances locale et nationale en diffusant les informations et en collectant les données pour les remontées nationales.
* Faciliter la collaboration entre les acteurs locaux (communes, écoles, associations, services publics) pour garantir la cohérence des actions éducatives et sociales sur le territoire.
* Participer, encourager et faciliter la co-construction des projets en intégrant les contributions des différents partenaires et des habitants.
Suivi des projets et actions :
* Piloter et assurer l'évaluation des actions à partir d'indicateurs à mettre au regard des besoins identifiés et de l'évolution des objectifs.
* Élaborer des documents stratégiques (conventions, rapports d'évaluation, tableaux de bord etc...).
* Rencontrer les porteurs de projets pour s'assurer de la bonne réalisation des actions prévues.
* Être force de propositions en accompagnant les membres de l'alliance éducative au sein du territoire défini, tout en faisant le lien avec les structures de droit commun.
Suivi de projet et gestion de gouvernance :
* Assurer le fonctionnement de la gouvernance : organiser les rencontres des différentes instances (préparation, rédaction et diffusion des compte-rendus)
* Assurer le suivi administratif, financier et opérationnel du plan d'actions et suivi de la communication
* Gérer et instruire les dossiers de demande de subvention, via la plateforme Dauphin
* Développer des projets innovants en lien avec l'ensemble des acteurs du territoire
Coordination et animation de réseau :
En tant que représentant de la Cité éducative et avec le soutien de ses membres :
* Assurer le lien entre les différents niveaux de gouvernances locale et nationale en diffusant les informations et en collectant les données pour les remontées nationales.
* Faciliter la collaboration entre les acteurs locaux (communes, écoles, associations, services publics) pour garantir la cohérence des actions éducatives et sociales sur le territoire.
* Participer, encourager et faciliter la co-construction des projets en intégrant les contributions des différents partenaires et des habitants.
Suivi des projets et actions :
* Piloter et assurer l'évaluation des actions à partir d'indicateurs à mettre au regard des besoins identifiés et de l'évolution des objectifs.
* Élaborer des documents stratégiques (conventions, rapports d'évaluation, tableaux de bord etc...).
* Rencontrer les porteurs de projets pour s'assurer de la bonne réalisation des actions prévues.
* Être force de propositions en accompagnant les membres de l'alliance éducative au sein du territoire défini, tout en faisant le lien avec les structures de droit commun.
Profils recherchés
* Diplôme en gestion de projet, sciences de l'éducation, développement local, ou dans un domaine connexe.
* Expérience significative dans la coordination de projets multi-acteurs, idéalement dans le domaine de l'éducation, du social, ou du développement territorial.
* Bonne connaissance des politiques publiques éducatives, en particulier celles liées aux quartiers prioritaires.
* Expérience dans un environnement municipal ou en lien avec des collectivités territoriales est un atout.
COMPETENCES :
* Aptitude à l'animation de réseau multi-partenarial et au travail en transversalité : capacité à fédérer différents acteurs autour d'un projet commun, capacité à travailler de façon collaborative et partenariale et capacités relationnelles.
* Capacité à assurer le suivi des projets avec méthodologie (ingénierie de projets, conception, mise en œuvre, évaluation, régulation...), et en cohérence avec le public visé.
* Capacité d'analyse et de synthèse : aptitude à analyser des situations complexes et à en tirer des conclusions pertinentes au service des actions et du public visé.
* Autonomie et rigueur organisationnelle : capacité à travailler de manière autonome avec une grande rigueur dans l'organisation du travail.
* Compétences en communication : capacité à rédiger des rapports, animer des réunions, et diffuser des informations de manière claire et efficace, en maitrisant les outils numériques et bureautiques
* Adaptabilité, flexibilité et diplomatie : capacité à s'adapter aux changements, à faire preuve de flexibilité et de diplomatie dans les relations avec les différents acteurs.
* Serait un plus :
o Connaissances relatives au système éducatif 1er et 2nd degré
o Connaissances en matière de Politique de la Ville et d'éducation prioritaire
o Connaissances des acteurs locaux
o Sensibilité aux enjeux éducatifs et sociaux des publics en situation de fragilité
* 39h semaine avec RTT. Mobilisation en soirée et le week-end à prévoir ponctuellement.
* Expérience significative dans la coordination de projets multi-acteurs, idéalement dans le domaine de l'éducation, du social, ou du développement territorial.
* Bonne connaissance des politiques publiques éducatives, en particulier celles liées aux quartiers prioritaires.
* Expérience dans un environnement municipal ou en lien avec des collectivités territoriales est un atout.
COMPETENCES :
* Aptitude à l'animation de réseau multi-partenarial et au travail en transversalité : capacité à fédérer différents acteurs autour d'un projet commun, capacité à travailler de façon collaborative et partenariale et capacités relationnelles.
* Capacité à assurer le suivi des projets avec méthodologie (ingénierie de projets, conception, mise en œuvre, évaluation, régulation...), et en cohérence avec le public visé.
* Capacité d'analyse et de synthèse : aptitude à analyser des situations complexes et à en tirer des conclusions pertinentes au service des actions et du public visé.
* Autonomie et rigueur organisationnelle : capacité à travailler de manière autonome avec une grande rigueur dans l'organisation du travail.
* Compétences en communication : capacité à rédiger des rapports, animer des réunions, et diffuser des informations de manière claire et efficace, en maitrisant les outils numériques et bureautiques
* Adaptabilité, flexibilité et diplomatie : capacité à s'adapter aux changements, à faire preuve de flexibilité et de diplomatie dans les relations avec les différents acteurs.
* Serait un plus :
o Connaissances relatives au système éducatif 1er et 2nd degré
o Connaissances en matière de Politique de la Ville et d'éducation prioritaire
o Connaissances des acteurs locaux
o Sensibilité aux enjeux éducatifs et sociaux des publics en situation de fragilité
* 39h semaine avec RTT. Mobilisation en soirée et le week-end à prévoir ponctuellement.
Contact et modalités de candidature
Contact
0383518037
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre CV et Lettre de motivation à
Monsieur le Maire,
Hôtel de Ville,
7 rue de Parme,
BP 10110,
54500 Vandœuvre-lès-Nancy
Monsieur le Maire,
Hôtel de Ville,
7 rue de Parme,
BP 10110,
54500 Vandœuvre-lès-Nancy
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.